請不要隨意傷害孩子
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：請不要隨意傷害孩子
國慶假日出游的人往往很多，趁著這秋高氣爽的季節(jié)，舉家外出游玩豈不妙哉？人在旅途，結(jié)識新朋友似乎是很多人的一種交友方式，雖然現(xiàn)在讓人不放心的因素越來越多，但動輒幾個小時乃至十幾個小時的旅途，碰上正好也是帶著小朋友出游的家庭，小朋友之間的交往就比成人來講順利了許多，而兩家大人也自然而然天南地北的聊在一起，只不過萍水相逢，相談甚歡，但很多人的交往也不過是過眼云煙罷了，當然，也有一見如故者，相互留下聯(lián)系方式，彼此多了更多的往來，多了一家朋友，也是人生一大愜意。因孩子而結(jié)緣，但如果加入了成人的交往禮儀，似乎總是會有不盡人意的地方。尤其是同齡或者相差無幾的小朋友在一起，大人家似乎又多了更多的“禮貌”，卻不知恰恰是這種禮貌，讓孩子們不但玩的不盡興，還有甚者會傷及孩子的自尊心，得不償失。
一、面對自己孩子的優(yōu)劣勢，過度謙虛或指責
案例：雪兒是個愛看書的孩子，整個旅途中幾乎是書不離手，即便是認識了新朋友冬冬，除了兩個小朋友在一起必要的交流之外，雪兒也是盡可能的推薦自己拿的繪本給冬冬看。偏偏冬冬還沒有到喜歡閱讀的地步，當雪兒看書的時候，冬冬就非問媽媽要手機玩?？粗褙炞⑼媸謾C的樣子，冬冬媽媽嘆口氣，無比羨慕的說：“看你家雪兒多棒啊！這么喜歡閱讀。我家兒子從來就不愛看書！”雪兒媽媽聞言趕緊謙虛的說：“哪里啊，雪兒也就是這會兒喜歡看書，平時在家里也鬧著要手機玩呢！看冬冬虎頭虎腦的，透著機靈氣兒，多討人喜歡??！”結(jié)果：兩個孩子在媽媽的話語中都低下了頭，意興闌珊。分析：兩個孩子的媽媽把自己的孩子打擊了一通，把別人的孩子夸獎了一番。這是家長們想要的結(jié)果嗎？其實，雪兒那么看閱讀，做媽媽的應(yīng)該驕傲不是？而“平時在家里也鬧著要玩手機”這句話，在成人的世界里，也許只是在謙虛的尋找一種共情，然后聽到孩子耳朵里，不但沒有對自己表現(xiàn)良好的肯定，相反還被揭了短，雪兒的心情該有多么的沮喪??！而冬冬媽媽一句“我家兒子從來不愛看書”，沒有任何引導(dǎo)，只是一味的打擊，估計冬冬聽罷以后更不愛閱讀了。成人之間的謙虛與對比，是孩子無法理解的。他們只能夠從字面意思直觀的理解和判斷，所以當媽媽開口說話的時候，要先學會理解孩子，體會孩子的心情。如果想要孩子更好，當眾的鼓勵遠遠勝過當面的批評。
二、礙于面子不懂直接拒絕
案例：有位單獨抱著一歲多的寶寶出游的媽媽，小寶寶粉妝玉砌甚是可愛，因此也得到了同座陌生人的格外照顧。比如幫她擺放行李，整理座位等等，年輕媽媽感謝之余，也多了許多對陌生人的好感。于是旅途中一路歡聲笑語，很是順暢。很快到了吃飯時間，同座泡了一碗面，又拿出七七八八的不少吃的東西。小寶寶目不轉(zhuǎn)睛的看著，同座就好心的把吃的東西要分享給小寶寶。小寶寶的媽媽最開始笑著拒絕了，說自己帶的有孩子吃的東西。然后就準備取出寶寶的專用食物，這時同座已經(jīng)很熱心的把自己啃了一口的燒雞放到小寶寶面前，小寶寶伸嘴咬了一口。這個行為幾乎是同時發(fā)生的，小寶寶的媽媽看著孩子笑的開心，也就沒有在說什么，只是對小寶寶強調(diào)了一下不能吃了哦。