揭秘你的“壞”心理問題

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  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:揭秘你的“壞”心理問題

 

  有人說,人的內(nèi)心深處一半是天使,一半是魔鬼。多項心理學(xué)實驗證實,每個人一生都難免被7種消極心理左右,從而損害自己的心理健康,破壞人際關(guān)系,甚至走上人生的彎路。那么,我們?nèi)绾螒?zhàn)勝這些心理,進(jìn)化成更完美的人呢?

 

  鳥籠邏輯

 

  慣性思維缺創(chuàng)新

 

  慣性思維指習(xí)慣性地遵循以前的思路考慮問題。心理學(xué)上與之對應(yīng)的說法叫“鳥籠邏輯”:屋里掛一個鳥籠,客人看到難免會問鳥在哪兒。無休止的解釋會使主人不得不選擇扔掉鳥籠或買只鳥。

 

  “鳥籠邏輯”說明,幾乎所有人都會下意識地采取慣性思維。生活中,還有不少人會依賴過去的某些經(jīng)驗分析問題,并做出判斷和決策。林春指出,這種思維模式會造成思考問題出現(xiàn)盲點,使人缺少創(chuàng)新,難以改變。說到底,慣性思維本質(zhì)上就是缺乏冒險精神,不敢創(chuàng)新,因為逆流而上是需要付出代價的。

 

  因此,做決定時先要退一步,想想是否已經(jīng)將問題考慮全面了;然后慢一步,想想還有沒有其他辦法;最后跨一步,別讓自己陷入固有思路,再逆向思考一下,沒準(zhǔn)可以碰撞出更多火花,一下就有了新的思路。習(xí)慣慣性思維的人平時可以多做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或有開放性問題的測試題,訓(xùn)練自己從多角度看問題。

 

  破窗效應(yīng)

 

  自暴自棄沒出息

 

  “破窗效應(yīng)”是美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳共同提出的心理效應(yīng):某間房子的窗戶破了,若沒人修補,那不久后其他房屋的窗戶也會被打破。人們會認(rèn)為,都已經(jīng)這么破了,那再破一點也無所謂。

 

  這一效應(yīng)具有現(xiàn)實意義。現(xiàn)在,日子越過越好,可人的心理卻越來越脆弱,工作、感情中總有痛點,讓人放棄努力、自暴自棄。這些挫折有時來自現(xiàn)實,有時來自想象。李君說,經(jīng)不住事兒是缺乏忍耐力和定力的表現(xiàn)。我們要認(rèn)識到不努力就不會有機(jī)會;不進(jìn)取就不可能成功。

 

  事實上,有些挫折只是心理暗示的結(jié)果。即使受了委屈、感到痛苦,也要盡量堅持,努力保持家庭和朋友圈穩(wěn)定。學(xué)會管理情緒而不是發(fā)火,必要時可找專業(yè)心理醫(yī)生咨詢。每天夸自己一次,想想自己羨慕、嫉妒的人是否也有不足,用自己的長處與他們的缺點對比,慢慢找回自信。

 

  習(xí)得性無助

 

  缺乏斗志陷絕望

 

  1967年,美國心理學(xué)家塞利格曼把狗關(guān)在籠子里給予電擊。重復(fù)多次后,他把狗放出籠子繼續(xù)電擊,狗已經(jīng)不會逃跑了。“習(xí)得性無助”這一著名的心理學(xué)概念由此提出,指不可控事件不斷發(fā)生,讓人無能為力,喪失信心,陷入無助的心理狀態(tài)。

 

  “習(xí)得性無助”在人身上表現(xiàn)為習(xí)得的無能為力:當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)自己再怎么努力都會失敗時,他的精神支柱會瓦解,喪失斗志,選擇放棄,陷入絕望。成績差、工作沒起色、年老多病……大量處于逆境中的人都會出現(xiàn)類似的特征。這一效應(yīng)還具有“傳染性”,看到別人屢遭挫折,自己也會看不到希望。

 

  我們應(yīng)運用積極的心理機(jī)制化悲痛為力量,從哪里跌倒就從哪里爬起來。成功的人都是從失敗中找到經(jīng)驗教訓(xùn)的。培養(yǎng)自信很重要,人在感覺良好時充滿自信,處處不順時缺乏自信。自信能通過心理調(diào)整獲取,越是遇到困難,越要往好處想,才能敢于面對問題。

 

  羅森塔爾效應(yīng)

 

  主觀偏心毀團(tuán)隊

 

