案例分析女人疑心重的問題（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：案例分析女人疑心重的問題（下）
老師感到十分震驚,認(rèn)為責(zé)任大部分在壯壯媽媽身上,懷疑高雨蕓有了心理問題,勸高雨蕓看心理醫(yī)生。
旁白:對孩自己不能以高壓的辦法來管理,要知道尊重孩子,理解孩子,相信孩子。上學(xué)期間,男女學(xué)生交往是正常的事情,不要大驚小怪,亂給孩子扣帽子。
局外思考:如果自己生活在不信任的環(huán)境里,常常遭人指責(zé)與干擾的家庭里,心情會是什么樣呢?肯定是糟透了。
?走出陰影
面對心理醫(yī)生,高雨蕓悄悄地說出了心中的秘密。她現(xiàn)在總是懷疑壯壯早戀,只要家里的電話是女同學(xué)打來的,如臨大敵一樣,顯得焦慮不安。接著腦子里就莫名其妙地想到壯壯與女同學(xué)接完電話后,出門去了附近的公園,坐在草地上擁抱、接吻、互相撫摸、性交等等。甚至想到女同學(xué)懷孕的情景,越想越不敢往下想,所以經(jīng)常在暗中跟蹤壯壯,只要一見到壯壯與女同學(xué)在一塊走,就懷疑可能會發(fā)生性方面的問題,于是直沖上去,把他強行拉走,同時還當(dāng)著同學(xué)的面批評辱罵壯壯。
心理醫(yī)生認(rèn)為,由于高雨蕓在感情上受過打擊,單身多年帶兒子過,害怕兒子過早地與女性交往,變成壞孩子,出現(xiàn)了嚴(yán)重的多疑心理,必須及時地進行疏導(dǎo)。
提高認(rèn)識,明辯事理
心理醫(yī)生指出對孩子愛是母親的天性,可是不信任孩子,懷疑孩子就是在摧殘孩子的幼小心靈,嚴(yán)重時會導(dǎo)致不可挽回的后果發(fā)生。具體地講,懷疑心理嚴(yán)重時,危害會有三點。一是使思想負(fù)擔(dān)加重,整日胡思亂想,干擾正常的生活、學(xué)習(xí)與工作。二是破壞人與人之間的和諧關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張,總是出于緊張的應(yīng)激狀態(tài)之中。三是可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的報復(fù)行為發(fā)生,造成難以預(yù)測的結(jié)果。
多疑心理必須克服,否則會貽害終生?？朔嘁梢獜娜齻€方面入手。一是要加強學(xué)習(xí),提高辨別是非的能力。通過學(xué)習(xí)掌握正確的思維方法,客觀地看待周圍的人與事,減少片面思維。二是充實自己的生活,培養(yǎng)廣泛的興趣,努力走出狹小的生活圈子,拓寬自己的視野,使自己的心胸寬廣起來。三是要學(xué)會自我暗示,相信孩子是品德兼優(yōu)的好學(xué)生,不會發(fā)生早戀問題。
媽媽把兒子推向了犯罪的深淵
心理醫(yī)生給高雨蕓講了一個慘痛的事例,前不久某地一位44歲的媽媽,發(fā)現(xiàn)自己放在抽屜里的錢少了一些,就懷疑是16歲兒子偷的,氣的腦子疼。兒子下學(xué)后,媽媽不問青紅皂白,沒有進行任何調(diào)查研究,嚴(yán)厲追問孩子為什么偷錢,罵孩子是敗家子,沒有出息。孩子解釋了半天,她也不相信,最后矛盾嚴(yán)重激化,孩子承受不了精神折磨與人格侮辱,離開家再也沒有回來。媽媽找遍了孩子可能去的地方也沒有發(fā)現(xiàn),10后派出所民警找上門,說她的孩子因參加流氓團伙,盜竊財產(chǎn),被刑事拘留了。媽媽哭的痛苦不堪,后悔自己的多疑,把孩子推向了犯罪的深淵。其實,抽屜里的錢根本沒有少,是丈夫前不久交煤氣費,身上沒有零錢,順手拿了一些,由于第2天到外面開會,也沒有及時告訴她。
