成長心理：揭秘領養(yǎng)孩子的心理發(fā)展
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有不少夫妻因自己沒有親生的子女，或者其他理由，要領養(yǎng)他人的子女，做為自己的養(yǎng)子。這種情況時，也會牽涉到一連串的心理事項。首先要提的是，有些國家，如中國、日本等東方社會，傳統上很注重血統關系，以“血濃于水”的俗語，反映著很重視跟自己有血肉關系的親人。因此，假如領養(yǎng)別人的孩子，唯恐被人知道，也擔心養(yǎng)子發(fā)覺，乃費盡心思，想去隱瞞事實。唯恐養(yǎng)子知道了，就跟養(yǎng)父母不親。反過來，有些國家對領養(yǎng)的事很公開，大家都知道是領養(yǎng)來的，養(yǎng)子自己也知道?？梢娺@完全是社會的心理與習慣。?
從兒童心理發(fā)展的眼光來看，在嬰兒六個月之前，對熟 人與生人之識別能力尚未完全出現時，被養(yǎng)父母領養(yǎng)的小孩，將較易于習慣新的養(yǎng)育者。一般來說，到了兩三歲的幼兒，長大之后會模糊地記得幼小時的片斷記憶，包括原來家庭與親生父母之事。到了四、五歲左右的孩童，就會有意識地了解且記得自己離開親生父母，而被領養(yǎng)的事。因此小孩對被領養(yǎng)之記憶與反應，可說與年歲有密切關系。
被領養(yǎng)的小孩與養(yǎng)父母的關系，完全要看他們彼此所經 歷的關系與經驗而定。假如能逐漸樹立親密、關切、要好的關系，其情感將會變得很深刻，有時會比親生子女還親密。假如不受養(yǎng)父母的歡迎與關切，常被歧視、虐待，只會產生 不親近、懷恨的關系。換句話說，養(yǎng)子與養(yǎng)父母的關系，就 如親生子女與親生父母的關系一樣的，要看父母與孩子實際相處的結果而決定；而與是否被領養(yǎng)與否無關。反過來說，單憑血緣關系是不夠的，要依靠所建立的關系。所以，實際上不是“血濃于水”，而是“關系重于血緣！”良好的親子關 系與經驗，比什么都重要。
有些被領養(yǎng)的孩子，到了青春期以后，隨著“自我認識”的發(fā)展，特別想尋根，找自己的親生父母，見一見面，看看跟自己內心所幻想的親生父母是否一樣；有的卻不想尋找親生父母，有其各人差別。有些人，特別是被遺棄的孤兒，很想找親生父母，想了解為何把自己親生的孩子遺棄了，解除自己內心的疑惑。有的孤兒，還抱著孩子時期的心理，氣憤自己被遺棄、被人領養(yǎng)，而且心理還很想要父母補償自己被剝奪的幸福，變得形成總要向人要求給與及補償的心理，這可說是“孤兒心理”。
目前在西方社會里，常發(fā)生不同種族間的領養(yǎng)現象。如在美國，有些白人家庭里領養(yǎng)黑人孩子，或領養(yǎng)黃種人的孩子。對于這樣領養(yǎng)不同膚色，不同面貌的異種族子女時，對被領養(yǎng)的孩子的心理成長，會有如何的影響，是社會人士與心理學家都關心的事。因為這樣的跨種族領養(yǎng)，不但是領養(yǎng)的事情，還牽涉到孩子的“自我認識”與“種族認同”的心理事宜，是值得研究的課題。雖然領養(yǎng)孩子是特殊的家庭現象，卻提供我們一個題材，督促我們去探討家庭關系與環(huán)境將會對兒童心理發(fā)展有何種影響。
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