接著，同座又把自己的食物塞了一些給寶寶，雖然寶寶媽媽每次都是拒絕的，但是礙于面子拒絕的不是那么明顯。結(jié)果：小寶寶下車后腹瀉了好幾天，媽媽自責極了。分析：這是典型的”莫須有的禮貌“。我就不知道為什么我們總是能夠把自己盛氣凌人的樣子展現(xiàn)給我們至親的人，而對陌生人卻懷有極大的寬容？上面這個案例中的媽媽，是我們一個鄰居家的兒媳婦，平日里總是聽到她對婆婆吵吵嚷嚷，嫌棄婆婆這做得不好，那做的不衛(wèi)生，因為我們鄰居了好多年，所以私下里是很看不慣她這樣對待老人的?？墒窃诨疖嚿?，陌生人咬過的食物，而且還是油膩膩、沒有加熱的肉食，怎么能夠看著小寶寶去吃呢？何況說，交代孩子不能吃了，孩子才多大，怎么能夠管的住自己的嘴巴呢？一歲多的孩子，吃什么不吃什么，完全取決于家人的決定。面對陌生人給予的東西，即便是那人在旅途中給予自己很大的幫助，也不要讓孩子去嘗試。斷然拒絕并不困難，孩子畢竟是自己的。如果真的覺得非常感謝別人對于自己的幫助，不妨自己也在能力范圍內(nèi)回饋一下，比如將自己帶的食物拿出來共享，或者多幾句感謝的話。但是對于給予孩子任何飲食，都必須是斬釘截鐵的拒絕，即便是想要婉拒，也要讓對方明白，不讓孩子亂吃東西是自己的底線。
三、“大讓小”是禮貌，但不是判斷孩子是非的標準
案例：旅行社出游正好有幾組家庭帶孩子，這樣這幾組家庭自然就自成一個小團體，一路大人說說笑笑、孩子吵吵鬧鬧很是熱鬧。孩子間問題很快就出現(xiàn)了。五歲的晨晨拿出自己最愛的一個毛絨玩具，四歲的欣欣看見了非要玩。晨晨不舍得給她玩，欣欣直接伸手就去搶，晨晨就是不給，爭搶間毛絨玩具裂了一個口子。兩個孩子都開始放聲大哭。這時不出所料的晨晨媽媽發(fā)聲了：“你的姐姐，所以要讓著妹妹，把你的玩具給妹妹玩一會兒吧！要做個大氣的好孩子哦！”最終晨晨兩眼含淚，萬般不舍的把毛絨玩具扔給了欣欣了。欣欣卻說：“這是個爛玩具，我不要！”說完就把玩具直接扔到了地上。晨晨躲在媽媽懷里哭聲更大了。欣欣媽媽見狀，直接伸手在欣欣屁股上拍了幾下，訓斥她怎么這么不懂事，欣欣的嚎啕聲也更大了。兩家大人尷尬極了。結(jié)果：兩個孩子哭著哭著，忽然你看看我，我看看你，又忽然不約而同的笑了起來。一場戰(zhàn)爭頓時沒有了硝煙。分析：孩子的世界自有自己的曲直對錯，而沒有大是大非；只有家長無端參與下的委屈與不理解。禮貌與謙讓固然是一種很好的傳統(tǒng)，但是在孩子正在鬧矛盾的時候，家長不分青紅皂白，直接按照“大的讓小的”這樣的傳統(tǒng)來批評大的，大孩子難免委屈，以至于變得叛逆。對于孩子之間的爭執(zhí)，最好由他們自己來解決。孩子心思澄清，他們非常清楚什么是對的，什么是錯的，甚至于他們也非常清楚在哪種情況下家長能夠做出哪種決定。所以不要輕易的幫助孩子下決定，也不用總是參與到孩子的世界里去做裁判。人在旅途，帶著孩子增長見識、完善知識是一種美好的愿景，更多的是會遭遇到各種各樣淬不及防的突發(fā)問題，而如何看待和解決這些問題，也是幫助孩子認識世界的一個不可或缺的部分。養(yǎng)兒育女，任重道遠！
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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