我的大學(xué)生活（二）

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：我的大學(xué)生活（二）

我就想，這老鄉(xiāng)撿這時光練普遍話，看來真是豁出去了，想必為了這一訓(xùn)練時機早已蓄謀已久。早不在課上練，不在課上下和說普遍話的同學(xué)練，專撿這個時候，那是怕丟人啊，太有準(zhǔn)備頭腦了。但是我發(fā)現(xiàn)我和姑娘全愣住了。等我反應(yīng)過來半晌，姑娘才皺著眉頭反問說： 你說啥，俺沒聽懂。?同鄉(xiāng)愣了一下，然后快速而流利地重復(fù)一遍。后面已經(jīng)有學(xué)生喊叫怎么不打了。姑娘大概也催急了，敲下勺子，大叫說，你那還想不想吃了，你存心攪亂是不，你看你后面多少人，你說的是啥玩意我聽不懂。?這時不知哪來一個聲音大叫，小梅你怎么搞的，這么多人你不打飯上次扣你工資你不心疼是吧。?我就在想，這時的同鄉(xiāng)已經(jīng)只有兩個選擇，一個選擇繼續(xù)用普遍話，繼續(xù)丟人下去。第二個選擇改用家鄉(xiāng)話，這會讓周圍人不僅覺得他更丟人，而還會讓人對他產(chǎn)生賤的想法.我的想法是，同鄉(xiāng)極有可能選擇第二個。?事實證明果然如此。他一改普通話，用家鄉(xiāng)話對氣得緊咬住嘴唇的打飯姑娘說，請問姑娘，這個葷菜是怎么賣的。我想要二兩。周圍發(fā)出一片唏噓。至于我為什么一猜就猜對。因為我和他高中三年，他整個人都是一直這么從高一賤到高三的。不可能到了大學(xué)莫名其妙突然改掉了。