要讓孩子獨立做決定

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):要讓孩子獨立做決定

 

為人父母,沒有誰不疼愛自己的孩子,給自己孩子細(xì)致人微的照料,生怕他們受傷害,時刻陪著他們玩耍、吃飯,一些孩子力所能及的事情父母也代做,其中最為突出的就是很多父母總是忍不住要替孩子做選擇。父母總是擔(dān)心,孩子還不可以獨立作出選擇,因為他們幼稚、單純,無法承擔(dān)作出錯誤選擇的后果。于是,孩子只能按照父母的決定去做。

 

面對家長的關(guān)懷備至,孩子們往往會出現(xiàn)兩種情況:一是孩子獲得的資源越來越多,能力也越來越強(qiáng),但他們的生命激情卻會越來越低。他們感受到這一點,于是想對父母說“不”,但他們又一直被教育聽話,所以連“不”也不能說了,只好用被動的方式叛逆進(jìn)行反抗。二是孩子們永遠(yuǎn)活在父母的庇護(hù)下,限制了他們獨立發(fā)展的能力,變得沒有主見,成為生活、學(xué)習(xí)甚至日后職場的 “應(yīng)聲蟲”。

 

孩子有了自主意識,就不再愿意什么事情都聽父母的,有了自己做決定的需求。如果孩子的這種需求長期不被滿足,自主意識就會被抑制,自信心會受打擊,影響孩子對自己的評價,很可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生消極的自我評價,而這一點可能會深植于他的內(nèi)心。長大以后,孩子可能會缺乏判斷力和選擇的能力,缺乏責(zé)任感,凡事依賴,缺乏主見。到那時父母再想訓(xùn)練他讓他自己做主就很難了。

 

要改善這一點,最好的方式就是“適當(dāng)放手”,讓孩子自己做決定,即父母給孩子一個基本的底線——認(rèn)真生活不做壞事,然后放手讓孩子去決定自己的人生,只是在非常有必要的時候才去幫孩子。

 

一個經(jīng)常為自己的人生做決定的孩子,他的生命力是旺盛的。盡管因為年輕,他會遇到一些挫折,但那些挫折最終和成就一起,年他感覺到自己的生命是豐富多彩的,更重要的是,這是自己的。

 

有研究也表明,總是由父母做決定的孩子,長大后常常缺乏判斷力和選擇的能力,而且缺乏責(zé)任感,甚至不知道如何對自己負(fù)責(zé)。因此建議父母給孩子做決定的機(jī)會,讓孩子學(xué)會如何做決定。

 

楊曉寧是個乖巧的小女孩,因為父母工作忙,便跟爺爺奶奶一起生活。奶奶每天都會把孩子的吃穿安排好,就連喝牛奶插吸管這樣的事,她也不讓孩子做,總是自己做或請老師做。

 

于是,每天早晨楊曉寧來幼兒園后,從不主動去玩玩具或進(jìn)行戶外活動,而是四處游蕩,非要等老師指定她去玩什么,她才去;每省老師請她進(jìn)行選擇時,她便猶豫不決,事事都要由別人做決定。

 

父母認(rèn)為這樣可不行,兩人商量后,他們把楊曉寧接了回來。父母既不過多地干涉楊曉寧做什么,也不催促她做什么。

 

楊曉寧特別想要自己脫衣服或者穿衣服時,父母就放手讓她自己去穿;楊曉寧洗澡時,父母盡量讓她有充足的時間在澡盆里玩耍;吃飯時,父母讓她自己吃,而且不催促她,吃飽以后就不再讓楊曉寧留在飯桌旁了;到了該睡覺、該外出散步或者該回來的時候,都讓孩子按照父母的要求去 做,但是不會惹怒她,而要多說些有趣的事情來引逗她按照父母的話去做。

 

楊曉寧母親說:我們的目的既不是把她嬌慣成說“小公主”,也不是要把她培養(yǎng)成不敢做決定的“小木偶”。

 

一年后,她有了自己的眼光、自己的思維、自己的感受、自己的判斷,不再是絕對聽話、叫她千什么就千什么的“小木偶”了。

 

從案例可以看出,奶奶總是事無巨細(xì)地替孩子考慮得十分周到,孩子不管干什么,她都事先考慮到,替孩子做好,從不讓孩子自己做,更別說讓孩子自己做決定了。她的這種做法,就是不給孩子任何自己做事、思考、說話的機(jī)會,按自己的意志去左右孩子,捆住其手腳,束縛其思想。

 

殊不知,這樣就可能把孩子變成沒有主見、膽怯怕事和依賴性很強(qiáng)的人。這樣,孩子好容易萌 發(fā)出來的自信心和獨立性就被摧殘了。作為父母,要懂得適當(dāng)?shù)臅r候讓孩子自己做主,我們不妨參考以下幾點:

 

1.解放孩子的手、嘴和大腦

 

了解孩子在生活中的權(quán)利和職責(zé),作為家庭中的一員,孩子有不同意父母的意見的權(quán)利,在對他們有影響的決定上,有發(fā)言權(quán),同時,孩子也有提出有見識的不同意見和發(fā)揮自己才能的職責(zé)。觀念明確了,父母就要解放孩子的手、嘴和大腦,讓孩子行使自己的權(quán)利,讓孩子敢想、敢說、敢 做,而不是一味地順從父母。

 

2.給孩子自己做決定的機(jī)會

 

只要不是原則性的問題或危險的事情,父母都可以放手讓孩子自己做決定,而且要多提供機(jī)會,讓孩子自己做決定,父母千萬不要左右孩子。要給孩子以單獨思考、學(xué)習(xí)和玩耍的時間和機(jī)會,這樣,孩子才能成長為一個獨立、有主見的人。

 

3.尊重孩子的意愿

 

“孩子是小人,小人也是人。”做父母的應(yīng)尊重孩子/把他當(dāng)作家庭中平等的一員來對待,要尊重他在家庭中的地位,任何涉及孩子的事情,應(yīng)尊重或聽取孩子的意見。甚至當(dāng)你不同意時,也要以商量的口吻表示對孩子的尊重。如:對話時,不要中斷或反駁孩子;不要干涉孩子自己喜歡的方式等。

 

4.給孩子自己的小天地

 

無論你的居住條件如何,都要給孩子一塊屬于自己的小天地、小角落。在這個角落里,可放置玩具架及小筐、紙盒等容器,每天給孩子一些自由支配的時間,讓他自己做決定,自由地帶小伙伴玩耍,自己取放玩具,做一些力所能及的勞動。

 

當(dāng)孩子開始意識到自己的存在,強(qiáng)烈地要求自主,什么都想自己去做,這種獨立性的要求是合理的、積極的,是他們生理和心理發(fā)育的需要。

 

對這時期的孩子,父母要注意傾聽和尊重他們的意見,培養(yǎng)孩子獨立的精神和自信、勇敢、沉著等好品格。這時候,父母就要放手,讓孩子自己做決定。

 

 

 

 

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時間 : 2017-03-28
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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