女兒要戀愛,家長如何教？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：女兒要戀愛,家長如何教？
“有些人淺薄，有些人金玉其外而敗絮其中。有天你會遇到一個彩虹般絢麗的人，當你遇到這個人后，會覺得其他人只是浮云而已?！保n寒的翻譯版本是：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人萬千種，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。）這是電影《怦然心動》里最著名的臺詞，被很多人津津樂道。是的，在遇見那個彩虹般的人兒之前，我們注定要在陰溝里跋涉一段路。所謂不經歷人渣，怎能輕易當媽，沒有人能隨隨便便披上婚紗……
如果你有一個女兒，你該怎么教她？若她在心智尚不成熟的年紀，癡癡戀上一個與她并不般配的異性，像電影中的朱莉一樣，僅僅因為一雙閃閃發(fā)光的眼睛而對男孩怦然心動，為人父母該怎么辦呢？這實在是一個普遍的問題，但卻缺乏行之有效的應對方法。放任自流對于關切孩子的家長來說，實在做不到，何況也是對孩子的不負責任，而粗暴控制卻只能引來更激烈的叛逆，想要苦苦相勸卻又找不到切入要害的門路。一方面新聞報道著，女留學生被外籍男友打死、自稱富二代的渣男欺騙三十多名女生感情錢財?shù)鹊?，另一方面又是萬人相親大會上代子女相親的家長們。中國的孩子缺少愛情教育這堂課，小時候早戀被 家長老師窮追猛打，等到了被允許戀愛的年紀，又不知怎樣選擇對象。要么被表象所騙，陷入一段負能量的感情消耗自己還不懂自救，要么甘心被包辦，年齡漸大，最后被催著趕著進入一段婚姻關系之后還是無法自處和與人相處。雖然這部影片名字是《怦然心動》，似乎在講一個一見鐘情的初戀故事，但看一下觀眾的評論，更多的字眼卻是“家庭教育”。大家感嘆于良好的家庭教育塑造了這個彩虹般耀眼的女孩，一步步助她成長，從一個純真熱情但涉世未深的小女孩，到擁有超脫的自省意識的少女，懂得審視自己所愛的人究竟值不值得去愛這樣的問題，獨立而充滿自尊。我想這部電影中家庭教育和親子互動的模式不僅可以給有女兒的家長們以參考，更可以給那些已經成年卻仍然不懂愛人和自愛，為感情問題深深苦惱的姑娘們以啟示：
自尊自愛的花，從來不需低到塵埃里
戀愛中的人，總是有一種特別的卑微和歡喜。愛玲說了一句：“遇到你，我變得很低很低，低到塵埃里，但我心里是喜歡的，從塵埃里開出花來。”被無數(shù)懷春少女奉為真理。但很多人沒有想過，張愛玲這份“做小伏低”的感情，并沒有結出多甘美的果實。張愛玲甚至對胡蘭成說過：“你將來就只是在我這里來來去去亦可以。”可仍換來胡的屢屢背叛，從鶯鶯燕燕到車馬不相及，再到惡語相向。影片剛開始，女主人公朱莉在男孩布萊斯眼中是以一朵“花癡”的形象出現(xiàn)的，第一次見面就主動示好，完全不顧形象的“窮追猛打”。幸好的是，影片采用了雙主線、雙第一人稱，交替敘述展開情節(jié)的方式。雖然從男孩的視角朱莉有點難纏和不知好歹，但當替換到朱莉的視角，我們發(fā)現(xiàn)這不過是一個天性熱情主動的小女孩對心愛事物的一片爛漫執(zhí)著之情，她純真、脫俗，不受規(guī)則約束，遵從自己的內心和感覺。
誰沒有這樣情竇初開的時光呢，因為他穿格子襯衣好看，因為他籃球打得好，因為他每次都能解開數(shù)學課上那道最難的題目……我們可以說出一千種忽然喜歡上某人的理由，膚淺、直接、毫無深意。然而等你真的慢慢去接觸那個曾怦然心動的人，你會發(fā)現(xiàn)，自己所愛的人也不過是一介凡人，會愚蠢懦弱，會金玉其外敗絮其中。愛情是需要清醒反思的，但這世上很多女孩卻選擇了逃避和迷失，抱著最初的愛慕幻想，卑微地守護自己的愛情。他自私，他不專情，他徒有其表，你都可以為他找到借口。即便愛已變質，你仍愿抱殘守缺，勉強咽下。而電影中小朱莉可不會這樣，當她哭著求布萊斯幫他保住樹而他卻轉身離開之后，便開始反思，自己所迷戀的這個眼睛發(fā)光的小男孩是否真的值得去愛。而在她后來發(fā)現(xiàn)布萊斯竟然把自己好心送給他家的雞蛋丟進垃圾桶的時候，發(fā)現(xiàn)他附和朋友一起嘲笑自己智障的叔叔的時候，即便這其中有誤會，而布萊斯也在試圖解釋，但她還是帥氣地表示再也不會喜歡他了。愛人很重要，但是自愛更重要。曲意逢迎從來換不來美好的愛情，自尊自愛的花也不需低到塵埃里。請告訴孩子，沒有哪一種愛情，需要你放棄尊嚴作踐自己，一旦觸及底線，請果斷說“no”。愛情或許會讓你不知所措，讓你傷心流淚，但它應該始終是溫暖的，能帶給你愉悅和安全感的。你不該對別人卑躬屈膝，同樣，如果另一個人為了得到你的愛而沒有底線地作踐自己，這同樣要小心，這不是健康的愛的樣子。我們無法保證每一次遇到的人都是對的，但保持自尊自愛的姿態(tài)，會讓我們避免更深的傷害。掌握愛的主動權，勇敢面對自己內心的怯懦，清醒、獨立，不隨波逐流，你才會配得上更自由更美好的愛情。
