父母要如何做好“夾心層”？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：父母要如何做好“夾心層”？
去接幼兒園放學(xué)的小寶，家長(zhǎng)們照例是早早等候在大門口的。很明顯的能夠看出，有大約2/3的家長(zhǎng)都是爺爺奶奶輩，他們會(huì)比老師要求的時(shí)間提前到30分鐘-1個(gè)小時(shí)，早早的等在幼兒園門口，或三五成群的聊天不已，或默不作聲的翹首期盼……其實(shí)，早有調(diào)查統(tǒng)計(jì)說(shuō)，中國(guó)近一半的孩子都是跟著祖父母輩長(zhǎng)大的。流傳最為廣泛，也最為形象的一句話是：媽媽生、外婆養(yǎng)，外公天天菜市場(chǎng)；爺爺奶奶來(lái)欣賞，爸爸回家就上網(wǎng)。隔代教育，不得不存在的一種社會(huì)現(xiàn)狀，雖然的確減輕了一些年輕父母的負(fù)擔(dān)，但也同時(shí)帶來(lái)了一些弊端：所謂“隔代親”，就是祖輩看著小輩，往往會(huì)愛(ài)的毫無(wú)原則。
1、事無(wú)巨細(xì)的呵護(hù)，無(wú)微不至的照顧
祖父母輩歷經(jīng)過(guò)人生的坎坷，走過(guò)忙碌的奮斗時(shí)刻，如今“功德圓滿”，看著子孫繞膝，忍不住心生歡喜。尤其是在幫忙照看孫子、孫女的時(shí)候，仿佛總是看到自己兒子、女兒當(dāng)初的小模樣，再回憶起當(dāng)初的自己忙碌于工作，可能對(duì)孩子無(wú)暇顧及，由此加倍的對(duì)孫子、孫女好，既是一種與生俱來(lái)的疼惜，也是對(duì)自己過(guò)往的一種彌補(bǔ)心態(tài)。隔代親，隔代親，隔代就是親上加親；父母要如何做好“夾心層”？于是隔代親，真的是含在嘴里怕化了，頂在頭上怕曬了；且不說(shuō)讓孩子早日獨(dú)立自主，就是三歲五歲了，帶出去散個(gè)步，還是一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)摔了、碰了，走到哪里都要緊緊抓著小手，各種的恐懼和擔(dān)憂。在家里更是舍不得讓孩子有一丁點(diǎn)兒的不舒心，要啥給啥、吃啥買啥，孩子穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上看電視，手邊是切好的水果、旁邊是溫度剛好的牛奶、桌子上堆滿了喜歡吃的零食……老人的關(guān)懷倍至，讓孩子沒(méi)有得到任何鍛煉的機(jī)會(huì)；老人的擔(dān)心擔(dān)憂，也在無(wú)形中束縛了孩子的手腳。
2、無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)的迂腐，跟不上潮流的陳舊觀念
首先并非所有的老人都是迂腐或者觀念陳舊，只不過(guò)，人類的新陳代謝與無(wú)可抵抗的衰老，總是讓老人在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些局限性。再加上隨著老人年齡的增加，與社會(huì)的聯(lián)系開(kāi)始減少，所以知識(shí)面相對(duì)比較狹窄，不容易接受新鮮的事物，對(duì)所謂科學(xué)的育兒觀更不夠了解，就會(huì)仍然用自己的老觀念、老思想去要求孩子、教育孩子，甚至還會(huì)給孩子灌輸一些不太正確、消極的想法，不利于孩子的成長(zhǎng)以及適應(yīng)社會(huì)能力的培養(yǎng)。比如跳廣場(chǎng)舞很是絢爛的孩子，比如張口閉口“國(guó)罵”的孩子，比如看似老氣橫秋的孩子……一般身后都會(huì)有同樣的祖父母輩的陪伴。隔代親，隔代親，隔代就是親上加親；父母要如何做好“夾心層”？另外，老人往往會(huì)希望孩子乖巧、聽(tīng)話、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，最好是安安靜靜，因?yàn)槔先说纳眢w素質(zhì)已經(jīng)跟不上孩子們上躥下跳的步伐，所以當(dāng)孩子因好奇心使然出現(xiàn)“搗亂”、“破壞”等具有冒險(xiǎn)和創(chuàng)新性的探究行為，總是會(huì)加以阻止。比如當(dāng)孩子興致勃勃地研究小蟲(chóng)子時(shí)、當(dāng)孩子隨手把花盆里的花拔出來(lái)企圖看清楚根莖的時(shí)候，祖輩總是會(huì)立即加以阻止和批評(píng)，完全不去考慮是否能用科學(xué)、創(chuàng)造的眼光引導(dǎo)孩子、幫助孩子成長(zhǎng)。
其實(shí)在老人帶孩子的過(guò)程中，父母也會(huì)因?yàn)橛齼河^念的不同，和老人產(chǎn)生一些齟齬或矛盾，父母要如何在這種情況下，做好“夾心層”呢？首先，不管是孩子的父母還是孩子的祖輩共同教育寶寶，態(tài)度和方式一定要取得一致。面對(duì)老人溺愛(ài)孩子、或者觀念陳舊的情況，最好和老人在私下溝通，讓老人明白新一代教育的核心概念，當(dāng)發(fā)生差異時(shí)，父母首要做到的是“尊重和聆聽(tīng)”。對(duì)老人的尊重，本身就是對(duì)孩子的一種很好的言傳身教。孩子會(huì)從父母身上，學(xué)習(xí)到尊重老人的習(xí)慣。聆聽(tīng)，則能讓自己沉下心來(lái)認(rèn)真思索，其實(shí)一些傳統(tǒng)的觀念也并非一無(wú)是處，只不過(guò)很多時(shí)候父母的匆匆的步伐會(huì)讓自己無(wú)法沉靜下來(lái)去理解老人罷了。要知道，不管是爸爸媽媽，還是爺爺奶奶、外公外婆，都是發(fā)自內(nèi)心地希望孩子身心健康，一切都好。隔代親，隔代親，隔代就是親上加親；父母要如何做好“夾心層”？其次，對(duì)于“夾心層”的父母來(lái)講，無(wú)論工作多么忙碌，一定要抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流，與老人進(jìn)行溝通，千萬(wàn)不要任其發(fā)展。比如每天晚上的時(shí)候可以多陪伴孩子一些時(shí)候，講講故事、做做游戲，聽(tīng)孩子肆無(wú)忌憚地講講話，周末常帶孩子出去走走或者鍛煉鍛煉。同時(shí)還要尊重老人，經(jīng)常和老人溝通帶孩子的心得體會(huì)，主動(dòng)幫助老人接受新鮮事物，對(duì)于老人寵愛(ài)孩子的不當(dāng)做法，既要堅(jiān)定正確的做法，又要耐心和老人商量，減少正面沖突。
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
鄭重的聲明：本網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載的一切內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有！若未能找到原作者和原始出處，還望諒解！如原作者看到，如覺(jué)侵權(quán)，一定在第一時(shí)間刪除！衷心感謝原作者
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體）15305020431
廈門心理咨詢-官網(wǎng)：?http://www.lnyyrc.com
機(jī)構(gòu)地址：廈門市思明區(qū)湖濱北路世紀(jì)海灣巴黎樓1901室
