我們和小朋友一起玩吧！
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：我們和小朋友一起玩吧！
“我們和小朋友一起玩去吧！”藍色小孩需要父母推動他們去交朋友。他們交朋友的主動性非常差，因為他們總喜歡一個人待著，但他們的內心其實也很渴望朋友，所以，父母應該讓他們主動、敞開心胸地去交朋友。
在幾種性格的孩子里，藍色小孩的朋友是最少的，和他玩的總是那幾個固定的小伙伴，他好像很長時間都不會增加新朋友。雖然藍色小孩并沒有覺得這樣有什么不好，但是朋友是一個人人際關系的基礎，而人際關系對于一個人的生命和生活有著非常重要的作用。一個人如果朋友很少，就缺乏交流和學習的對象，那么對于他們自身的完善和成長也是非常不利的。
所以我們每個人都需要朋友，如果可能的話，要盡量多交朋友，這樣的話，我們的生命會更有活力。但是藍色小孩的朋友不多，他們并非不喜歡交朋友，朋友少是由于他們的性格造成的。
藍色小孩喜歡一個人待著。的確，他們一個人待著的時候更舒服、更快樂，無論是思考還是“療傷”，他們都可以很自在。但是總是一個人待著，就失去了交朋友的機會。
藍色小孩比較靦腆害羞、不善言辭，就算和一群小伙伴兒待在一起，他們也不知道說什么，不會像紅色小孩那樣幽默風趣、開開玩笑就迅速和大家融為一體。所以，即便把他們放到熱鬧的人群中，大家也覺得他們不太合群， 很難和他們很快成為朋友。
藍色小孩敏感、憂郁、多愁善感，和他們做朋友，要很小心照顧他們的情緒，可能哪句話一不小心他們就不高興了，所以和藍色小孩做朋友，也許會覺得有點累。藍色小孩為了保護自己，也不太容易敞開心胸，這使別人很難走進他們的心里。
藍色小孩還比較挑副，并不是所有的人都可以成為他們的朋友。因為挑剔，也使別的小朋友與藍色小孩相處的過程變得困難，最終會失去一些朋友。
星期天，小喬做完了作業(yè)獨自在家里玩，媽媽說她：“小喬，別老是一個人在家待著，到小區(qū)里和其他小朋友一起玩兒去。”
“我不去，那些小朋友我都不認識。”小喬說道。
“玩幾次不就認識了嗎？”
“我不去，我不喜歡和陌生的人一起玩?！?/span>
“熟悉的朋友也是從陌生人開始的，你和你那些要好的同學剛開始不是也不認識嗎？”
“可是我還是不喜歡和那些人玩兒。”小喬對于自己的想法很堅持。
“那好吧，那你去找鄰居家那個小姐姐玩兒?！?/span>
?
