這些育兒隱患易被輕視,廈門哪里有心理咨詢?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:這些育兒隱患易被輕視

 

昨天,家里來了位女士,是我在月子中心時認識的兒科醫(yī)生。她來,是送我買的幾盒DHA。算是售后服務,順便幫女兒做一次成長評估,一直問女兒各種問題,測試她的智力發(fā)展水平。我女兒,正處在自我意識蓬勃發(fā)展的2歲多,平日里并不十分配合別人提出的要求或問題。那天卻一一作答,令那位阿姨連連稱贊。期間,她邀女兒合影,女兒并未配合。后來,我去廚房拿點東西,那位女士便將印有產(chǎn)品logo的飾品戴在女兒身上,拍了照片。我雖看見了,但礙于情面沒有阻止。事后細想,雖然她拍這些東西只是發(fā)在朋友圈做宣傳,不做他用。但肆意使用孩子的影像資料,依然存在一定的安全風險。而這件事情的最大隱患,是會破壞孩子心中與他人的邊界感和防備心,為孩子埋下一顆社交風險的種子?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,充斥在孩子身邊的安全隱患紛繁復雜。最易被人們忽視的,并非是那些我們熟知的禁忌行為,而是那些看起來沒有問題,實際上暗含危機“芝麻小事”。

 

1.容易被忽略的幾種育兒隱患

 

一.主動讓孩子與生人互動

 

有一次,我?guī)畠喝ド虉鲑I衣服。逛到一半的時候,身后走過來一位大姐,與我女兒搭話:“哎呀,小美女真漂亮”。出于禮貌,我讓女兒打招呼問阿姨好。之后,女兒停下擺弄商場的小推車,不愿意離開。誰知,那大姐也站在那里,不肯離去。她先是問我女兒年齡,愛吃些什么,喜歡爸爸還是媽媽等等。我已有些反感,于是催促女兒離開。那位大姐又問,寶貝,你們家在哪里呢,家里都有誰呀?聽到這里,我渾身上下都有一種不適感,于是強行抱起女兒離開。假設這位大姐是個壞人,這個聊天的過程就會暴露出很多信息。而這些信息,都可能成為犯罪分子實施犯罪的突破口。為了樹立家教良好的形象,給壞人可乘之機,是父母“玩忽職責”的一種表現(xiàn)。

 

二.允許他人對孩子做出親昵舉動

 

比如,在樓下遛彎的人覺得孩子可愛,忍不住過來抱抱。抱著抱著,可能會親一下孩子。有的家長覺得孩子討喜是件好事,并不在意。有的家長明知這樣做不對,卻礙于面子不做反駁。又如,家里親戚朋友聚會的時候。孩子見了諸多親友,家長會說:“寶貝,快去親親姑姑,親親舅舅”等。這些看似很正常的舉動都存在著安全隱患。這樣做,會模糊孩子與他人尤其是與異性相處時的界限感,長此以往很容易被壞人侵犯或欺負。

 

三.認為小孩子不需要保護隱私

 

孩子是否具備保護隱私的意識以及是否懂得保護隱私,對他們的人身安全極其重要,但許多家長會忽略這一點。比如,在小區(qū)遛彎的時候,家長毫不遮擋的把孩子放在腿上換尿不濕;在有母嬰室的商場,為了方便省事,在公眾場合給孩子換衣服或紙尿褲;以及讓小孩子在公眾場合上廁所等。我們小區(qū)有個托育園,里面都是些2歲多3歲的小朋友。老師每天會帶孩子去小區(qū)的游樂場互動游戲,期間,會讓小朋友當眾在就近的草坪上小便。我見到一次,實在不能理解。家長花了錢將孩子送到托管班,是覺得托育園照顧的比家里更科學、更合理。要是看到這一幕,肺怕是都要氣炸了。提醒孩子保護隱私,是一件小時候不去做,大了就越難去做的事情。你想等孩子大了再教他,但孩子的思維發(fā)展不等人,習慣一旦養(yǎng)成就很難再改掉。

