孩子因二胎，性格都變了
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子因二胎，性格都變了
比較普遍的一種現(xiàn)象，就是家里有新寶寶出生之后，原來大一點的孩子就出現(xiàn)了很多心理上的異常。這個問題是怎么引起來的呢？那就是父母把太多的精力或者關(guān)注給了新的孩子，對大的孩子少了一些陪伴、愛的表達和包容。因為照顧小嬰兒會消耗較多的精力，父母往往會要求大的孩子配合父母的要求。但孩子畢竟還是孩子，并不會因為父母的過多付出而有所體察，也不見得能配合。而且往往會因為父母陪伴的減少以及態(tài)度更加強勢而感覺到愛的遠離，就會折騰出很多事情，來向父母索取他們需要的愛。
一方面，父母對大的孩子附加了非常多的新要求。比如說，“小寶寶還不懂事，你得讓著小寶寶”，諸如此類的要求。大孩子心里會怎么想：“憑什么要讓小寶寶，我也是你的孩子，我也是個孩子，我也想玩兒這個東西，你憑什么讓我讓給他呀？”如果父母沒有能公正公平地處理好這種事情，僅僅是以父母的角度來處理，則會失去大孩子的信任，失去與大孩子心靈的連接，讓大的孩子覺得很受傷。父母要照顧小小寶寶，得付出很多的精力，因為孩子小，我們得把他照顧好，對不對？這時候就容易出現(xiàn)一個問題：父母的脾氣會變差，情緒化比較嚴(yán)重。有時候遇到大孩子不聽話或者是說了，他沒聽明白，或者是他聽明白了，但是他沒做好，父母就會比較焦慮，容易情緒化。對孩子的表情包里、語言暴力和行為暴力就出現(xiàn)了。行為暴力主要就是打人；語言暴力就是罵人，或者否定或者呵斥；表情暴力就是做出一個很不滿的感覺。這三種方式，對孩子來說有巨大的傷害，且不易被父母察覺。
因為有傷害呈現(xiàn)，大孩子就會認(rèn)為：“哎呀！就是因為這個小寶寶出生，我的命運就發(fā)生了改變，我原來的一些待遇就沒有了?，F(xiàn)在還要多干活兒；我想吃的，還得讓著小孩子；我想玩兒了，還得讓著小孩子。原來還經(jīng)常買一些東西，現(xiàn)在不買了……”孩子在這個過程中就慢慢感覺好像爸爸媽媽不愛他了。那爸爸媽媽真的不愛他嗎？當(dāng)然不是，爸爸媽媽也愛大孩子，但是因為生活確實發(fā)生了很大的改變，父母的言行出現(xiàn)了變化。我們并沒有意識到這種變化對大孩子的影響，我們忽視了這一點，這是問題的根源。當(dāng)然還有一種傷害，是對比。比如說家里面有老大、老二。老二可能就比較聽話。也許是因為她是一個女孩的原因；也許因為他的性格比較內(nèi)向或者比較弱，或者是他天性是屬于抑郁質(zhì)或者是粘液質(zhì)的孩子，這樣的孩子坐得住，比較聽父母的話，不搗亂，不東搞西搞的，這種孩子家長就喜歡。如果說老大是一個活潑的孩子，是一個喜歡探索的孩子，其實這些都是很好的優(yōu)點。但是爸爸媽媽一對比：老二坐得住，做事情認(rèn)真；老大經(jīng)常冒冒失失、馬馬虎虎的，他們就感覺老二好。家長在很多方面體現(xiàn)了這種欣賞的不同。這個時候，大孩子可能就會感覺到很壓力，因為父母總拿別人的優(yōu)點來對比他的缺點。比如說女孩子天生坐得住，天生就是聽話，天生就喜歡學(xué)習(xí)；活潑，喜歡探索，喜歡奔跑，暫時還沒有搞定學(xué)習(xí)的大孩子，就會覺得：“哎呀！爸爸媽媽什么都看不起我，他們就覺得那個好，他們肯定不愛我了！”家里有了老二，父母沒有處理好互相的關(guān)系，沒有處理好愛的平衡，大孩子就會覺得父母不愛她了。然后因為他缺愛，所以他的行為就會出現(xiàn)很多偏差。比如說他要做很多糟糕的事情來吸引父母去關(guān)注他，甚至他寧愿挨罵挨打，他也愿意。因為什么呢？“我做錯事情了，我挨打了我挨罵，我媽媽這個時候來管我，說明她是愛我的，而且她在管我的過程中她是跟我單獨相處的?！边@個孩子就會出現(xiàn)很多行為上的偏差。
真正要解決這個問題，就是要處理好愛的平衡的問題。最簡單方法是什么呢？你要單獨拿時間來陪大孩子。我的小女兒出生之后，我每周都要單獨拿一個晚上來陪大兒子，陪他睡覺，在睡前我們就會聊天，聊我兒子喜歡的話題。這個時間就是精心的時刻。精心的時刻屬于愛的五種語言之一，就是我要陪我的孩子單獨地度過這一段時間。類似的行為還可以有很多，比如說你單獨陪孩子去公園；你單獨陪孩子去游樂場；單獨陪孩子到外面就餐；單獨陪孩子去旅行……這個過程沒有別人，就你和你的大孩子，就你們兩個高高興興地去享受一段美好的時光。在這段時間里面，你跟孩子是親密相處的，你不會批評他，也不會去否定他，你整個生命的能量都是在陪伴這個孩子。這樣孩子才會覺得你仍然愛她，他就不會產(chǎn)生那么多的問題。同時，我們在生活中要明確地、經(jīng)常性地向大孩子表達你對他的愛。比如說，每天睡前要跟孩子說一下：“晚安，親愛的，媽媽愛你?！边@是愛的表達。光是說說“我愛你”，但是你的言行沒有表達這種愛，那也沒用。所以，在生活中不要輕易去否定孩子，不要輕易去糾正孩子，不要輕易去教育孩子，而是要多去贊賞孩子。當(dāng)然孩子也有做錯的事情，也有做錯的時候，做不好的時候，甚至故意搗亂的時候，這個時候怎么辦呢？那我們就要用正確的方式去處理。比如說我們說出正確的信息，而不要去否定孩子。這個里面有一些訣竅，這個訣竅在我們靠譜父母研習(xí)社的《父母基本功》這個課程里面講得非常清楚了，如果你不了解這一塊兒，你需要去參加那個課程的學(xué)習(xí)。
文轉(zhuǎn)自：陶勇-家庭教育的博客
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