寶寶高智商的表現(xiàn)
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：寶寶高智商的表現(xiàn)
有人說，現(xiàn)在的孩子，哪有不聰明的？的確如此??！現(xiàn)在孕育寶寶，哪個媽媽不是在孕期里各種的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方式精心的調(diào)養(yǎng)寶貝；出生時又經(jīng)過助產(chǎn)士各種的擦洗和檢測；等抱出來產(chǎn)房時，個個看起來都是粉嘟嘟嫩呼呼的，讓人百看不厭；完全一掃過去醫(yī)療環(huán)境不算特別優(yōu)質(zhì)時，那種剛抱出來皺巴巴一團(tuán)的小模樣。而且，很多寶寶剛出生1個小時之內(nèi)，就可以睜開自己的眼睛去看看周遭的世界了。雖然視力有限，但眼神是那么清澈通透，讓爸爸媽媽欣喜不已。不過，寶寶的智力條件既受到先天的影響，也離不開后天的訓(xùn)練；通常越早出現(xiàn)這些狀況，就越能證明寶寶的智商發(fā)育很好。媽媽不妨對照看看吧！
愛笑
正常發(fā)育的寶寶，2個月時就會笑、4個月時能放聲大笑。而寶寶笑得越早，聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可靠的跡象，但它是個象征。因?yàn)楹茉缇烷_始笑的嬰兒常常會成為聰明活潑的兒童。笑代表他能區(qū)分什么是讓他感到愉快的，這就是心理活動的開始，一個感覺敏銳、反應(yīng)迅速的嬰兒常常很聰明，嬰兒越敏感也就越容易得到滿足。想要寶寶保持情感愉悅，多笑笑，媽媽不妨這樣做：
1、媽媽多撫觸
媽媽堅(jiān)持每天溫柔的對寶寶進(jìn)行身體的撫觸，不僅可以漸漸開發(fā)孩子的觸覺能力，還傳遞著父母的愛心，讓寶寶有良好的情感體驗(yàn)。寶寶從小就接收到來自媽媽的愛，自然開開心心。撫觸應(yīng)在寶寶清醒時或睡前進(jìn)行，撫觸時用力宜輕柔，時間不宜過長，這是親子交流的首推方式。
2、音樂效果好
寶寶的學(xué)習(xí)，一般都是由輸入到輸出的過程。也就是先聽，后表達(dá)。對于小寶寶來講，從出生開始爸爸媽媽在陪伴過程中就要盡量多對他說話，不要認(rèn)為嬰兒聽不懂，經(jīng)常對嬰兒說話有助于寶寶提早理解語言、學(xué)會說話。而且寶寶能夠從語言中感受到來自父母的愛。0—4歲的孩子都會喜愛短小歡快、節(jié)奏鮮明的歡愉兒歌，可以多放給他聽，這將在寶寶頭腦中儲存大量語言信息。
愛模仿
新生兒有一個很強(qiáng)大的能力：模仿成人的面部表情，出生8小時的寶寶，就能模仿媽媽吐舌頭了。當(dāng)新生兒處在安靜清醒的狀態(tài)時，媽媽不妨距離寶寶面部20-25厘米，讓他注視你的臉。首先媽媽伸出自己的舌頭，每隔幾秒鐘1次，慢慢地重復(fù)這個動作然后停止。如果寶寶一直看著媽媽的臉，就說明他可能在嘴里移動自己的舌頭，一會兒他就會將舌頭伸向嘴外。如果媽媽對著寶寶做張嘴動作，重復(fù)幾次，他也會學(xué)著張開小嘴。另外寶寶還可以模仿噘嘴、微笑和悲傷的表情。寶貝們是不是很厲害？這樣的狀況，當(dāng)然也是越早被發(fā)現(xiàn)、被訓(xùn)練，對寶寶的智商發(fā)育越好哦！模式學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)大。在圍棋領(lǐng)域中創(chuàng)造了九連霸紀(jì)錄的高川秀格，據(jù)說是在其3歲時就能記圍棋棋局了。那并不是強(qiáng)制性的灌輸式教育，而是他在父親和鄰居下圍棋時，經(jīng)常坐在旁邊觀看，自然地學(xué)會了圍棋，當(dāng)他的父親發(fā)覺時，少年已經(jīng)可以授父親九子。嬰兒用自己的潛能將從外界獲得的印象吸收到大腦里的配線系統(tǒng)中，這樣的學(xué)習(xí)方法被稱作“模式學(xué)習(xí)”。這種學(xué)習(xí)方法和成年人的學(xué)習(xí)方法完全不一樣。因?yàn)閶雰旱膶W(xué)習(xí)不分難易，都被吸收到大腦的基本配線系統(tǒng)里；所以在這一時期吸收高難度的事物，最后會以天才的才能表現(xiàn)出來。