爬得越高，才能遇見更美的風景
給女兒最好的教育，是給她一雙通透的眼睛看世界。當朱莉的爸爸看出女兒愛慕布萊斯的小心思時，他沒有橫加阻攔，也沒有直言不諱地指出女兒的短視，而是告訴她：看人就像看畫，你不能只看表面，一幅畫不是各個部分的簡單相加，你得觀其全貌。許當時還懵懵懂懂，但當朱莉為了取風箏爬上梧桐樹，嗅到微風的芬芳，看到更開闊的美景，她終于領會到父親所言。從這棵樹開始，朱莉學會了用審視的眼光看這個世界，她發(fā)現(xiàn)周圍的很多人和事物的整體都是很小的，那個自己所迷戀的眼睛閃閃發(fā)光的男孩，也有懦弱、平庸和世俗的一面。也許這就是教育的魅力和精髓所在，粗暴地說教簡單“告知”，常常不管用，只能潛移默化地引導，等待孩子在親身的生活中感悟，內化成為生命的體驗和感知，而這大概就是成長的過程。
你沒有教會孩子怎么去觀察世界，她又哪會有世界觀呢？
當一個女孩見過更高更美的風景，她便不會把自己困在眼前小情小愛的世界里；當一個女孩懂得了自我實現(xiàn)，自然會對自己有要求，對愛人有要求。所以，當我們看到朱莉越來越對布萊斯失望，越來越不care他了之后，卻反而讓布萊斯產生了從未有過的愛慕的感覺，這便是獨立高貴的靈魂的致命吸引力吧。放手你去飛，但我們永遠是你的陸地影片中朱莉和布萊斯家庭環(huán)境的對比非常明顯。朱莉的父母非常尊重和信任自己的孩子，他們鼓勵朱莉的兩個哥哥自由地去追求音樂夢想，他們總能及時地體察女兒的情緒，但絕不會插手指責。而反觀布萊斯的家庭，雖然富裕，但家人之間似乎永遠隔閡著，布萊斯的父親更是勢利、刻薄、自以為是。這也難怪會造成布萊斯懦弱膽小、言不由衷的性格。朱莉父母對女兒的傾聽和理解，同樣換來了女兒無比的信任。每當朱莉傷心、困惑的時候，總是毫無保留地告訴自己的父母雖然朱莉的父母也曾因為弱智叔叔的贍養(yǎng)問題爆發(fā)過爭吵，但他們很快向孩子道歉了，讓女兒真切感受到：“我覺得媽媽很不容易，我覺得爸爸也很不容易。但是生在這個家庭里，我很幸運?！彼裕炖蛞患胰ゲ既R斯家做客的那晚，雖然剛剛經歷一番激烈的“絕交宣言”，但當朱莉被父母哥哥簇擁著出門時，沒有眼淚和傷情，卻只覺夜色寧靜，時光美好。
正是這種家人無條件的信任，賦予了朱莉樂觀自信的性格，給她取之不盡的力量，可以面對任何失意和挫折。讓我想起前陣子帶著兩個孩子跳樓的媽媽，她曾在絕筆信中提到，當婆婆和丈夫推搡打罵她的時候，自己的媽媽選擇了沉默和勸她忍讓。如果娘家人能夠給予她更多的支持和理解，也許就不會發(fā)生這樣的慘劇吧。電影《七月和安生》里，當七月離開家鄉(xiāng)安穩(wěn)的小城，選擇去過另一種動蕩的生活時，七月的媽媽曾說：“女人無論選擇哪一條路，都是辛苦的?！笔澜绾艽?，前路茫茫，希望每一個有女兒的父母，既能給她放手去飛的自由，又能做她身后的陸地，無條件地毫無保留地愛她信任她，讓她敢去愛對的人，也敢拒絕錯的人。新生代編劇柏邦妮曾這樣評論這部電影：“我很羨慕美國文化里的這種女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒險精神，浪漫精神，敢于與眾不同，智慧有擔當，有實現(xiàn)夢想的腳踏實地的能力，生機勃勃，有愛，也會愛，有健康的體魄和靈魂。我們通俗文化里的女主角，大多還是傻而天真，迷糊，樂觀，感情豐富這一型，等男主角來憐愛。一句話概括，美國這種女主角是樹，開花的樹，沒有男主角也會生長得很好；我們的女主角是花，是殘缺的花，有些還帶著悲劇性的身世和身體，等著男人來拯救?！毕Ｍ覀兊呐⒁材茏鲎聣殉砷L的樹，而不是轉瞬即逝的花，希望你這樣教她。
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