高雨蕓聽了這個案例,感到很后怕。
選準(zhǔn)突破口
解決高雨蕓的多疑心理,關(guān)鍵是先把壯壯的思想工作做通。心理醫(yī)生與老師一起,與壯壯進行了認(rèn)真地談心,在表揚壯壯是個優(yōu)秀學(xué)生的同時,還教育壯壯不管什么情況,要尊重媽媽,如果媽媽不對,可以和媽媽談,也可以和老師談,不能和媽媽大吵,更不能以離家出走威脅媽媽,給媽媽造成更大的心理壓力。因為,媽媽單身一人照顧他這么多年,確實不容易,要多理解媽媽,下學(xué)后主動幫助媽媽干些活,在不影響作業(yè)的前提下,主動向媽媽匯報當(dāng)天的學(xué)習(xí)和學(xué)校的情況,增進母子之間的感情,壯壯點頭同意了心理醫(yī)生與老師的意見。
壯壯很明白事理,也是孝順的孩子,按照心理醫(yī)生與老師的話,改變了自己對媽媽的態(tài)度。
真正坐下來,心與心的溝通
心理醫(yī)生了解到,高雨蕓與壯壯基本上沒有什么溝通,所以產(chǎn)生了嚴(yán)重的誤會。于是,在老師的配合下,認(rèn)真安排母子坐下來,進行數(shù)次交談,雙方把想法、擔(dān)心和要求都痛痛快快地說了出來,相互間有了真正的理解。高雨蕓聽了壯壯的話,認(rèn)真做了自我批評,說自己的疑心太重了,太自私、太狹窄了,希望壯壯原諒。壯壯也誠懇地感謝媽媽辛苦地養(yǎng)育他長大,并保證以后仍然好好學(xué)習(xí),不會早戀,更不會出現(xiàn)媽媽擔(dān)心的問題,每天向媽媽匯報學(xué)習(xí)和生活情況,與媽媽交流思想。
保持溝通與交流
壯壯按照老師的要求,仍然努力學(xué)習(xí),管理班里的工作,而且學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,對男、女同學(xué)也一如既往地幫助,無論是誰的電話繼續(xù)接聽,耐心回答同學(xué)的問題,老師和同學(xué)很滿意他的表現(xiàn)。壯壯的老師是非常負(fù)責(zé)任的,在心理醫(yī)生的建議下,老師經(jīng)常以電話和家訪的形式與高雨蕓取得聯(lián)系,老師客觀地把壯壯學(xué)習(xí)、工作情況及時地反映給高雨蕓,高雨蕓也主動把壯壯的業(yè)余生活情況向老師匯報。
在家長座談會上,老師還特意讓高雨蕓看看全班同學(xué),熟悉同學(xué)們的情況,知道全班的所有同學(xué)都是積極向上的好學(xué)生。慢慢地高雨蕓的心理平靜下來了,感到孩子這么優(yōu)秀,當(dāng)媽媽的也自豪了許多。
經(jīng)過及時治療,高雨蕓的多疑心理消失了,壯壯的學(xué)習(xí)沒有受到影響,母子倆的關(guān)系和諧了。
心理警示
母子之間應(yīng)該多加強溝通和交流,互相信任與理解,否則就會引發(fā)誤會。母親應(yīng)該多接觸社會,了解當(dāng)今社會的情況,正確地看待孩子,引導(dǎo)孩子,批評教育孩子要講究方式與方法,既不要過于苛刻地“卡、壓、訓(xùn)”孩子,又不要放縱孩子,更不要懷疑孩子,應(yīng)該及時、耐心地給孩子講道理。
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