他患了抽動癥，如何心理治療？
案例：劉強，初二上學(xué)期，因為嘴角、肩膀、眼睛抽動來尋求廈門心理咨詢。他媽媽很著急，她說孩子生氣、緊張和放松的時候會不自覺地張嘴巴、抖肩膀，擠了眉弄眼，很嚇人。這種現(xiàn)象已經(jīng)一年多啦，孩子平時學(xué)習(xí)成績不錯，也很努力，最近有些叛逆，不愿意寫作業(yè)，和爸爸相處不來。希望我能幫幫孩子，她帶孩子已經(jīng)在針灸，但效果不大。
中國心理學(xué)教授、國家級心理治療師郭瀟贏分析及心理治療
了解了劉強的成長史，發(fā)現(xiàn)孩子從小生活在高壓下，爸爸動輒打罵，要求很高；媽媽是全職太太，追求完美，事無巨細(xì)地照顧孩子，外公外婆也很寵愛孩子。爸媽感情尚好，自從有了孩子，兩個人都是因為孩子而斗嘴。劉強雖然上初二，但心智年齡小，性格溫和，表面上不發(fā)脾氣，但暗地里會獨自發(fā)火砸東西。
任何孩子都離不開父母的支持、鼓勵與愛，尤其是男孩子，父親要在孩子3歲后花時間陪伴孩子，給孩子靠山，默默地支持與鼓勵孩子，相信孩子；母親要慢慢退居二線，提升父親的家庭地位，放孩子自由，給孩子充分的獨立自主空間，幫助孩子承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
父母要學(xué)會管理情緒，提高情商，幫助孩子學(xué)會識別情緒，管理情緒并理解他人的情緒。情緒無所謂好壞，只要正確處理即可。壓制孩子的情緒，打壓孩子積極性，會讓孩子憋屈，時間久了，情緒淤積體內(nèi)，會通過身體表現(xiàn)出來，抽動、失眠、肥胖等都可能出現(xiàn)。
針對劉強的抽動，用了大概10次來處理。第一個療程（6次）是專門針對劉強，用人本主義接納他，鼓勵他；用合理情緒療法幫他人情哪些情緒是由不合理的觀念造成的，如何矯正觀念；用完形療法幫他處理抽動所隱含的負(fù)面情緒；用繪畫療法協(xié)助他宣泄情緒。最后4次是家庭治療，請父母理解孩子，改善親子關(guān)系。
目前親子關(guān)系良好，孩子學(xué)習(xí)、生活正規(guī)化，抽動現(xiàn)象幾乎沒有。還剩下2次，因為時間關(guān)系，一直沒做。祝福他們。
