富養(yǎng)的孩子有何特點(diǎn)？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：富養(yǎng)的孩子有何特點(diǎn)？
這幾天媽媽圈都在討論一個新聞：“一位二胎媽媽為了省錢，給孩子買蛋糕邊角料吃?！眿寢尳o孩子買蛋糕邊角料遭嘲諷，被富養(yǎng)的孩子，會長成什么樣
很多媽媽都發(fā)表了自己的看法：“條件不允許還是不要二胎了吧，委屈了孩子也苦了父母?！薄百I邊角料不寒酸，但是一直吃邊角料心酸，除非孩子內(nèi)心強(qiáng)大，不然自卑的心態(tài)油然而生。”“真心建議這種條件還是別要孩子了，這是對孩子的不負(fù)責(zé)?！薄瓔寢寕兊挠懻摰闹攸c(diǎn)，都落在了孩子的富養(yǎng)和窮養(yǎng)上?，F(xiàn)在很多家庭的經(jīng)濟(jì)條件都好了起來，再加上孩子少，家長都想傾盡一切給孩子最好的，美其名曰“富養(yǎng)”?？筛火B(yǎng)，就一定是砸“錢”養(yǎng)嗎？
到底什么才叫富養(yǎng)？
《爸爸去哪兒》有一期是讓小朋友用賣草莓的錢給村里的老人買禮物，其他孩子都買了，只有陸毅的女兒貝兒空手而歸。原來貝兒在選禮物時看到一雙自己喜歡的涼鞋，于是用給奶奶買禮物的錢給自己買了涼鞋。陸毅在后來的采訪中解釋道，他一直希望給女兒富養(yǎng)，女兒想要什么自己都能給她。這樣就給貝兒造成一種誤解，她可能覺得要買東西的時候，反正爸爸說過，想要什么就能有什么。媽媽給孩子買蛋糕邊角料遭嘲諷，被富養(yǎng)的孩子，會長成什么樣可能在父母的心中，孩子富養(yǎng)才能在長大后抵御外界的誘惑，不走彎路，可如果只用物質(zhì)堆砌來代替教育，孩子最終會長成什么樣，你想過嗎？除了富養(yǎng)，還有一種家長走向了另一個極端“窮養(yǎng)”，家中的條件明明不錯，卻總是跟孩子哭“窮”，啥都舍不得給孩子買。
刻意窮養(yǎng)孩子會對孩子有什么影響？
知乎上有個網(wǎng)友發(fā)帖說，從小父母給自己灌輸?shù)乃枷刖褪牵杭依锔F，要懂事，要知道節(jié)約。所以她從小就很懂事，但是一點(diǎn)也不開心，當(dāng)然父母并沒有感受到自己的不開心。想吃串糖葫蘆也要在心里糾結(jié)很久才敢告訴父母，但是父母通常會拒絕，甚至還會說：“別人吃什么你就要吃什么嗎？”有一次好不容易父母給買了一串糖葫蘆，剛吃了兩口就掉了，她覺得很心疼就把地上的糖葫蘆又撿起來吃掉了。讀書的時候，她的生活費(fèi)是別的同學(xué)的三分之一，因?yàn)樯钯M(fèi)不夠，她只能吃最便宜的飯菜，連件新衣服也不敢買，跟同學(xué)的關(guān)系也都不好，因?yàn)槿绻瑢W(xué)吃去玩、聚會什么的都要花錢?，F(xiàn)在她工作了，自卑、敏感、虛榮卻沒有安全感，很多時候自己都看不起自己?？桃飧F養(yǎng)，養(yǎng)出的不是一個物質(zhì)匱乏的孩子，而是貧窮的思維模式。媽媽給孩子買蛋糕邊角料遭嘲諷，被富養(yǎng)的孩子，會長成什么樣
窮養(yǎng)和富養(yǎng)的區(qū)別真的在于物質(zhì)嗎？
綜藝節(jié)目《變形計(jì)》里有一期主人公叫劉思琦，是典型被富養(yǎng)長大的孩子。她有很多毛病，平時花錢大手大腳，出門要帶6個保鏢，4輛豪車護(hù)送，而她的座駕是一輛300萬的賓利。因?yàn)閯⑺肩母改甘亲錾獾?，平時很忙很少有時間陪伴她，更加忽略了對劉思琦的教育。他們?yōu)樗峁┝朔浅?yōu)越的生活條件，只要是劉思琦想要的，父母都會滿足她，這也讓劉思琦一直對金錢沒有什么概念?？赐赀@期節(jié)目很多人都紛紛留言嘲諷劉思琦，覺得她像個生活不能自理的“廢人”。因?yàn)閯⑺肩鳛榧依锏莫?dú)生女，從不會做任何家務(wù)，甚至連穿衣服、系鞋帶都是母親和保姆幫忙，就連剪指甲、挽褲腳這些都由姑姑幫忙，16歲還需要媽媽來喂飯，讓網(wǎng)友直呼這不是典型的“巨嬰”嗎。劉思琦是被富養(yǎng)長大的，但是金錢為她堆積的只是虛榮、花錢大手大腳、沒有自理能力。媽媽給孩子買蛋糕邊角料遭嘲諷，被富養(yǎng)的孩子，會長成什么樣在紀(jì)錄片《小小少年》第一集里，有一個小姑娘叫云兒，她出生普通、從未走出過大山，但她十分喜歡跳芭蕾，并且跳得還很不錯。云兒的母親是以賣豬肉為生，沒有念過什么書；父親是一名長途貨車司機(jī)，困了的時候只能吃點(diǎn)小米辣來提神?？吹胶⒆訉Π爬傥璧臒釔郏麄兿氡M辦法為孩子提供練習(xí)場地，在網(wǎng)上找視頻讓孩子跟著鍛煉，甚至去大城市為孩子尋找專業(yè)老師。其實(shí)小孩子對金錢是沒有什么概念的，他們需要的并不是多優(yōu)越的物質(zhì)條件，父母的陪伴是優(yōu)于一切物質(zhì)條件的。一個精神貧瘠、內(nèi)心麻木的父母無論創(chuàng)造多優(yōu)越的物質(zhì)條件，無論如何富養(yǎng)孩子，最后也是徒勞。真正的富養(yǎng)，是在于父母對孩子內(nèi)在的塑造。所謂富養(yǎng)，不是滿足孩子的所有物質(zhì)要求。而是教會孩子如何品味生活的美好與快樂，讓孩子知道幸福是可以自己去創(chuàng)造的。
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