家長(zhǎng)如何尊重孩子？ 廈門心理醫(yī)生價(jià)格表
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：家長(zhǎng)如何尊重孩子？
武漢正式解封，預(yù)示著國(guó)內(nèi)的疫情也算正式告一段落。雖然容不得徹底放松，但是只要我們堅(jiān)持相關(guān)防護(hù)措施，避免聚會(huì)、往人多的地方湊，口罩戴起來(lái)，那么對(duì)比春節(jié)前后的緊張，還是可以略微松一口氣的。不過，國(guó)外的疫情戰(zhàn)斗依舊轟轟烈烈，不容樂觀。所以很多國(guó)家也開始學(xué)習(xí)中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，要求居民嚴(yán)格在家隔離，并減少聚集。這樣的話能夠最大限度最短時(shí)間防止疫情的擴(kuò)散。在這樣的環(huán)境下，若近期最為惹人眼球的，莫過于形形色色的留學(xué)生了吧！有千金難買一票的艱辛回程路；有趾高氣昂不知自己是誰(shuí)的那個(gè)澳洲跑步女；還有為了躲避隔離寧可跳窗而逃的歸國(guó)學(xué)子……當(dāng)然，還有一群群小留學(xué)生，在歷盡千辛萬(wàn)苦踏上國(guó)土之后，卻不幸確診。更不提那個(gè)視國(guó)人如“老鼠”、轟轟烈烈占據(jù)熱搜若干的許可馨……我們都在討論、深思：為什么一些留學(xué)生，學(xué)歷雖高，情商卻格外讓人著急呢？甚至有些網(wǎng)友認(rèn)為，就讓屬于“害群之馬”的人，留到國(guó)外，不要回來(lái)禍害國(guó)人吧！
不曾想，近日留澳的中國(guó)留學(xué)生，還真的惹出一場(chǎng)“鬧劇”來(lái)，用自己的“素質(zhì)”為自己的“行為”埋單。據(jù)報(bào)道，4月7日，澳大利亞墨爾本一處公寓樓內(nèi)，7名中國(guó)留學(xué)生因在家里吃火鍋被鄰居舉報(bào)。舉報(bào)者稱，自己的鄰居正在家中狂歡，其喧嘩聲就散發(fā)著違規(guī)的味道。當(dāng)?shù)鼐揭赃`反疫情社交隔離為由，每人罰款1652澳元，7人共計(jì)罰款約5萬(wàn)元人民幣。澳媒稱，這或是“澳大利亞隔離期間最大罰款”。這些“無(wú)視規(guī)則”的熊孩子們，終于為自己的行為付出了代價(jià)。其實(shí)，罰款僅僅是一種很常規(guī)的處理手段，但還有更多隱形的因素在里面。每個(gè)留學(xué)生都代表著自己國(guó)家的形象，在外國(guó)還不遵守別人的制度，就是為自己的國(guó)家抹黑。不是嗎？我們不能夠容忍澳洲跑步女的大放厥詞，也不會(huì)姑息許可馨之流的口吐狂言；同樣的道理，任何國(guó)家的人民都不能夠容忍藐視自己國(guó)家規(guī)則的行為?？梢韵胂?，這7名中國(guó)留學(xué)生的行為舉止，將帶給其他在澳大利亞的中國(guó)留學(xué)生多大的尷尬，甚至?xí)尯芏嗟陌闹奕擞纱硕憛捴袊?guó)留學(xué)生。是啊，不管是在中國(guó)也好，還是在世界的任何地方也罷，即便是國(guó)情不同、民俗民風(fēng)不一，但有一個(gè)前提：“規(guī)則”都是存在的。遵守“規(guī)則”，走到哪里都會(huì)受人歡迎或尊重；無(wú)視“規(guī)則”，身處何方都會(huì)遭人譴責(zé)，付出代價(jià)。而“規(guī)則”，則是父母從孩子還小的時(shí)候，就必須要耳提面命的重要事情之一。所有的“規(guī)則”中，國(guó)法最大！在不違反任何國(guó)法的前提下，才有“家規(guī)”。有了“國(guó)法家規(guī)”的熏陶，才會(huì)有我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)。
面對(duì)幼小的孩子，“規(guī)則”就是父母的言傳身教
