郭瀟贏教授:揭秘孩子的厭學(xué)心理(下)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):揭秘孩子的厭學(xué)心理(下)

 

知名心理專家:心理學(xué)教授郭瀟贏

 

來訪者:那我不知道,我只想當(dāng)科學(xué)家。

心理醫(yī)生郭瀟贏:你成績最好的時候那個是什么時候?(無條件積極關(guān)注)

來訪者:小學(xué)1、2、3年級學(xué)習(xí)都好。

心理醫(yī)生郭瀟贏:你最高的成績是多少?(讓他進(jìn)一步了解自己的現(xiàn)實情況)

來訪者。語文一百,數(shù)學(xué)一百。

心理醫(yī)生郭瀟贏:你這樣的成績在班上是多少名?(進(jìn)一步正視自己的能力)

來訪者:數(shù)學(xué)英語前十名;語文在班級是倒數(shù)。

心理醫(yī)生郭瀟贏:家長會幫你找補(bǔ)習(xí)老師嗎?(觀察家長對他的期望值)

來訪者:不可能。

心里醫(yī)生郭瀟贏:對著媽媽家庭社會調(diào)查,你什么原因來咨詢?(追問來訪背景)

來訪者媽媽:情緒問題是主要的。

心理醫(yī)生郭瀟贏:怎么了?(進(jìn)一步開放式提問)

如:一想到作業(yè)就會煩,但是他在寫作文上超越了情緒反應(yīng),就覺得弟弟煩他,就去踩弟弟的腳。

心理醫(yī)生郭瀟贏:然后呢?(引導(dǎo)患者繼續(xù)表述他的問題)

來幫者媽媽:孩子不合群,覺得同學(xué)幼稚,不喜歡。但是他的表現(xiàn)會極端,我們帶他出去別人都會覺得這孩子乖。

理醫(yī)生郭瀟贏:然后呢(用好奇的口吻與來訪者交流)

來訪者媽媽:我覺得十二歲,小小年紀(jì),強(qiáng)的可塑性。

心理醫(yī)生郭瀟贏:是天生的還是孩子的個性,還是心理問題?(啟發(fā)媽媽思考孩子的成長,到底是什么原因找出問題的根源?)

來訪者媽媽:我們父母能做什么讓孩子健康成長?

心理醫(yī)生郭瀟贏:主要是老師要求他一個小時完成作業(yè),五個小時過去寫不出來東西,那么多作業(yè),自控能力差,又喜歡看課外書,需要控制這方面。

心理醫(yī)生郭瀟贏:為了孩子完成作業(yè)你做過什么?(看著媽媽問)

來訪者媽媽:小學(xué)一年級就學(xué)習(xí)困難了,我們就幫助他陪伴他,作業(yè)總是寫到很晚,第2天老師罰他。他的動手能力比較強(qiáng),這方面沒有扼殺,所以學(xué)習(xí)的空間少了,小的時候我們會把他的玩具收起來,好給他騰出時間寫作業(yè)。不知道

這樣幫了他會害了他,導(dǎo)致他時間觀念不強(qiáng),我們主要強(qiáng)調(diào)的是讓他先把自己該做的事做完。

來訪者媽媽:我們?nèi)覄訂T起來養(yǎng)成一個習(xí)慣7天改掉一個習(xí)慣,20天獎勵有效。我們對他的學(xué)習(xí)沒要求,你學(xué)不好沒關(guān)系,可他自己不會聽寫著急,背不下來更著急,我們要求讀五遍,孩子也煩了,這段時間不在情緒上,我們對他從

生活習(xí)慣上抓, 我老公市學(xué)科帶頭人,出國考察期間帶孩子去美國,給孩子心里造成了一種影響,就是使他的欲望膨脹,他覺得他是出過國的人,感覺自己了不起,所以回來的時候?qū)λ械耐瑢W(xué)都瞧不起。他感受到外國的教育體制

好,美國沒作業(yè),所以自從在美國回來以后,他很不愿意寫作業(yè),假如他現(xiàn)在能夠完成作業(yè),就沒問題了,關(guān)鍵是他不寫作業(yè)。孩子想要拿第一,我們不表態(tài)它就會跳,作業(yè)壓倒他了,他開始認(rèn)真,后來做不到,他主要是語文作業(yè)做不完。

 

心理醫(yī)生郭瀟贏診斷:

1.自控能力差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不良。

2.課外書的干擾。

3.對中國的教育體制反感,認(rèn)知偏差。

 

心理治療:
1.提高情商顧及弟弟的感受。
2.在外面講話要學(xué)會思考,要知道什么話該說?什么話不該說?要管住自己的舌頭。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。
4.學(xué)會時間管理。

 

獎懲機(jī)制
不看課外書:獎勵五十、扣出一百。
自習(xí)課不看課外書:獎勵二十、扣除二十。
課堂注意聽課:獎勵四十、扣除五十。
會調(diào)整自己的情緒不和同學(xué)發(fā)脾氣:獎勵五十、扣除七十
對弟弟友好相處:看護(hù)好弟弟獎勵六十 、扣除一百
陪弟弟玩兒:給弟弟講故事,獎勵一百、扣除一百
作業(yè)六點三十開始寫:獎勵二十日、扣除三十,
作業(yè)期間不看課外書:獎勵二十、扣除四十
作業(yè)期間認(rèn)真完成:獎勵三十日、扣除三十
每次自己出去玩的時候要交代好去哪里玩?幾點回來?獎勵十、扣除十
跟爸爸出去玩,不會出現(xiàn)不和意愿的時候就會發(fā)火,要會調(diào)整情緒:獎勵五十、扣除八十
去聚餐的時候說話要得體,不要口無遮攔,一定要注意說話,注意別人的感受,提高自己情商。

 

文章整理:李明老師

 

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時間 : 2017-07-26
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分類 : A 個案分享,F 青少年心理,H 考試壓力
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