培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài)
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在孩子的教育中，有針對性地培養(yǎng)孩子的積極信念，將在孩子的未來生活、工作中給予孩子戰(zhàn)勝困難、充滿自信的力量。以上五大信念是一個孩子發(fā)覺內(nèi)在天賦的重要的內(nèi)在信念系統(tǒng)。一旦父母幫助孩子建立了這個內(nèi)在信念系統(tǒng)，將會幫助孩子自我發(fā)掘天賦潛能，成就天才的自己。
（1）相信自己是有價值的
當父母把“你是最棒的”“你的價值無與倫比”等“相信自己”的信念灌輸給自己的孩子后，這個孩子就會看到自己的價值所在，在以后的學習、生活中就會放大自己的價值。
所以，父母要給孩子樹立“天生我材必有用”的信念，要把這種信念作為孩子對自己夢想的誓言、對自己責任的承諾，要讓孩子相信他永遠是世界上最棒的。
（2）相信世界是有愛的
愛是人類永恒不變的主題，對于孩子來說，愛是受保護、被關注和安全感的代名詞。孩子眼中的世界是父母告訴他的世界。父母告訴孩子這個世界充滿愛，孩子看到的將是和平、友善、誠實等積極的方面，就會有安全感；相反，父母告訴孩子整個世界充滿危險、虛偽，孩子的眼睛里就會充滿懷疑、缺乏安全感，久而久之就會缺乏對事物的認知，導致自卑、膽小等心理。
雖然人們常說“害人之心不可有，防人之心不可無”，但是如果一個人在任何時候都帶著懷疑、防備的有色眼鏡去看世界、與人相處，那么，別人也會對你處處設防，充滿愛的世界也會對你處處設防。
（3）相信自己是有未來的
著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說過：“教育人就是教育他對未來有希望?！碑敻改嘎牭胶⒆诱勂鹱约旱奈磥恚粚ψ约合胍拇鸢浮忌虾么髮W、做科學家等表示贊賞，而對于那些過于平凡的期待——當個好媽媽、當廚師等則表示否定。然而，并不是每個孩子都有非凡的天賦，更不是每個孩子都有成為偉人的理想。當自己的平凡理想被父母質(zhì)疑和否定之后，就會對未來喪失信心。很多父母都知道自己想讓孩子成為什么樣的人，卻唯獨忘了問孩子自己想成為什么樣的人。所以，父母許給孩子最好的未來，就是尊重孩子的想法，幫助他建立對未來的堅定的信念。
（4）相信自己能實現(xiàn)想要的
我們經(jīng)常會遇到這樣的孩子：課堂上聚精會神，下課后也絲毫不敢放松地學習，然而，每次考試的成績都不理想。如果和這樣的孩子深入交談，我們就會得到一個同樣的答案：“緊張”。實際上，這種緊張就暗含著對失敗的擔憂。在人生的旅途上，這種源于不自信的“擔憂”就像一顆巨大的黑子，遮掩著孩子內(nèi)心對成功的渴望。父母要利用催眠暗示，使孩子相信自己一定能實現(xiàn)想要的。因為他是這世間獨一無二的存在，身上蘊藏著無限的潛能，只要他敢想，他就一定能！
（5）相信我能面對與突破一切障礙
幫助孩子建立“面對并突破一切障礙”的信念，并不是一朝一夕就能完成的。在這個跟過程中，父母最重要的就是始終相信孩子一定能夠戰(zhàn)勝自己，超越自己。同時，給予孩子不斷的鼓勵。即使孩子的表現(xiàn)并不盡如人意，也不要急躁，更不能責罵孩子，打擊孩子的信心。
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