郭瀟贏教授：我要不要放棄學(xué)業(yè)？（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：我要不要放棄學(xué)業(yè)？（上）
知名心理專家：心理學(xué)教授郭瀟贏
婷婷自述：有的時候情緒特別差，現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)雖然很喜歡，但是我很難繼續(xù)學(xué)下去。
郭瀟贏教授問爸爸：到底發(fā)生了什么？
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爸爸回答：孩子與我鬧，說不想繼續(xù)讀書了，我們的底線是不能退學(xué)，要堅(jiān)持最后一個月時間去上學(xué)。她每天只自己呆在宿舍，情緒時時會失控，我們與她也很難溝通，孩子跟我們什么都不透露。自從大二分專業(yè)后她甚至認(rèn)為大學(xué)四年是在耽誤她的時間，其實(shí)我也很不了解她。她總是跟我們說她要退學(xué)，自己靜下心學(xué)畫畫，我感覺她是在封閉自己，與同學(xué)也很少來往。
她今天是被我們勸來心理咨詢的。
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婷婷自述：我就是覺得坐在教室里特難受，與我們老師和同學(xué)的思維方式不在同一條線上，我也想學(xué)傳統(tǒng)的國畫類，比較純手工的，覺得現(xiàn)在的設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)變成服務(wù)行業(yè)，現(xiàn)在專業(yè)的服務(wù)方式我就是不喜歡，我們現(xiàn)在繪畫藝術(shù)已經(jīng)市場化了，我們繪畫要按著客戶的需求去畫，而不是像畫家一樣自己畫自己想要的風(fēng)格，；我們繪畫的目的是被客戶挑選，而不屬于自己的內(nèi)心世界。我很不喜歡這種繪畫風(fēng)格市場化，我們繪畫是被客戶挑選；是按照他的指導(dǎo)思想去繪畫，這是我在學(xué)繪畫之前所沒有想到過的。假如我們沒有自己的繪畫風(fēng)格，那我覺得我今天繪畫是毫無意義的；假如我們的目的是被別人挑選，那我們繪畫就是為了賺錢嗎？如果沒有自己的風(fēng)格加進(jìn)去的話，那我覺得繪畫就不屬于自己了，豈不是成了別人的“代言人”，豈不是出賣了我們的靈魂？
爸爸回答：還有就是她的脾氣，她性格從小是按我們的理解來猜她，基本上她要做的事情不需要做太多的表達(dá)，我們家長基本上就了解她要做什么了？因?yàn)樗龔男∈呛芄缘暮⒆?，不用我們費(fèi)心，她現(xiàn)在可能認(rèn)為自己長大了，想自己做主。
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婷婷回答：我知道父母對我好，我認(rèn)為不一定所有人都要上大學(xué)，我感覺走不對的路還不如不走。
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（爸爸哭了）心理醫(yī)郭瀟贏教授問：想到了什么？
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媽媽回答：當(dāng)時考大學(xué)前她一心想考國美專業(yè)的，但是國美專業(yè)的沒過，就錯過了；川美的考試時間可以后考，當(dāng)時我們也給她說過，無論你考什么樣？讀什么？不許復(fù)讀，她的專業(yè)是南方第一名，廈大也是唯一的專業(yè)。可能她心里當(dāng)時為了我們也過來讀了，她很懂事的，當(dāng)時她有點(diǎn)憋屈，我們也知道’她不一定喜歡，可是我們的目的是先把文憑拿到，她也接受了，說那也可以，她會考慮到我們的感受，大一過了所有的學(xué)科?？纱蠖_始分專業(yè)后學(xué)了快一個月就開始有排斥的思想出來了，我們希望她學(xué)了這門專業(yè)不一定為了找工作，說過她想繼續(xù)學(xué)我們也同意了，但是現(xiàn)在她越來越不想讀了，我們跟她講既然你選擇了這個專業(yè)，那么就讀完吧，可是現(xiàn)在已經(jīng)讀了她又要退學(xué)，我們真的很著急，現(xiàn)在又沒有辦法陪她，現(xiàn)在又不在一起，想起來很可怕，我覺得她缺乏人生規(guī)劃。
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