廈門兒童心理咨詢:如何安撫孩子負面情緒?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:如何安撫孩子負面情緒?

 

一天閨蜜跟我抱怨說,她女兒的老師真不是好老師……我說怎么了,閨蜜就說:有一次,她女兒回來,坐在沙發(fā)上一動不動。她剛想問怎么了,就聽到孩子哇哇大哭起來,閨蜜還以為孩子在學校被人欺負了。后來才知道是老師在上課時批評她了,而且還罰她抄課文10遍,讓她很沒面子,下課很多同學都笑她了……我問閨蜜,你女兒為什么被老師批評???不就是上課沒認真聽講,邊上課邊玩橡皮擦,老師提問的時候,她回答不出來,所以被老師訓斥了。你說,孩子調(diào)皮,上課不專心不是正常的事嗎?老師怎么能當著全班同學的面批評,孩子也有自尊的啊。閨蜜的話讓我想起小時候,上課不認真聽講或者調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常被老師批評,甚至是罰站或者打屁股,家長知道了,只會跟老師說一聲娃不聽話,老師你要嚴格一點,該打就打,該罵就罵。但現(xiàn)在,只要家長一聽到孩子被老師批評了,就反應過度,覺得老師傷了孩子的自尊,各種找老師“私聊”,導致老師不敢管,也不愿意管,這才是最可悲的。廈門兒童心理咨詢-當孩子被老師批評時,家長首先要做的不是“聲討”老師,而是:

 

第一步:安撫孩子的情緒

 

孩子被老師批評,情緒肯定不好,家長首先要做的就是先好好安撫孩子的情緒??梢越o孩子一個愛的抱抱,也可以帶著孩子出去轉一轉,轉移注意力,或者陪孩子看個喜歡的動畫片、玩?zhèn)€玩具什么的,讓孩子從低落的情緒中轉移出來。千萬不要罵孩子,這樣可能會激化孩子的情緒。也不要在孩子面前說老師做的不對,這樣孩子對老師以后就沒了敬畏心,更不好管。

 

第二步:弄清楚事情來龍去脈,跟孩子面對并解決問題

 

等孩子情緒平靜下來后,跟孩子好好聊聊,問清楚事情的來龍去脈。有一次,兒子班主任打電話來,說兒子上體育課時欺負女生,把人撞疼了還不承認。接到老師電話后,我問老師是不是親眼看到兒子欺負人。老師說沒有,是女生媽媽跟她說的。我于是跟老師說,等兒子回家,我先向孩子了解一下情況,如果是孩子的過錯,一定叫孩子親自去道歉。晚上吃完飯,選擇了一個比較輕松的時間,我問起了兒子今天在學校的情況。先從他最喜歡的數(shù)學課開始,兒子講了一些學校的趣事,接著我說起老師打電話的事,兒子說下課了人很多,我們班上XXX被人撞到了,我看到就過去扶她,但是當時人太多,走道擁擠,我沒扶穩(wěn)她,自己就壓到她身上了。晚上我把孩子告知情況跟班主任說了,麻煩班主任去了解情況。后來老師告訴我,小女生說前面確實是被人擠了跌倒了,是有感覺有人去扶她,但又被撞到,感覺頭有點暈……再后來看到兒子壓倒她了,又不道歉,就跟媽媽說了這個情況……所以你看,如果不搞清楚狀況,等兒子回來我就一通罵他欺負同學,最后的結果是要么事情越鬧越大,要么兒子以后變得自私冷漠,結果都很糟糕。孩子被老師批評,家長做到這3點,孩子更優(yōu)秀

 

第三步:接受“批評”,換位思考,配合老師

 

現(xiàn)在的孩子都比較敏感,特別是處于青春期孩子,作為家長,孩子被老師批評后,要引導孩子承認自己的錯誤,接受批評,然后陪著孩子一起改正。同時也要告訴孩子,老師之所以批評他,是因為喜歡你,希望你變得更好,而不是故意針對你。孩子被老師批評,家長做到這3點,孩子更優(yōu)秀蘇霍姆林斯基說過:教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子好,孩子的成長需要贊美的陽光,也需要批評的雨露,而老師的批評,就是孩子成長中必須的養(yǎng)分,讓孩子在人生的道路上走得更穩(wěn),更遠!

 

 

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時間 : 2021-10-30
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分類 : E 親子家庭教育
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