是與非、對(duì)與錯(cuò)，心思澄清的孩子往往比成人還要看的透徹。因?yàn)樗麄兊纳鴨渭?，造就他們“涇渭分明”的特點(diǎn)。所以，從小給孩子講規(guī)則，是很多父母自然而然都會(huì)做的事情。而且講的都是頭頭是道，為孩子樹立所有正直善良美好的形象，盡心竭慮，用盡心思。然而，父母又是怎樣做的呢？我常常見到有父母帶著孩子指著交通燈說“不要闖紅燈，既是規(guī)則，也很危險(xiǎn)”；但是再看到其他人無(wú)視紅綠燈，搓堆兒過馬路的時(shí)候，也就拉著孩子，隨大流的匆匆忙忙過了馬路。這種行為，要讓孩子如何遵守規(guī)則？還有父母總是會(huì)對(duì)孩子講，在學(xué)校你要聽老師的話。然而在家中又總是會(huì)情不自禁的抨擊現(xiàn)在學(xué)校的制度，老師的要求，抱怨著種種的“不公”。這種做法，要讓孩子如何靜心跟著老師學(xué)習(xí)？“孝敬老人”是每個(gè)父母也都想教給孩子的道理，甚至從小就會(huì)和孩子開玩笑說“將來(lái)就靠你來(lái)養(yǎng)我啦”！然后面對(duì)自己的老人，卻總是敷衍了事或者各種的爭(zhēng)執(zhí)不斷，沒有任何尊重的感覺。這些言行不一，豈不都被孩子看的明白、學(xué)的透徹？……所以“言傳身教”中，以“身教”最為直接了當(dāng)，也是最能夠影響到孩子的。即便是成人世界有太多的無(wú)可奈何和不得已而為之，要么就遠(yuǎn)離孩子，要么就嘗試給孩子解釋清楚。但絕不要“一人千面”的把各種無(wú)視“規(guī)則”的行為，展現(xiàn)在孩子面前。
“規(guī)則”面前，沒有特殊，廈門心理醫(yī)生價(jià)格表
家長(zhǎng)總是會(huì)身不由已的為孩子考慮。前兩天我的一個(gè)朋友給我抱怨說，她家孩子現(xiàn)在上午聽課都是躺在床上的。我很奇怪問她為什么孩子不起床？朋友一系列的辯解，真真讓我瞠目結(jié)舌：孩子早上不起床，是因?yàn)橥砩纤锰砹?；晚上為什么睡得晚，是因?yàn)閷懽鳂I(yè)太晚了；為什么寫作業(yè)這么晚，是因?yàn)槔蠋煵贾玫奶嗔?！是全班同學(xué)都寫這么晚嗎？是因?yàn)楹⒆悠綍r(shí)速度就慢。孩子速度為什么慢？是因?yàn)樽⒁饬Σ患?，三心兩意的總貪玩。為什么貪玩？是因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)課就不合理，孩子哪能總是上網(wǎng)？誘惑那么大，難免會(huì)忍不住跑神??！這就是我感到很奇怪的地方：為什么家長(zhǎng)不想著如何快速的提高孩子的能力，而是一邊縱容孩子的無(wú)視上課規(guī)則，一邊抱怨老師、抱怨規(guī)則、抱怨大的社會(huì)環(huán)境？……
曾經(jīng)在一次聚餐中，有位朋友帶著孩子來(lái)的。菜剛上來(lái)，那位孩子就開始像飛輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)菜臺(tái)，什么好吃就往自己嘴里搶、往自己碗里倒；完全無(wú)視周邊的大人。我問朋友，你不管管孩子？她說，現(xiàn)代教育就是要解放天性，不能拿老一套束縛、壓抑孩子。從何時(shí)起，讓孩子講規(guī)則、講道德，竟然成為“束縛和壓抑”？不知道家長(zhǎng)有沒有想過，當(dāng)孩子長(zhǎng)大成為一名公民，開始了自己的生活和工作。如果就這般的漠視別人的存在，隨意侵犯別人的權(quán)益，這種釋放出來(lái)的天性能保證他一生的平安和幸福嗎？誰(shuí)會(huì)包容他？誰(shuí)又能夠忍住不去“教訓(xùn)”他？嘆為觀止之余，我對(duì)這位朋友還是敬而遠(yuǎn)之吧！7名留澳的中國(guó)學(xué)生聚餐被罰5萬(wàn)元；教孩子尊重“規(guī)則”，刻不容緩一則舊聞：一名中國(guó)留學(xué)生為了和女友約會(huì)，未經(jīng)同意，私自闖入女友的寄宿家庭，被警察以“私闖民宅”的罪名逮捕了。這個(gè)熱戀中的大孩子怎么都沒有想到，一次浪漫的約會(huì)怎么會(huì)約來(lái)荷槍實(shí)彈的警察？這就是無(wú)視“規(guī)則”的直接后果。
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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