精神分裂癥有哪些危害（上）
? ? 廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)|著名心理學(xué)教授郭瀟贏
? ? 相信提起精神分裂癥，愛看電視電影的你對這個名詞不會太陌生，尤其在一些制造懸疑劇情中，精神分裂的患者常常作為反面人物出現(xiàn)。到底精神分裂是怎樣一種病情呢，我們今天就來仔細(xì)了解一下，下次才不會在看電視的時候被編劇傻傻地糊弄了過去。
精神分裂癥在精神疾病中是一組最多見的疾病，在精神科的門診及住院部本病患者約占就診人數(shù)的2/3。大多數(shù)患者在年富力強(qiáng)的青年時期起病，以25歲左右為最多，也有不少在15～40歲之間的少年和壯年時間起病，大多起病緩慢，少數(shù)呈急性或亞急性。
病程多為冗長，從數(shù)月至數(shù)十年。如不及時治療常會反復(fù)發(fā)作或遷延不愈。當(dāng)疾病在高峰期，患者的工作、學(xué)習(xí)、生活、社會交往等均適應(yīng)不良，客觀檢查發(fā)現(xiàn)情感、思維、意志行為的互相不協(xié)調(diào)，即精神活動有分裂現(xiàn)象。 但患者對本身的疾病卻毫無認(rèn)識，往往拒絕就醫(yī)，即使家人勉強(qiáng)將其帶至醫(yī)院，大多也不愿意接近醫(yī)生，不愿意訴述自身的感覺，都認(rèn)為自己沒有病不需要診病更不需要服藥或接受其他治療。 此時如果家人給以遷就，往往會使疾病拖延治療，拖延過久不治，會反復(fù)發(fā)作或逐步發(fā)展為慢性，到了疾病的晚期則逐漸變?yōu)榫袼ネ耍藭r病者變成整日無所事事的徘徊或獨坐一隅，對任何人任何事物均不感興趣，漠不關(guān)心，不與親人來往，學(xué)習(xí)工作上毫無要求也沒有什么打算，甚至連生活上必需要的吃飯、喝水、個人衛(wèi)生等均需別人照料。
所以精神分裂癥把本來精力最充沛、對社會貢獻(xiàn)最大的黃金時代奪去了，除了患者本人健康受到了很大損失以外， 還給家屬及單位的同志帶來了精力上及經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，精神上帶來了痛苦。所以該疾病一當(dāng)發(fā)現(xiàn)即應(yīng)及時治療，以減少疾病的遷延與復(fù)發(fā)。在變態(tài)心理及精神疾病中精神分裂癥是最值得我們重視與研究的問題。 精神分裂癥的病象都是變態(tài)心理，它的表現(xiàn)形式多種多樣，十分繁雜，可以說是“千變?nèi)f化”，不僅不同的病人癥狀不一樣，就是同一病人，每次患病及同次患病的不同時期也表現(xiàn)不一樣，但如能掌握其“萬變不離其宗”的要領(lǐng)，就可以把這個病區(qū)別出來。該病的主要表現(xiàn)是精神活動(也稱心理活動)脫離現(xiàn)實，在知覺、情感、思維及意志行為之間互相不協(xié)調(diào)及互相影響，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等適應(yīng)能力降低，因此常不能維持原來的學(xué)習(xí)工作能力，原來的生活習(xí)慣方式也變?yōu)楫惓！?/span>
下面談?wù)勗摷膊「鲿r期的表現(xiàn)：
一、早期 大部分患者無明顯誘因下緩慢起病，許多病狀是在不知不覺中逐漸形成。最早被發(fā)現(xiàn)很多時候獨自呆坐似在思考問題，生活較前懶散，紀(jì)律松弛，做事注意力不集中，常漫不經(jīng)心，學(xué)習(xí)成績下降，與其談話話題不多，語句簡單、內(nèi)容單調(diào)，逐漸對人冷淡，疏遠(yuǎn)親人，本來很有興趣的事物也不感興趣。 偶然可發(fā)現(xiàn)有一兩句話不可理解或“牛頭不對馬嘴”，或有時有點奇怪的行為。如突然發(fā)怒摔爛東西，或為一點小事執(zhí)拗與人糾纏不休，無理取鬧，莫名其妙地傷心落淚或欣喜。此時常易被誤會為“思想問題”或性格改變。有部分患者會訴說：時有頭暈、頭痛、失眠、記憶力差、注意力不集中、全身疲倦無力等不適，也有表現(xiàn)為怕臟，反復(fù)洗手，無故心慌恐懼，心煩意亂等，也常常被誤診為神經(jīng)衰弱。 部分患者可因軀體有病或精神受刺激等因素誘發(fā)，突然出現(xiàn)失眠、興奮、言語與行為明顯異常，少數(shù)會出現(xiàn)短暫意識不清并有片斷性幻覺妄想或呆著不動成為木僵狀態(tài)等。
二、充分期 此期為精神分裂癥明顯顯露特征性病狀時期，其表現(xiàn)如下：
1.思維障礙也稱聯(lián)想過程障礙，較輕病狀時為思維散漫，病者講話或?qū)懳恼聲r，每句話文法結(jié)構(gòu)尚通順，但上下句之間或上下文之間缺乏連貫性，因而整段講話或文章使人無法理解其中心內(nèi)容。病狀嚴(yán)重時加重思維破裂，不僅句與句之間無聯(lián)系，每個語句也不完整，好象語詞的雜拌或語句的堆積，紊亂得支離破碎，好象一個文盲的人亂按打字機(jī)所打出來的文章。 有的可表現(xiàn)為思維中斷，與人談話時突然停頓片刻，再接下講時己轉(zhuǎn)變了話題。
此外還有思維涌現(xiàn)，即腦子內(nèi)不由自主地冒出一連串毫無聯(lián)系語句，有如泉水一般涌出，病者想壓也壓不住。有時又覺似被別人施加外力把一些思想插入或擠入腦袋中，是別人強(qiáng)加于自己的，這種感覺叫強(qiáng)制性思維。還有的表現(xiàn)為思維貧乏，與他坐在一起，如果你不提出問題就只有相對無言，對問話的回答也非常簡單，多重復(fù)單調(diào)地答“是”或“不是”。另有些病者向你敘述事情時僅講了三言兩語就認(rèn)為表達(dá)了許多含意，認(rèn)為別人已詳紉了解其要說的內(nèi)容了，這稱為病理性簡述。
病人對事物的思考和推理常缺乏邏輯性，對事物的判斷分析不符合現(xiàn)實規(guī)律，不符合一般情理，卻自認(rèn)為很有道理。缺乏邏輯性的表現(xiàn)形式有語詞新作和病理象征性思維。病人創(chuàng)作一些圖案、符號、文字或動作，以表示他自己才能理解的概念。如寫“女男”表示結(jié)婚，舉起彎曲的末指表示歡迎。
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