論老師“愛(ài)”得重要性
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：論老師“愛(ài)”得重要性
今天，小妹給我發(fā)了一個(gè)信息。截圖，我正在忙碌中。大致瞅了一下，發(fā)現(xiàn)是學(xué)生的作文。再次細(xì)看，才從文中看到了端倪。那里面寫(xiě)了諸多的心酸。瞬間，我鼻子有些不舒服了。大致的意思就是遇到了一位不負(fù)責(zé)任的老師，課堂表現(xiàn)如何不好，教授方法如何落后，還要學(xué)生取得好成績(jī)。在那樣極端狀態(tài)下，孩子對(duì)學(xué)科產(chǎn)生了極大的反感情緒。遇到一位好老師，該是多么幸福的事情呢？尤其是在年齡小的階段，那個(gè)站在講臺(tái)前面的老師，他們的一顰一笑，一個(gè)微表情，一個(gè)小小的夸贊，一個(gè)親切的對(duì)視， 一個(gè)默默的關(guān)注，都會(huì)給學(xué)生帶去莫大的欣慰和動(dòng)力。
一天，我被推薦參加“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。其實(shí)，也沒(méi)有在意。突然發(fā)現(xiàn)朋友圈有許多的人在默默轉(zhuǎn)發(fā)，既有系統(tǒng)的同仁，也有遠(yuǎn)方的朋友。突然在另外一個(gè)朋友的圈子里看到留言，大致意思是必須支持我，我是她曾經(jīng)的班主任。我努力地回憶。帶過(guò)了不少的學(xué)生。正在費(fèi)力地思考中。看到了微信聯(lián)系人，新增朋友。對(duì)方說(shuō)她是我的學(xué)生，我當(dāng)年對(duì)她特別地好。我趕緊點(diǎn)擊，雙方成為好友。記憶也拉回到二十多年前。那個(gè)時(shí)候的我，擁有夢(mèng)想，充滿激情。每天早晨六點(diǎn)半就起床了，簡(jiǎn)單洗漱之后，就快速?zèng)_到教室里查看，學(xué)生們能吃苦，讀書(shū)積極性極高。外面還是漆黑一片，教室里的燈亮了起來(lái)，他們朗朗的讀書(shū)聲響了起來(lái)。讀英語(yǔ)的，背誦課文的，識(shí)記歷史的，整個(gè)教室里都是沸騰的，也點(diǎn)燃了我的工作熱情。到了晚上九點(diǎn)多，即便下了自習(xí)，住宿生們依然不愿意回去休息。還是在教室里自覺(jué)地讀書(shū)、預(yù)習(xí)，研究各種試題。所帶班級(jí)有二十多名住宿生。他們來(lái)自不同的村。我對(duì)每位學(xué)生都是嚴(yán)格要求，希望他們可以通過(guò)學(xué)習(xí)，走出狹小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，創(chuàng)造美好的人生。有一位女生，她的性格略微內(nèi)向，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱。我也會(huì)關(guān)注，噓寒問(wèn)暖。不久，她竟然退學(xué)了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是莫名的打擊。也有些隱隱的失落?；蛟S，是自己的教育方式不對(duì)吧？也或許是她不愿意就讀吧？反正，自責(zé)了好長(zhǎng)時(shí)間。
那位女生開(kāi)心地給我拉票。還給我留言，說(shuō)了自己的近況。她在縣城的一個(gè)地方開(kāi)了小吃店，帶著孩子方便讀書(shū)，誠(chéng)懇地邀請(qǐng)我空了去她的小店品嘗。也說(shuō)了自己當(dāng)年沒(méi)有好好念書(shū)的遺憾，還覺(jué)得對(duì)不起我?？吹竭@些留言信息，我在驚訝的同時(shí)，也感到為師者若能心存愛(ài)意，對(duì)所有的學(xué)生們一視同仁，不帶任何的有色眼鏡，或許就能為許多的孩子點(diǎn)燃人生的希望與夢(mèng)想。他們雖然不能成為卓越人士，但憑借著自己勤勞，自食其力，踏實(shí)地生活，何嘗不是一種成功呢？當(dāng)年，我只是盡了為師者的責(zé)任而已，卻能讓她牽掛至今。這種溫暖，更加激勵(lì)我要以寬容、長(zhǎng)遠(yuǎn)去看待“教師”職業(yè)的特點(diǎn)。它既有當(dāng)下價(jià)值，也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的功能。