家長教育孩子的心得體會
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現(xiàn)在的家長們是不是都希望自己將孩子牢牢地掌握在自己的手心里不放開呢？我們總覺得只有抓住了才能放心。其實不然。有一種愛叫做放手，放手不代表不管，這是另一種智慧的教育方法。今天我們將為大家奉上“放手但不撒手的教育”技巧。
在我們當(dāng)今中學(xué)生的教育里，家長們該如何做到放手、不撒手呢？
放手其實是需要一個度的，放的太松，孩子就變成了“野孩子”。我們放手的尺度如果掌握不好，那么放手就變成了撒手。撒手的結(jié)果就是放縱，放縱的結(jié)果有可能就變成了失控。家長朋友們無論是嚴(yán)管還是放手，其實都是期望孩子能夠真正的自我成長、自我體驗、自我經(jīng)歷。在我們放手的過程中，如果孩子能夠自己找出自己的問題并解決自己的問題，從而成長起來。這應(yīng)該是最值得家長們欣慰的事情了。
在這里，你有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題呢？那就是家長對孩子放手的背后都有一種期待的感情在里面。但是有了期待，也許就會有失落。因為孩子并不能把自己遇到的所有問題都處理妥當(dāng)。他們也許會失敗，也許會成功。首先，家長要做的就是“相信”。相信孩子能處理好他自己的人生，以及自己所面臨的問題。相信“相信”的力量。這種力量孩子是可以在潛意識中感受到的。一個人的心中充滿了自信的力量，那么他也一定會將事情做到最好。其次，家長要做的就是及時的給予幫助。孩子遇到困難，解決了半天還是沒有辦法的時候也許就會向家長求救。這時父母也應(yīng)該及時的和孩子做連接幫助他。如果他沒有提出來的話，父母也不要主動給孩子提供幫助，我們要學(xué)會給孩子解決的時間。
最后，家長要做的就是接納。事情總是有兩個結(jié)果，一種是好，一種是壞。對于壞結(jié)果，父母不要去責(zé)罵孩子，我們既然放手讓孩子自己成長，那么就應(yīng)該接納孩子的失敗。
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