  美國心理學(xué)家羅森塔爾曾于1968年在一所小學(xué)做過一個經(jīng)典的心理學(xué)實驗。他將一個隨機(jī)抽取的學(xué)生名單交給老師,并宣稱名單里的學(xué)生“有優(yōu)異發(fā)展的可能”。幾個月后,他回到這家學(xué)校做智力測驗,發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績普遍提高,并由此提出“羅森塔爾效應(yīng)”。

 

  李君說,教育實踐表明,被老師喜愛、寄予厚望的學(xué)生往往成績會越來越好;而那些被忽視、歧視的學(xué)生會從老師的言談舉止中感受到“偏心”,并用消極態(tài)度應(yīng)對。

 

  這個實驗同時也給現(xiàn)代職場管理者上了一堂課:對待員工必須一碗水端平,切不可厚此薄彼。老板對員工期待高,員工也會以實際行動報答老板的知遇之恩。就像諸葛亮為劉備的“三顧茅廬”奉獻(xiàn)一生一樣。還要為員工創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧、透明、公平的工作環(huán)境,及時了解團(tuán)隊成員的心理狀況,盡力為他們掃清工作中的煩惱。

 

  旁觀者效應(yīng)

 

  凡事推脫難成功

 

  1964年的一個晚上,美國紐約某公寓前,一名女子遭遇歹徒。她絕望地喊叫,許多鄰居打開窗戶,卻無一人下樓營救,導(dǎo)致女子被殺。這件事引起社會心理學(xué)家的思考,并被歸納為“旁觀者效應(yīng)”。

 

  馬健文說,這一事件并不僅是冷漠無情的表現(xiàn),而具有復(fù)雜的社會心理機(jī)制。危急時刻,若周圍只有一個人,那他會清醒地意識到自己的責(zé)任,更可能伸出援手??捎卸嗳嗽趫鰰r,責(zé)任會在無形中被分散開,造成“集體冷漠”的局面?!叭齻€和尚沒水吃”說的就是這個道理。

 

  現(xiàn)實中,若家人都覺得做家務(wù)不是自己的事,那家里很快就會一團(tuán)糟。工作中抱著這樣的想法,人們會覺得自己要做的事少了,但機(jī)會也越來越少,發(fā)展空間越來越窄。所以,人的敵人常常就是自己。自己不努力,遇事繞道走,很難有成就。管理者應(yīng)明確每個人的具體職責(zé),獎罰分明,不要和稀泥,讓人人都有責(zé)任意識。

 

  證人記憶效應(yīng)

 

  最難認(rèn)識是自己

 

  有人愛說“我還不了解自己嗎”,可他們還真不一定有自知之明。美國心理學(xué)家珀費可特和豪林斯曾經(jīng)在實驗中讓證人回憶一起綁架案的細(xì)節(jié),結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些對筆錄信心十足的人回憶的細(xì)節(jié)并不比那些沒信心的人更準(zhǔn)確。這種不能認(rèn)識自己的現(xiàn)象被稱為“證人記憶效應(yīng)”。

 

  然而,人最難認(rèn)識的就是自己。早在兩千多年前,古希臘人就把“認(rèn)識你自己”這一警句刻在德爾裴神廟上?!白灾毕笳髯罡咧腔?,需要終生修煉。能認(rèn)識自己是心智健全的標(biāo)準(zhǔn),自滿、自大、自傲的人很難獲得成長和進(jìn)步,與周圍人的關(guān)系也不和諧。因此,人不能沒有自信,但不能自傲、自負(fù)。關(guān)鍵在于,做事情時,除了自我反省,還要聽聽別人的建議。

 

  暈輪效應(yīng)

 

  以偏概全傷人際

 

  有些人失敗后就認(rèn)為自己“一無是處”、“毫無價值”,這種以偏概全的自我否定會誘發(fā)自卑、自責(zé)。還有人跟朋友鬧矛盾,就認(rèn)為“此人不值得交往”,一棒子打死對方,影響人際關(guān)系。這被稱為“暈輪效應(yīng)”。

 

  馬健文提醒,以偏概全的論斷多半都是主觀心理臆測,就像僅憑一本書的封面來判定其內(nèi)容好壞一樣片面,容易讓人對自己或他人產(chǎn)生不準(zhǔn)確的判斷。金無足赤,人無完人,任何人或事都是多方面的。馬健文建議,思考時全面、客觀一些,多用“有時”、“某些”代替“總是”、“所有”,這樣才有助于我們對自己和周圍的世界形成準(zhǔn)確的判斷。

 

 

 

 

 

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時間 : 2017-04-12
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分類 : D 心靈成長,G 學(xué)習(xí)力提升
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