“我不去，我不喜歡那個姐姐?！?/span>
“為什么不喜歡？”媽媽感到很奇怪。
“因為她話太多了?！?/span>
“那你們倆剛好互補一下，你平時話那么少，剛好跟姐姐學習一下如何說話”
“我才不跟她學習呢，她就是愛嘰嘰喳喳，又不是真的口才好。”
“不好就不好唄，就是個玩伴兒嘛，朋友要求不用那么高。”
“那我也不去找她玩，那個小姐姐也不喜歡我。”
“那你想辦法讓她喜歡你。”媽媽鼓勵小喬。
“我才不會去討好她呢。”媽媽無語了。
從這簡單的對白中就可以看出來藍色小孩為什么朋友會那么少：他們不喜歡去接觸陌生人；他們覺得有缺點的人或者他們不喜歡的人，也不會去交往；而不喜歡他們的人，他們也不會改變自己去適應對方，所以，能成為藍 色小孩的朋友的人就很少了。
事實也是這樣，能成為藍色小孩朋友的人，都是浪里淘沙、非常有質量的，這也符合藍色小孩的天性，無論做什么事情，他們追求的不是數(shù)量，而是質量。但是生活的豐富不僅取決于生活的深度，還取決于生活的廣度，一個人如果朋友少，對他生活的質量也會有影響的。而且如果朋友太少，藍色小孩的靦腆害羞、不善言辭、敏感、憂郁、多愁善感、挑剔、孤僻、封閉 等缺點就會愈演愈烈，而固執(zhí)死板、不懂變通、消極悲觀等缺點也無法得 到改善。
藍色小孩其實是很喜歡朋友的，他們注重承諾又情感豐富，友情在他們 心目中的分量是很重的。但是藍色小孩的人際交往能力幾乎是最差的，與他人交流和溝通的能力也不好，這都跟他們不善交朋友有關。所以，藍色小孩 的父母應該鼓勵他們去更多的朋友。
1.化枝動芴主動
藍色小孩在人際交往方面是非常被動的，他們不太會主動去和別人說話 或聯(lián)系，他們總是等待對方走近自己。作為藍色小孩的父母就要鼓勵他們不能總是這樣被動，朋友之間的情誼需要熱情的點燃，也應該讓別人看到你的 熱情。所以父母要鼓勵藍色小孩：“孩子，去主動和小朋友一起玩，不要總是一個人待著，不要總是等著別人來找你玩。別的小朋友可能也和你一樣害羞， 他也在等著你的主動呢?！备改敢皇r機地鼓勵孩子主動和別人說話、玩耍，可以邀請別的小朋友到自己家里來，也可以帶孩子到別的小朋友家里去，有 意識地帶孩子脫離總是一個人待著的環(huán)境。
2.化挑剔為包容
藍色小孩的完美主義和要求苛刻也會用在交朋友上面，他們認為只有和他們自己一樣“好”的小朋友才可以成為他們的朋友，只有和他們特別投緣的小朋友才可以成為他們的朋友，這就把許多人從可以成為他們的朋友的隊 伍中給排除了。而在和朋友相處的過程中，藍色小孩也會挑剔對方的諸多毛病，這使許多人覺得和他們在一起不快樂，而主動選擇不再做他們的朋友。
父母們要讓藍色小孩放下挑剔的習慣，讓他們懂得：對朋友的要求沒必 要那么高，每個人都有自己的優(yōu)點，你都可以從他們身上學習到一些東西。你可以要求自己完美，但沒有資格要求別人也完美，只要不是壞小孩，都可 以成為你的朋友。
父母還要讓藍色小孩明白:朋友可以有很多種，有些是知己，有些是玩伴，有些是泛泛之交，每一種類型的朋友你都需要。藍色小孩雖然還是個孩子，他 們并不懂得這三種朋友的區(qū)別，但因為思想上的相對成熟和要求完美，他們在 選擇朋友的過程中會自然傾向第一種。所以父母從小就要讓藍色小孩明白：交 朋友無需那么“狹隘”那么挑剔，誰都可以成為你的朋友，試著去接受每一個人。
3.化封用與心故開心胸
因為藍色小孩性格中的懷疑傾向，他們不太容易信賴他人，他們習慣和他人保持距離。即便是成為朋友，在沒有熟悉之前，他們也不會輕易向對方 袒露內心，這是他們保護自己的一種方式。久而久之，藍色小孩就變得封閉 起來。而這必然影響他們和他人之間的交往。所以，父母必須讓藍色小孩明白：這個世界上的很多人和很多事情是可以信任的，不要過于戒備，要敞開心胸去迎接別人，給別人了解自己和走進自己內心的機會，你會發(fā)現(xiàn)，世界比自 己想象中的更美好。
藍色小孩因為習慣孤獨、堅持自我和過于遵守規(guī)則，容易導致他們變得思想狹隘、不能與時倶進，而只有多交朋友，多向別人學習，才能改變這一點。所以，藍色小孩需要父母的推動，鼓勵他們孩子，去和小朋友一起玩。”
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