既有顯性目標(biāo)，也有隱性目標(biāo)。既有實(shí)用性，也有人文性。精神層面的鼓舞，物質(zhì)層面的獎(jiǎng)勵(lì)，都會(huì)不同程度地達(dá)到育人功能。又一個(gè)教師節(jié)，我的另外一名學(xué)生發(fā)了長(zhǎng)長(zhǎng)的信息。他可是當(dāng)年班級(jí)的大搗蛋，挨過(guò)我不少的批評(píng)與叱責(zé)。檢討寫(xiě)過(guò)，罰站是常有的事情，請(qǐng)家長(zhǎng)談話也是有的，還專程去他家里……他流過(guò)淚水，也產(chǎn)生過(guò)輟學(xué)的念頭，可最終還是堅(jiān)持讀完了三年的初中。對(duì)于這名學(xué)生，我付出了許多的心血，也產(chǎn)生過(guò)很多的無(wú)奈，甚至想過(guò)放棄管教。但，還是看到了他的潛質(zhì)。這名學(xué)生，也有一些顯著的特長(zhǎng)，嗓音好，模仿阿杜、刀郎的歌曲，十分有表現(xiàn)力。我經(jīng)常在大型活動(dòng)上，鼓勵(lì)他去唱歌。他為班上爭(zhēng)得的了很多的榮譽(yù)。這名學(xué)生的留言，讓我的鼻子有點(diǎn)酸楚，應(yīng)引發(fā)了我的深思?！耙蝗諡閹煟K身為父。師恩難忘，師情永存。雖然讀書(shū)的時(shí)候很不聽(tīng)您的話和教導(dǎo)，總不想被老師或者家長(zhǎng)約束，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成熟了，已為為人夫、人父，深深體會(huì)到了這份情意。雖然沒(méi)能讀好書(shū)，沒(méi)有是老師心里希望的樣子。但是出社會(huì)以后，我還是銘記老師和爸媽叮囑我的那樣，好好做人，好好努力，一直沒(méi)敢去去看望您，不是我沒(méi)有良心，我一直都記在心里，一定要混成個(gè)好樣子，才可以讓老師欣慰。告訴老師一個(gè)好消息。經(jīng)過(guò)我自己不斷的努力和黨組織對(duì)我的培養(yǎng)，在今年建黨一百周年之際，我被評(píng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨員示范戶，今后我還是會(huì)一如既往，不忘初心，更加的努力。平時(shí)的日子里總是忙著忙那，老師請(qǐng)放心，我一定會(huì)找機(jī)會(huì)和時(shí)間去看往老師您得?！?/p>
二十年前的事情，我的嚴(yán)厲，我的叱責(zé)，竟然隨著時(shí)間推移，他最終卻都理解。為人師者的愛(ài)，總是需要經(jīng)過(guò)很多年的醞釀、沉淀、發(fā)酵，或許才能讓那些頑劣的孩子們明白。同樣，不負(fù)責(zé)任的老師，他們的任性和輕視，甚至一句冷暴力的話語(yǔ)，都會(huì)給孩子留下厚重的陰影。這種傷害難以彌補(bǔ)。知識(shí)方面若有缺憾，或許有機(jī)會(huì)挽回。而情感方面的打擊，都會(huì)成為一顆鋒利的釘子，一旦扎了進(jìn)去，就無(wú)法拔出。老師的愛(ài)，那怕很微弱、很平常，都會(huì)給平凡的孩子、孤獨(dú)的孩子、內(nèi)向的孩子，帶去心靈上莫大的欣慰。這種愛(ài)，甚至?xí)殡S孩子的一生。讓他心中有陽(yáng)光，樂(lè)觀地開(kāi)拓生活。愛(ài)那些缺少愛(ài)的孩子，愛(ài)那些自卑的孩子，愛(ài)那些資質(zhì)愚鈍的孩子，他們都是不一樣的個(gè)體。這種愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造出不一樣的人生！
鄭重的聲明：本網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載的一切內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有！若未能找到原作者和原始出處，還望諒解！如原作者看到，如覺(jué)侵權(quán)，一定在第一時(shí)間刪除！衷心感謝原作者
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體）15305020431
廈門(mén)心理咨詢-官網(wǎng)：?http://www.xmxljg.com
機(jī)構(gòu)地址：廈門(mén)市思明區(qū)湖濱北路世紀(jì)海灣巴黎樓1901室
