郭瀟贏教授:我生活在魔鬼婚姻里

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):我生活在魔鬼婚姻里

 

原創(chuàng)作者:知名心理專家郭瀟贏

 

文章整理:樂樂

 

案例介紹:在學(xué)校和家庭雙重壓力,受懲罰,這種額外懲罰帶來人際交往困難,負(fù)作用〉正作用,他(她)兩處隱瞞,我們父母和教師讓他知道犯錯誤,大家都知。被父母看作是非常脆弱,過度功能化(父母功能過強(qiáng)),是家庭的一個問題,B不僅僅被關(guān)心他還是個問題。家庭用同樣的色彩來看問題,同樣一幅畫的兩個圖不同光有不同差異的。博士的工作把BY的理解變化,變成由脆弱到有權(quán)利,或關(guān)注少一點,或認(rèn)為他能做很多事情,這時父母可以不過度功能化。BY由于牽扯經(jīng)歷,可對父母的快樂負(fù)責(zé)任,BY希望權(quán)利不重要,父母有非常多的關(guān)注時,他有權(quán)利控制父母。阿德勒的理論,每個人都希望在別人之上(Adler)。有的家庭次級獲益,BY認(rèn)為自己是負(fù)擔(dān),而不是積極的東西,你的病人可能不把孩子送往功課學(xué)校,那樣只能是一級變化,父母變化對BY過度關(guān)注導(dǎo)致功能化,這樣父母一直把BY當(dāng)病人,也許會更壞,也許問題仍存在,這情況下導(dǎo)致二級變化,促使父母在整體模式上變化,改變父母對孩子的認(rèn)識,并不是一定通過一級到二級,通常是分離的。第一級變化< 第二級變化,一級變化沒改變問題模式。

 

心理案例:如果提一下女人(外面)就打妻子,丈夫與外面女人帶過女兒多次,女兒不敢告訴母親,母親跟女兒說:“我沒有用, 你好好讀書”,女兒沉默,女兒對父親還可以。告訴爸爸不要打媽媽,但還是被打,父親是專制的人,父親經(jīng)濟(jì)上很好給女兒。

 

心理提問:這樣情況怎么辦?不想離婚嗎?

 

問題回答:離婚會失去住房和工作(不想離婚)

 

問題目標(biāo):希望改變丈夫可又無能為力,他(她)希望他(她)的女兒更好,母親希望生男孩,矛盾是從生女兒開始的,生女兒后跟婆婆關(guān)系惡化了,她為什么內(nèi)疚,因為沒有生個兒子。丈夫鬧太大了不好,與臉面無光,妻子對丈夫與別的女人同居都能容忍,沒辦法找心理治療師傾訴。

 

問題性質(zhì):結(jié)構(gòu)家庭治療,第三者擦足。中國現(xiàn)在情況下,想要男孩已很典型。

 

問題狀態(tài):母親不敢說什么,只能忍讓。

 

心理提問:有沒有喝酒或找朋友?

 

問題回答:找妹妹傾訴,婆婆沒再嫁,與弟媳婦在一起。如果母親生活目標(biāo)能改善,情況可能會改變??赡苣赣H希望丈夫不再有外遇,同時對自己好一點,這一情況也許很難發(fā)生,母親的目的在這種環(huán)境中,怎么能快樂, 這目標(biāo)能達(dá)到。

 

心理疑問:不知道心理治療師什么辦法?

 

心理醫(yī)生郭教授:對這種情況我也很難過,這種情況我個人并不喜歡這種方式。我相信在美國研究證明夫妻雙方證實和對孩子誠實最好,對母親不要過分同情,而應(yīng)幫助這個母親。如果只是同情,那如同兄弟姐妹,產(chǎn)生移情問題。她對自己和家庭的觀點,有一定的靈活性,調(diào)整,社會心理學(xué)談到基本的第一印象的重要性,當(dāng)聽到第一個人講時,相信丈夫可能是個魔鬼,可能丈夫自己痛苦,使丈夫妻子也痛苦,這就是婚姻治療的目的。郭瀟贏教授收集這些資料需很多時間,問一下祖父是否也有外遇的情況,問一下祖父祖母的關(guān)系,祖母服從的關(guān)系。不成熟的治療好似想像前面的關(guān)系跟后邊的關(guān)系不同,我們在教學(xué)中要有科學(xué)態(tài)度,具體數(shù)據(jù),我更感興趣想了解祖父有無外遇及夫妻之間的矛盾,但現(xiàn)在得不到。有時可間接得到通過弟媳,也可通過公婆的兄弟姐妹得到。丈夫之所以有外遇,夫妻關(guān)系緊張的適應(yīng)行為,也許是從上一級那習(xí)得的??雌饋砟赣H也是自己家里學(xué)會了沉默,母親自己對自己是否滿意,母親對自己的二級努力,是否引 起家庭系統(tǒng)變化,二級變化自己很高興,也許不高興情況。二級變化使丈夫與她親密一些,妻子對自身的變化可能導(dǎo)致離婚,郭瀟贏教授讓妻子明白離婚的可能性,母親是唯一要治療的人。哪個變化你最想要的,改變?nèi)胧?,?jīng)常出現(xiàn)一個領(lǐng)域發(fā)生變化,其它領(lǐng)域也發(fā)生變化,是相互聯(lián)系的。

 

