淺談青春性心理與性心理問題
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：淺談青春性心理與性心理問題
無論是性潔癖還是性罪心理，其產(chǎn)生都有它們的歷史根源和社會(huì)背景，許多人都認(rèn)為性器官和性行為從本質(zhì)上來說都是骯臟、可恥的。人們認(rèn)為，凡事都可講，唯獨(dú)性例外。這是我國(guó)長(zhǎng)期以來受封建思想的影響，視性為禁區(qū)，性知識(shí)正面宣傳不夠的結(jié)果。
青春期是童年走向成年的過渡，主要標(biāo)志是性發(fā)育和性成熟，其時(shí)孩子們要經(jīng)歷軀體和心理上的急劇變化，是青少年社會(huì)化的重要時(shí)期。
青春期大約起始于 10-12歲，早的可提前到5-6歲，也可延遲到15-16歲。青春期性生理發(fā)育成熟的速度也因人而異，一些女孩只需1年左右，另一些長(zhǎng)達(dá)5-6年或更久。青春期發(fā)育受許多因素影響，如家人過去青春期啟動(dòng)年齡、遺傳、種族、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、地理、營(yíng)養(yǎng)、氣候、身體脂肪的比例以及其他因素等。
青春期發(fā)育及性心理 青春期延展于10-20歲之間，通常分為3個(gè)階段：
1、青春前期介于10-13歲，是人生長(zhǎng)發(fā)育最快的階段;
2、性征發(fā)育期約為13-17歲，以生殖器官和第二性征明顯發(fā)育為特征，少女出現(xiàn)月經(jīng)，男孩則發(fā)生遺精;
3、青春后期在17-20歲，生理上變化逐漸緩慢下來，性器官和第二性征已發(fā)育成熟，體骼變化已不明顯。一些少年對(duì)自己的生理發(fā)育速度，對(duì)自己生殖器(陰莖或陰唇)的大小和形態(tài)感到憂慮，這是來源于對(duì)青春期發(fā)育知識(shí)缺乏了解。
隨著性腺活動(dòng)的變化，少年人除出現(xiàn)月經(jīng)和遺精外，也可發(fā)生其他方面的正性心理表現(xiàn)，如強(qiáng)烈的性感受和性幻想，男孩陰莖自動(dòng)勃起的次數(shù)增加，少女陰道分泌液增加，自慰行為的頻率上升。青春期不僅出現(xiàn)生理和心理變化，同時(shí)也面對(duì)社會(huì)生活需求的挑戰(zhàn)，如戀愛和擇偶，婚前性行為等。戀愛、擇偶及心理 青春期性意識(shí)發(fā)展可有以下階段，每一階段的心理表現(xiàn)是不同的：
一、接近異性的狂熱期。此期少年男女的特征是精神興奮程度高，往往對(duì)異性帶有幻想色彩，很少考慮到會(huì)面臨的困難和阻力，因而情感發(fā)展的速度較快，迅速達(dá)到熾熱的階段，即熱戀。從初戀到熱戀是少年男女雙方感情逐步深化的過程?？駸崞陂g雙方相互吸引力加強(qiáng)，激動(dòng)程度高，有相互了解的迫切要求，真誠和信任感增強(qiáng)，而且思維方法和活動(dòng)方式也發(fā)生改變。三、向往年長(zhǎng)異性期。一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)在性萌發(fā)期，即少年男女對(duì)性問題的認(rèn)識(shí)從不知到知發(fā)展的過渡，他們對(duì)性問題仍然處于一知半解的朦朧狀態(tài)。其時(shí)他們可存在著兩種特殊的心理狀態(tài)，即疏遠(yuǎn)異性和發(fā)生戀年長(zhǎng)異性現(xiàn)象，戀長(zhǎng)者少年對(duì)成年或老年異性出現(xiàn)依戀。
二、疏遠(yuǎn)異性期。指青春期開始的半年至1年(11-12歲)期間內(nèi)的兩性疏遠(yuǎn)階段，其時(shí)性功能尚未完全成熟，性別意識(shí)剛剛萌芽。他們發(fā)現(xiàn)彼此間性別的差異，便產(chǎn)生明顯的性不安，如少女對(duì)日漸隆起的乳房感到羞怯，少男則害怕被人看到開始長(zhǎng)出的陰毛。他們對(duì)兩性間的接觸持疏遠(yuǎn)和回避態(tài)度，如因?qū)W習(xí)或工作需要，雙方接觸時(shí)感到拘束和難為情。他們認(rèn)為兩性間親近、戀愛是可恥的。四、后期正式的浪漫戀愛期。此期特點(diǎn)是劃清戀愛和婚姻的界限，不可逾矩，不要放縱的親昵，正視對(duì)方的缺點(diǎn)，認(rèn)真地和負(fù)責(zé)地溝通，增加了解。和諧愛情的逐步形成，是基于雙方遵守承諾和共享建立起來的美好前景。通常在激情消退后，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方存在以往未曾注意到的缺點(diǎn)，能夠比較冷靜地看問題。
心理和諧的愛情有兩方面含義：一是雙方的生活志向、理想和目標(biāo)大體一致，它是婚后共同生活的思想基礎(chǔ);另一是雙方的性格、愛好、興趣、生活習(xí)慣和文化修養(yǎng)的和諧，它是婚后共同生活的感情要素。