 

四.對孩子玩耍的伙伴不做任何判斷

 

大人帶著孩子去公園或游樂場玩,很容易與其他認識或不認識的家長聊起來,聊天的內(nèi)容大多是關于孩子和家長里短。一邊聊,一邊看著旁邊幾個孩子玩的開心,而后放松了警惕。這個時候,沒人會注意到一起玩的小孩里是否有陌生人,大家都以為,是正在聊天的父母帶來的孩子。假使這些人里有不法分子,其中一個小孩就是他們的成員。孩子玩著玩著脫離了家長的視線,家長很難察覺出來。等回過神時,孩子可能已經(jīng)找不到了。像X光機一樣掃過每一個與孩子親近的人,是為人父母所需掌握的基本技能。孩子安全無小事,看看這幾點你做對了嗎?

 

2.怎樣做能夠避免上述安全隱患問

 

一、不主動引導孩子與生人攀談

 

對于引導孩子和生人聊天,大家的認知未免有一些分歧。父母都希望將孩子培養(yǎng)的外向活潑,禮貌待人。所以會抓住各種社交機會,去鍛煉孩子的溝通交際能力。這樣做的的確能提升孩子的社交能力,但壞處也顯而易見。當孩子跟誰都自來熟,對任何人都沒有防備心的時候,危險也就潛伏在了孩子身邊。家長應該根據(jù)不同的場合和人際關系引導孩子的社交表現(xiàn)。比如,和親戚見面要熱情招呼,在商場買完東西跟售貨員說謝謝和再見,碰見陌生的人對孩子過分熱情,則無需強迫孩子做過多回應。在任何時候,孩子的安全都大于父母的面子。

 

二、教會孩子說“不”。

 

第一,拒絕陌生人拍照或拍視頻的請求,果斷離開;讓孩子知道,我們不必迎合所有人,要注意保護自己的容貌隱私。除了對孩子言語教導之外,更重要的是在相應場景下做出示范。比如我女兒被拍照片的時候,我應該直接拒絕,并講清利害關系。孩子看到了媽媽的做法,通過模仿就可以避免這個隱患。

 

第二,拒絕其他成人對孩子做過于親昵的舉動。

 

我女兒是我家目前最小的孩子,家里上下都很疼他。大家見了面,難免會抱抱她,在她的小臉上親一下。所以,我會時常跟女兒講,別人不可以對你做哪些事情,比如親親、或觸碰身體的哪個部位等。如果遇到這總情況,你要走開、拒絕或者跑到媽媽身邊來。講的多了,孩子就記住了,對于以上操作已經(jīng)很熟練。學會說“不”的能力,是所有父母必須幫助孩子掌握的一項技能。

 

三、讓孩子懂得保護身體隱私

 

保護身體隱私,是孩子學習關愛呵護自己的第一步。父母要注意觀察孩子的行為舉止,并給予科學合理的指導。比如,告訴孩子男孩和女孩不一樣;我們身體的哪些部位是不能被別人看見的等等。我女兒兩歲的時候開始戒紙尿褲,但是下樓玩時,我會建議她穿紙尿褲,因為樓下沒有公共衛(wèi)生間。后來,她不愿意穿紙尿褲了,偶爾在樓下尿急,我們也會帶她去隱蔽的樹叢后解決。我女兒現(xiàn)在很執(zhí)著,堅決不在公共場合上廁所。出門前她會主動去小便,如果下樓時間太長,中途會要求回家上廁所。跟她講,小朋友不能憋尿,她會反駁我說,小朋友的屁屁不能被人家看見。

 

廈門哪里有心理咨詢?父母都希望孩子健康快樂的長大,但是由于時間精力不足等原因,我們很容易忽視很多潛藏在孩子身邊的安全隱患。如果這些問題你以前未曾注意,那就讓我們從現(xiàn)在開始多加注意吧!

 

文轉自:鮑秀蘭診室的博客

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時間 : 2021-10-03
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分類 : E 親子家庭教育
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