心理分析:幾年前有個例子,病人自己是家庭治療家,丈夫是醫(yī)生,妻子說丈夫?qū)ξ也桓信d趣。丈夫是想更好的成就,我想支持丈夫的工作,當(dāng)醫(yī)生回到家后更多的時間是在孩子身上,沒有 更多的時間給我。功勞歸于我,但實際是他們自己。她看了很多家庭治療的書 籍,她的經(jīng)歷是學(xué)習(xí),與女兒在一起。過一段時間丈夫說, 你怎么不關(guān)心我,關(guān)心你的書不關(guān)心我。但結(jié)果使我很高興。 夫妻達(dá)成協(xié)議一個晚上,只有我們倆個在一起。

 

心理治療:在整個治療中,女的改變丈夫的行為模式。同時,與女兒的 關(guān)系也在改變,倆個女兒是青少年了,有時爭執(zhí)動感情,夫婦改善后,與孩子之間的關(guān)系也改變了。夫妻與孩子之間都 產(chǎn)生改變了,在剛開始治療時向妻子說明。

 

心理提問:你以前做過哪些努力?哪一個能起作用?

1. 兒默 ? ? ? ? ? 2.不提 ? ? ? ?3.跟姐妹傾訴

 

問題回答:哪個都不滿意一直,也許跟妹妹談有一點作用。

 

郭瀟贏教授建議:可擴(kuò)大一下起作用的心法,也可鼓勵她分妹妹說過多。不同事情產(chǎn)生不同效果,也有的說我沒有辦法,關(guān)于奇跡發(fā)生,問題起作用的地方。有關(guān)協(xié)議發(fā)生在更高更廣范圍思考。 問:你生活當(dāng)中有其他人也處于相同困境中,可問那些人怎 么解決,她們也沒有方法。問那些是不起作用的,也許那些不起作用的在你這也不起作用,或起更大的作用。觀察也許成功也許不成功。有時我會告訴她們一個故事,也可能是編的,也可能是類似的故事。看一看類似的人怎么解決,給病人提供更多的可能性,把做過的努力擴(kuò)大起作用的,哪些努力有一點點作用,哪些使事情更糟。她把時間放在工作學(xué)習(xí)和女兒身上,她身上有很多資源,把錢用在旅游和玩上。如果與丈夫保持距離,自己玩可更高興,如果她不會關(guān)注丈夫時,反而丈夫更關(guān)心她了。如果妻子不斷向前,那丈夫可能后退,如果她后退,丈夫有情感,會向前進(jìn)的。至少對這個病人會更徐快。家庭治療對這種狀態(tài)的人的促進(jìn)作用,盡管不是最理想的。

 

治療訓(xùn)練

 

在教育訓(xùn)練當(dāng)中,讓隊員訓(xùn)練開始做指導(dǎo),主要是練習(xí)。講解為什么有些東西會有用的原理。S太太講停止,心理治療師進(jìn)行下面的工作。心理治療師是參與者, 不是沒有能力的人,教給每個成員怎么做。如交流一個人, 一個人交流,特殊技術(shù)的學(xué)習(xí)。下面描述心理治療師做什么?表演給病人看或給心理治療師看。

 

在夫妻治療時用平行語句,——對配偶一個人說,另一個人 學(xué)著說。如第二隔熱對第一個人滿意,讓第二個人說話,第一個人也用滿意的話說對方,使對方滿意,是一種很有用的技術(shù),夫妻吵架時,往往沒聽清楚對方的語言。

 

教給他們怎樣做。讓他們自己表演練習(xí),很滿意之后,留作業(yè),讓他們在家里完成。

 

家庭習(xí)慣交流

 

太過于親密了,同時說話怕自己的聲音,別人聽不到(搶話說),彼此替別人說話,也怕自己的聲音,別聽不到。如果 這樣工作很難進(jìn)行,這種情況做一個手勢,讓大家安靜。問一個問題或一個陳述,需一個特別的人,讓他滿意。聽一個人講,一個人表達(dá),非常有用的是xx你來回答,名字對個人非常重要,你是怎么想的,請DS講一講,請這個人講其他人安靜下來。病人有時替心理治療師著想不再爭吵了。我的聽力很差,爭吵我聽不見說什么,低功能的人來控制現(xiàn)狀,有功能上的問題,使他們更好的合作,大家都不講話, 再開始治療。有時不講是羞恥感,這時不說話可能是與心理治療師爭控制權(quán)。法院轉(zhuǎn)過來的男性,手抱雙肩,要競爭的態(tài)度, 不知道治療師怎樣工作,他不知道治療師與他們的關(guān)系 殊,尤其是不懂分享的病人,心理治療怎么會起到作用的,這時心理治療師讓他用語言表達(dá)內(nèi)心感受,最近見過一女性,坐 在椅子上咬下唇,臉部肌肉在抖動,她不說話,我等了一會兒,不催促23分鐘后,自己覺得過好幾個小時,看起來你不知道要說什么,我又等幾分鐘,看來你有非常強(qiáng)烈的感情,你現(xiàn)在什么感覺,然后流淚講話5—6分鐘,她談時,感到不愉快,做了很大努力來的,我呢盡很大努力,使他感到談話容易一些,提問也起作用。開放式提問,不用是、否。你今天過得怎么樣?(是、否)病人不用說話,擺手就可了。

 

文章整理:徐蒙蒙

 

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