婚前性行為及心理大多數(shù)熱戀中的年輕人，隨著愛情的深化，出現(xiàn)一定程度的親昵行為，如擁抱和接吻是可以理解的，也是社會(huì)可以接受的。實(shí)際上在目前情況下，有相當(dāng)部分青少年男女按捺不住，發(fā)生婚前性行為。當(dāng)今多數(shù)成人認(rèn)為婚前性行為不可取，而且少女受孕打胎，對(duì)身心都帶來有害影響，故應(yīng)采取措施防范。一些研究結(jié)果表明，夫妻婚前有性行為者，婚后不和睦的發(fā)生率高。婚前性行為往往導(dǎo)致性關(guān)系隨便、道德觀念淡薄、性生活紊亂以及性病的傳播等。
性潔癖的心理障礙，大多發(fā)生在婚齡不太長(zhǎng)的年輕夫婦。而性罪心理則發(fā)生在再婚女性中。有這種心理障礙的女性，她們?cè)谂c后夫結(jié)婚后在做愛時(shí)常會(huì)表現(xiàn)出一種緊張和惶恐的心理，并常向后夫訴說前夫在性方面的自私，只管自己滿足，不體貼她;或者說自己與前夫過性生活是出于無奈，只是盡盡當(dāng)妻子的責(zé)任而已，從而使后夫在性生活的過程中無法獲得美好的感受，影響了性生活的和諧。許多后夫，不能理解再婚妻子的這種心理障礙，反而誤認(rèn)為是妻子在懷念前夫，這就給家庭生活籠罩上一層陰影。
婚前性行為大多是在隱蔽狀態(tài)下進(jìn)行，雙方常伴發(fā)緊張、害怕、恐慌等心理和不道德感與羞愧感，極易引起性反應(yīng)抑制和性焦慮的發(fā)生，從而導(dǎo)致心理性陽痿、早泄和性樂障礙。要教育年輕人，特別是在校學(xué)生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)高尚的情操，學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛和自制，使自己的性行為符合社會(huì)道德規(guī)范，用健康的思想和法制觀念來指導(dǎo)自己的行動(dòng)，切不可使一般邊緣性性行為發(fā)展為越軌的婚前性行為。防范婚前性行為的教育，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的密切配合，制訂出有效措施。
最易忽視的兩種性心理障礙有哪些?
無論是性潔癖還是性罪心理，其產(chǎn)生都有它們的歷史根源和社會(huì)背景，許多人都認(rèn)為性器官和性行為從本質(zhì)上來說都是骯臟、可恥的。
性潔癖，是指當(dāng)事人口頭上承認(rèn)對(duì)方的生殖器和性行為符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，但在心理上無法控制地感到對(duì)方很臟，從而引起對(duì)異性的厭惡并影響了性的和諧和夫妻感情。
性潔癖者有三種類型：肉體型、精神型和混合型。
肉體型的患者認(rèn)為對(duì)方生殖器乃至生殖器的分泌物很臟，從而使自己處在迫不得已的厭惡心理狀態(tài)下進(jìn)行盡義務(wù)性質(zhì)的房事;
混合型患者是前兩種類型的表現(xiàn)兼而有之。性潔癖患者常嫌配偶生殖器臟，不僅要求對(duì)方洗凈下身，還要用酒精”消毒”，戴上避孕套。
精神型患者是厭惡異性實(shí)際上是正常的性行為、性神態(tài)和性言語;
性潔癖者女性較多，男性較少(但并非絕無僅有)。她們對(duì)丈夫的性行為乃至一言一笑都感到厭惡和不愿忍受，非但厭惡丈夫的唾液、分泌物和聲響，而且還反感丈夫表達(dá)愛情的動(dòng)作、神態(tài)和語言，盡管這些都是性心理障礙的表現(xiàn)，可許多人卻無法認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，而是認(rèn)為”對(duì)方并非真心愛我”，或者認(rèn)為自己是”講衛(wèi)生”、”情趣高雅”，這實(shí)在是可悲。
要預(yù)防和糾正這兩種性心理障礙，就得正面宣傳性生理和性心理知識(shí)。要認(rèn)識(shí)到夫妻間的性行為是一種正常的行為。如果覺得夫妻之間在親吻、愛撫和做愛時(shí)出現(xiàn)厭惡、勉強(qiáng)和事后懊悔時(shí)，不應(yīng)該光從夫妻的感情上去找癥結(jié)，而應(yīng)該考慮一下自己是否得了性心理障礙，必要時(shí)可去心理咨詢門診請(qǐng)教醫(yī)師，也可采用心理脫敏療法，用積極的性熱情來取代性潔癖。要觀察和熟悉自己及對(duì)方的性器官，使性生活能成為夫妻的共同需求。
對(duì)于有性罪心理的妻子，丈夫在言談上要注意措詞，避免可能會(huì)引起妻子誤解而促發(fā)性罪心理的話題，例如貞潔、貞操等。其次，在妻子心境好的時(shí)候告訴她，自己絕不會(huì)因?yàn)槠湓倩槎缫暋⒖摧p她;努力增進(jìn)彼此的了解和夫妻的感情，使妻子放下思想包袱，去掉緊張恐懼心理。這樣，才能糾正妻子性罪心理的性心理障礙，逐步取得性生活的和諧及協(xié)調(diào)。
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