廈門心理醫(yī)生郭瀟贏揭秘具備什么樣心理素質(zhì)才能當(dāng)航天員
超常的心理才能成就超常的事業(yè)。在載人航天這樣曠世的工程里，對航天員的心理素質(zhì)也提出了極高的要求。生活當(dāng)中常會遇到一些突如其來的險(xiǎn)情，有的人表現(xiàn)得豁達(dá)樂觀、鎮(zhèn)定自若，有的人卻顯得神情沮喪、手足無措。這就涉及到心理情緒問題。大發(fā)明家愛迪生一生中遭遇無數(shù)次挫折，為找到非金屬的導(dǎo)電材料，他先后實(shí)驗(yàn)了上千次，歷經(jīng)上千次的失敗，終于發(fā)明了燃亮黑夜的電燈。這需要堅(jiān)定的自信心和極佳的心理素質(zhì)。那具備什么樣心理素質(zhì)才能當(dāng)航天員？
一個(gè)合格的航天員必須對他的能力極端自信，而且必須寧愿自己完成而不是依靠別人去完成某項(xiàng)任務(wù)。這并不是說有這類個(gè)性的人宣稱自己有多么偉大，而是說，有這種個(gè)性的人擁有在遇到危險(xiǎn)情況需要自救時(shí)會有更多的自信。
航天員心理選拔是為了保證在所有候選人中選拔心理、智能均優(yōu)秀的人才，使他們能在狹小、封閉和隔絕的環(huán)境中工作、生活，完成駕駛飛船和高科技水平的科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。面對太空中難以預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)，要求航天員在太空既不會出現(xiàn)異常行為，也不會有心理生理代謝失調(diào)。這就要求航天員必須擁有超乎尋常的“堅(jiān)強(qiáng)神經(jīng)”的心理素質(zhì)。心理方面的檢查項(xiàng)目有4項(xiàng)。
1、心理調(diào)查
航天員要求有良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力，因?yàn)樵谖磥淼奶丈钪?，兩人以上的航天生活持續(xù)時(shí)間會延長，從俄羅斯、美國航天資料看，一同在太空工作過的航天員往往都是生活中的好朋友。
我們在心理調(diào)查方面請3位飛行員領(lǐng)導(dǎo)或同事對他們的情緒穩(wěn)定性、人際關(guān)系、幽默感、判斷決策能力、應(yīng)急耐受性和在危急情況下的反應(yīng)能力等作出客觀的評價(jià)。調(diào)查的目的在于了解他們的心理方面是否適合當(dāng)航天員。
2、心理會談
心理會談包括結(jié)構(gòu)式會談和情景模擬兩部分。結(jié)構(gòu)式會談?dòng)行╊愃朴谛睦碜稍?，但更全面更具體，會談是根據(jù)航天員職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容，針對個(gè)性心理品質(zhì)編制的會談?lì)}庫，反映成就動(dòng)機(jī)、情緒、冒險(xiǎn)意識、競爭意識、人際關(guān)系、意志、反應(yīng)能力、家庭背景、職業(yè)技能等，與受檢者面對面談話，評價(jià)其個(gè)性特征。職業(yè)技能包括手工技能，因?yàn)橐粋€(gè)航天員在機(jī)械維修、電線連接、木工、制圖、系統(tǒng)安裝方面的手工技能，將會在太空派上用場，這是俄、美航天員的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)引起重視。
情景模擬有些類似于野外生存訓(xùn)練。假定飛機(jī)失事，掉到北方一個(gè)有冰雪的山區(qū)，救生包中有火柴、手電筒、食品、滑雪板等20種物品，受檢者4人，2人一組，每組先按物品對逃生的重要性排序，然后4人一起協(xié)商排序。要求三位以上專家根據(jù)每名受檢者的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
假定逃生環(huán)境也可以是沙漠、叢林或熱帶地區(qū)，通過多個(gè)不同環(huán)境的情景模擬，逐一考查飛行員的生存、隱藏、脫險(xiǎn)、保存體能和逃生等技能。需要對調(diào)查者提醒的是尋找水源很重要，如果沒有食物，一個(gè)人可生存幾周，但若沒有水喝，則3天后就難以生存。因此，在安全條件允許的情況下，要盡量多喝水以防脫水。另外，就地取材，注意用火，飛行員充分利用各種裝備以求生存，如氧氣面罩上的氣管可當(dāng)吸管，傘布不僅用于防雨防寒，而且還可以裹在腳上防凍傷等等。
3、個(gè)性心理測試
俄羅斯和美國選拔航天員時(shí)進(jìn)行個(gè)性心理測試。我國則采用中國科學(xué)院心理研究所1989年的中國版心理測試問卷、指導(dǎo)書，受檢者按照問卷指導(dǎo)語的要求，在專用的答題紙上回答問題。心理測試問卷由10個(gè)臨床量表（疑病、抑郁、癔病、精神病態(tài)、男子氣女子氣、妄想狂、精神衰弱、精神分裂癥、輕躁狂和社會內(nèi)向）和3個(gè)效度量表組成，根據(jù)常規(guī)模式及其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做出評價(jià)。
從國外航天員個(gè)性心理測試來看，在自我個(gè)性測試中有高分記錄的，與那些在測試中得低分的應(yīng)征者相比，得高分者能成為更成功的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員或航天員。
4、心理能力測試
心理能力往往是說一個(gè)人在突發(fā)事件中和意外事故發(fā)生后的決斷性如何。因?yàn)檫@時(shí)，你能真正依賴的人，只有你自己。當(dāng)一個(gè)不適的局面出現(xiàn)時(shí)，面對它，做一些事能改變它，戰(zhàn)勝它。在茫茫無際的太空，一個(gè)優(yōu)秀的航天員更應(yīng)如此。
這里說的心理能力測試包括一般能力、判斷決策能力及多項(xiàng)任務(wù)不確定條件下的判斷決策能力測試。一般能力含知覺速度、目標(biāo)知覺、符號轉(zhuǎn)換、圖形歸類、找規(guī)律填數(shù)、機(jī)械理解能力等測驗(yàn)。根據(jù)常規(guī)模式用9分制評價(jià)相應(yīng)能力的優(yōu)劣。判斷決策能力含跟蹤能力、判斷決策能力和警覺能力測驗(yàn)。根據(jù)常規(guī)模式評定跟蹤誤差和判斷的正確率。多項(xiàng)任務(wù)不確定條件下的判斷決策能力含跟蹤目標(biāo)和數(shù)字運(yùn)算或圖形辨認(rèn)，以及雙手協(xié)調(diào)能力等2項(xiàng)任務(wù)的測試，最后評定出受檢者的成績。
可以說，良好的心理素質(zhì)對任何人都很重要，對從事高難度高科技的航天員更應(yīng)注重內(nèi)在的品質(zhì)。請記住這樣一句話：人類為達(dá)到目的，可以將潛力發(fā)揮到極點(diǎn)并且可以承受極大的考驗(yàn)。
