兒童期的性行為—廈門心理咨詢

兒童期性行為與兒童活動的許多其他形式一樣，也是以游戲的形式出現(xiàn)。
　　兒童中，自體性游戲是自我探究和自我操作最為普遍的性游戲方式。從6～12個月大的嬰兒身上就已觀察到這種活動。一項研究發(fā)現(xiàn)，母親注意到她們1歲大的孩子中超過1/3會撫弄自己的外生殖器。

　　性器官游戲在男嬰中（6～7個月）比在女嬰中（10～11個月）出現(xiàn)得更早。業(yè)已注意到，在一個社區(qū)治療中心里，61％的1歲嬰兒有嬰兒期手淫，來自高層家庭環(huán)境的1歲嬰兒，91％有嬰兒期手淫。這種活動被認(rèn)為是意外發(fā)現(xiàn)的，因為嬰兒只是隨機(jī)探究其身體。與生殖器的接觸被發(fā)現(xiàn)具有明顯快感，因此就有重復(fù)的趨勢。隨著兒童的長大，自我探究變得更加集中，其性的意圖也更為明顯。

　 偶爾有人能記得早在3歲時的手淫，有時會達(dá)到興奮的極點。嬰兒期的自體性行為在男孩中顯然更盛行。人們已經(jīng)注意到，從出生到1歲這段期間，男嬰的自體性行為次數(shù)是女嬰的兩倍。男孩在1～2歲和4～14歲期間，這種活動就變得更為普遍。

　　撫弄陰莖和用手刺激陰蒂是最常見的自體性行為手段。兒童們也發(fā)現(xiàn)用大腿摩擦床、玩具等所具有的性欲潛能。巴克溫（Bakwin）1974年描述過一個女孩躺倒壓在她的碎布娃娃上有節(jié)奏地用身體擠壓它，直到感到滿意為止。

　　嬰兒期手淫可能延續(xù)為兒童期手淫。大多數(shù)的男孩可能是從其他人那里重新學(xué)會手淫。幾乎所有的男孩在自己嘗試手淫之前都已聽說過它，而且有相當(dāng)一部分人曾經(jīng)看到過同伴手淫。據(jù)報道，不到1/3的男孩是自己發(fā)現(xiàn)這種發(fā)泄方法的；不到1/10的人是通過同性接觸而被引向手淫。

　　相比之下，2/3的女孩最初是偶爾發(fā)現(xiàn)而學(xué)會手淫的。有時她們直到成年也沒發(fā)現(xiàn)手淫。有時不是這種行為而是對這種行為的意義的認(rèn)識來得很晚；一名女性可能在她認(rèn)識到其行為的性質(zhì)之前，已經(jīng)有了幾年的手淫歷史。

　　雖然現(xiàn)在認(rèn)為手淫是兒童期正常行為的一部分，但這種活動絕非普遍?；趶?～14歲男孩抽樣調(diào)查所得的資料，僅有38％的男孩有過手淫，大多數(shù)是在3～7歲時開始。

　　兒童的性行為包括他們彼此間的互動。在2歲時，孩子們已可以通過相互撫摸、擁抱和親吻對對方作出回應(yīng)了；這種行為并不一定與性欲有關(guān)。在一些對自由性表達(dá)比較寬容的地方，這一類肉體接觸還可以擴(kuò)展到外生殖器。斯皮羅（Spiro）（1956）曾描述過在以色列農(nóng)場上2歲大的兒童存在這樣的情況。

　　一個2～3歲的兒童與其他兒童過分親密地交往，可能會在這種交往中帶進(jìn)性的因素，通常是通過查看同伴的生殖器或者展示自己的生殖器。這種興趣一般相當(dāng)倉促。例如，手指插入比粗略地探究生殖器區(qū)要少得多。

　　兒童有一些流行的游戲，諸如過家家及爸爸媽媽之類。這類游戲通常只不過與一個人躺在另一個人身上有關(guān)；但即使兒童偶爾脫去衣服，這種活動也不會超越純粹的生殖器并置。

　　當(dāng)一方年齡大些且更有經(jīng)驗時，就有可能出現(xiàn)較為成熟的性活動類型。在這些情形中，兒童被誘導(dǎo)著實踐各種類型的性活動，包括集體手淫、嘴與生殖器接觸以及性交。假如兒童有機(jī)會見過成年人做上述事情，他們就更有可能進(jìn)行這類行為。在生活條件擁擠的家庭中更有可能發(fā)生這種情況。

　　10％被調(diào)查的年輕人在5歲時初次經(jīng)歷社會性活動。男孩前青春期性游戲的百分比在12歲時達(dá)到頂峰，有39％的男童進(jìn)行過這種活動；女孩的高峰期在9歲，然而比率較低，為14％。對于大多數(shù)兒童來說，性活動僅是偶爾發(fā)生。據(jù)金賽調(diào)查，1/4有過性游戲的男孩僅僅在1年時間內(nèi)這樣做過。有些人在前青春期參與過一次這樣的活動。僅有1/3的男孩斷斷續(xù)續(xù)地堅持這種游戲長達(dá)5年或更久。對于前青春期的女孩來說，所施用的限度甚至更為嚴(yán)格。