嬰兒通過這樣的學(xué)習(xí)方式，在出生后的幾個月內(nèi)，將父母的行為作為模式烙印在大腦里，并在多年之后發(fā)揮作用——等到將來也為人父母時，會表現(xiàn)出和他們完全一樣的習(xí)慣、興趣與傾向。因此，大部分被認(rèn)為是性格遺傳的東西，實(shí)際上都是在這個時期習(xí)得的。這種通過嬰兒潛意識的模式學(xué)習(xí)的能力，在嬰兒剛出生時很高，大約6歲之前都具有這種學(xué)習(xí)能力。父母想要培養(yǎng)高智商的寶寶，這種能力的訓(xùn)練，千萬莫要錯過啊！
寶寶的肢體動作
在寶寶滿百天之前，就會從無意識到有意識的抓握一些物品。而在他3-5月齡的時候，特別喜歡玩自己的小手。之后，寶寶就會非常喜歡把拿到東西進(jìn)行揮舞和敲擊，覺得這只手敲的不響后會換一只手拿再敲。寶寶對能夠抓握的小東西非常感興趣，他會很好地握住奶瓶、也可能會用手指撿東西，會將東西從一手換到另一手，還會舉起、搖晃、推、拉、壓擠，以及拋擲靠近寶寶的東西。所謂“心靈手巧”，莫過如是。寶寶高智商的3個表現(xiàn)，其中一個，從出生就可以看出來哦
想要訓(xùn)練寶寶的小手的能力，媽媽不妨這樣做：
1、盡量增強(qiáng)嬰兒用手抓東西的能力，讓他可以用手握住或觸摸接觸各種不同的東西如絲綢、毛、棉布、緞子、海綿等。
2、讓嬰兒把玩自己的手指頭，給他紙張讓他學(xué)習(xí)撕紙，把東西放在嬰兒手能拿到的地方讓他伸手抓。
3、嬰兒吸吮自己的手指時爸爸媽媽不要立刻阻止他，因?yàn)檫@表示嬰兒已經(jīng)進(jìn)入新的成長階段，已經(jīng)有自己將東西送進(jìn)嘴里的能力。
與此同時，寶寶還有一項(xiàng)先天就有的能力：行走反射。也就是說，當(dāng)媽媽托住寶寶的腋下，用兩個大拇指控制好寶寶的頭部，讓他的光腳板接觸平面，給一個略前傾、向前移動的活動，新生兒就會自動地、有節(jié)律地、協(xié)調(diào)地交替屈伸下肢，類似于行走。這和發(fā)育成熟、可以獨(dú)立行走的兒童的步態(tài)是不同的：新生兒的行走反射，既沒有平衡能力，也沒有上肢的協(xié)同運(yùn)動。而且這一反射行為在寶寶出生后56天左右就自然消失。若充分利用寶寶的這一階段并加以動作訓(xùn)練，可使寶寶提早學(xué)會走路，從而促進(jìn)腦的發(fā)育成熟，智力發(fā)展。媽媽可以從寶寶出生第8天開始到第56天結(jié)束。每天4次，每次3分鐘；最好在喂奶后半小時進(jìn)行。這樣一般56天后，寶寶就會形成條件反射，扶站即走，樂此不疲。一般在10個月左右就可以獨(dú)立行走。需要注意的是：寶寶這個時候身體的確非常的柔軟，頸部也完全沒有力量，所以媽媽的動作要輕柔，還要確保寶寶的頭部安全；除此之外，時刻關(guān)注寶寶的情緒，若他情緒不好，就立刻停止訓(xùn)練。是的啊，想要寶寶聰明、高智商，雖然離不開先天的條件，但更不能忽視寶寶出生以后的訓(xùn)練和培養(yǎng)。爸爸媽媽一定要在陪伴寶寶的過程中，及時發(fā)現(xiàn)孩子身體、智力成長中的點(diǎn)滴變化，盡早捕捉到寶寶高智商的信號，多加培養(yǎng)，讓寶寶更聰慧！
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
鄭重的聲明：本網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載的一切內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有！若未能找到原作者和原始出處，還望諒解！如原作者看到，如覺侵權(quán)，一定在第一時間刪除！衷心感謝原作者！
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體）15305020431
廈門心理咨詢-官網(wǎng)：?http://www.lnyyrc.com
機(jī)構(gòu)地址：廈門市思明區(qū)湖濱北路世紀(jì)海灣巴黎樓1901室