　　男女兩性中，青春期前的性活動并不隨著青春期的到來而增加。事實上，一旦高峰年齡過后，性游戲反而下降，這種下降雖然甚微，但還是可以察覺。這些發(fā)現(xiàn)似乎支持了潛伏期這個心理分析學(xué)概念，在這段時期，性興趣和活動在兒童期末遭到了暫時的抑制。目前更多的研究證明性欲的降低并不出現(xiàn)在所有年齡段。不過，兒童從5~15歲開始，對性話題和性行為的興趣逐漸增加。除人類以外的靈長類動物和其他人類文化的證據(jù)表明，年輕人的性欲是在沒有被覺察到的情況下與成人性行為同時出現(xiàn)的。在這個階段，兒童會避免在公共場合講起他們的性活動，他們可能會對社會的抑制變得敏感。

　　兄弟姐妹間的性活動

　　社會性游戲的一個重要組成是在兄弟姐妹之間。兒童在家庭中彼此之間會作出大量親昵的表達(dá)和肢體接觸，而這并非出于性欲的驅(qū)使。由于他們對彼此的身體懷有本能的興趣，有機(jī)會了解對方的隱私，而且彼此間還有著親密的關(guān)系，因此他們也可能會進(jìn)行性探索和性交流。兄弟姐妹同住一房，尤其假如共睡一床，則更可能進(jìn)行性游戲。

　　從字面上來看，兄弟姐妹之間的性交流會被認(rèn)為是亂倫。不過，貼上這個標(biāo)簽之前一定要小心，因為它通常指的是成人間的性行為。同時，兒童和同性之間的性行為也受到了相同的關(guān)注。這種性行為說起來是一種"同性愛的"，但它代表的并不是固定的性取向。多數(shù)具有這種經(jīng)驗的兒童在成人后并不會成為同性愛者。

　　在一所大學(xué)的學(xué)生中，據(jù)調(diào)查15％的女生和10％的男生有過兄弟姐妹之間的某種兒童時期的性經(jīng)歷類型?？紤]到他們有可能會忘記或者隱瞞這樣的行為，因此真實發(fā)生率很可能會更高一些。

　　這種性行為中的3/4發(fā)生在兄妹和姐弟之間，1/4發(fā)生在同性的兄弟和姐妹之間。1/4的案例中，兄弟姐妹之間相差5歲；73%的案例中，至少一個孩子比其他孩子大8歲以上。觀察和撫摸彼此的外生殖器最為常見。僅有部分曾有明顯的性行為，其中4%曾試圖進(jìn)行性交。發(fā)生這樣性活動的頻率各有不同：1/3僅發(fā)生過一次；27%會持續(xù)1年以上。

　　大約1/4的兒童發(fā)生這種情況是被迫的，因而感覺不好。感到自己是受害者的大多是女孩。通常，正面和負(fù)面的反應(yīng)基本持平。這種受試者從不會向別人談起這樣的經(jīng)歷。

　　父母該作何反應(yīng)？

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的孩子存在這樣的性行為時，父母很可能會感到疑惑不解–有時會感到驚訝–并且他們可能會束手無策，不知道應(yīng)該怎么處理。沒有普遍適用的處理方法可以幫助他們。每個家庭的情況各有不同，必須根據(jù)不同家庭的性價值觀進(jìn)行處理。

　　成人對孩子的性行為所作出的反應(yīng)對孩子產(chǎn)生的影響往往大于性行為本身的影響。父母必須防止不必要的性刺激，反對強(qiáng)制性或利用性的性行為，但不必窒息所有的性表達(dá)。不要讓孩子為自己對性的好奇感到內(nèi)疚。相反，表達(dá)出這樣的好奇正是對孩子進(jìn)行性教育的最好機(jī)會。

　　在家庭空間和資源有限的情況下，家長應(yīng)當(dāng)仔細(xì)調(diào)整孩子們睡覺的地方。孩子最好能夠擁有自己的床，如果可能的話，要擁有自己的臥室。只要兄弟姐妹間的年齡差距不大，并且有家長在旁邊監(jiān)督，孩子們是可以共用一個澡盆的。應(yīng)尊重孩子的隱私，不過這并不是說對他們的喜好不管不問。部分證據(jù)表明，兄弟姐妹間的性交流更可能發(fā)生在父母彼此分開居住的家庭，他們往往會在進(jìn)行性行為的同時在家里營造出一種性氛圍。

　　很多孩子曾與兄弟姐妹或同伴有過某種形式的性行為。不過，這與故意的性交有所區(qū)別，這一點我們必須提到，故意性行為具有性目的，而單純的探索性行為卻沒有明確的性目的，盡管參與者可能會有性喚醒。探索性行為可能不會造成問題或者不適宜。

　　如果兒童的性交流僅僅是非強(qiáng)迫性的觀察和撫摸，則可以溫柔但鄭重其事地告訴他們;以后我們不要這么做了。兒童通常會認(rèn)為像開車和熬夜都應(yīng)當(dāng)是僅限于成人的事情。當(dāng)出現(xiàn)強(qiáng)迫的或侵入性的性行為時，多數(shù)臨床醫(yī)師和顧問都會建議設(shè)立嚴(yán)格的限制。如果兒童由于這種經(jīng)歷而表現(xiàn)出明顯的焦慮，進(jìn)行心理咨詢可能是有必要的。盡管父母反復(fù)干預(yù)，但是孩子仍然甩不掉這樣的行為，這種情況同樣也有必要進(jìn)行心理咨詢。

?相關(guān)文章