0-6歲孩子的管教心得
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6歲之前孩子一定要管的視頻，最近在圖圖的成長經(jīng)歷上，我發(fā)現(xiàn)她說到的一些育兒理念真的應(yīng)驗了。所以，這半個月，我陸陸續(xù)續(xù)仔細拜讀了李教授的育兒理念、做法，還有她關(guān)于人生哲學(xué)的演講，用醍醐灌頂一詞絕對不過分。為了把有用的做法、好的理念、接地氣的故事分享給各位父母，同時為了節(jié)省大家的時間，這個周末我整理了20段最受益的育兒理念和做法，望大家能有收獲。
1.孩子的問題往往是成年人造就的，孩子的每種心理或行為問題，一定和父母的行為有關(guān)，和父母的教育方式有關(guān)。
2.心理發(fā)展有關(guān)鍵期，孩子也一樣，未成年時期大體可以分為12歲之前的依戀期，12-18歲叫青春期，依戀期是家庭教育孩子的最關(guān)鍵期，青春期需要一些社會的參與。
3.以性格為核心的人格，是決定人一生，尤其是45歲生活的關(guān)鍵，所以人格教育家庭要重視。
4.一個人如果小的時候沒有對善待過，你就不要指望他成年之后會善待這個社會。
5.孩子一歲以前，甚至三歲之前，最好由母親親自撫養(yǎng)。人在生命的早期是很無助的，他所有需要的滿足和快樂都和撫養(yǎng)人息息相關(guān)。認(rèn)人是最早的情感現(xiàn)象，也叫依戀，由此父母才獲得撫養(yǎng)孩子的心理資本。結(jié)合現(xiàn)代生活的實際環(huán)境，我認(rèn)為職場媽媽不要把孩子丟在老人家養(yǎng)育，利用工作后的時間高質(zhì)量陪伴就是最好的做法了。
6.有一種人脾氣暴躁、容易激動的人，還有一種人平和大度，前一種人早年的撫養(yǎng)一定是虧欠的，后一種人早年的撫養(yǎng)一定是非常到位的。
7.真正的養(yǎng)育過程，肯定是嘮叨的，是有言語的，這叫做有親情撫養(yǎng)。言語發(fā)育和社會性發(fā)展（愿不愿意和人交流、親近）、認(rèn)知等能力都會在有親情撫養(yǎng)和無親情撫養(yǎng)的背景下表現(xiàn)不同。
8.孩子成長過程的心理陽光比智力更重要，所以我寧可讓孩子上不了名牌大學(xué)，我一定讓他活得快快樂樂，但是現(xiàn)在很多家長在逼孩子，這種教育導(dǎo)致我們的孩子到后來會出現(xiàn)很多的問題。
9.孩子提的要求不合理，他的東西不能給他，怎么辦？做到四個不要：一不要罵；二不要打；三不要說教，這個時候說什么孩子都聽不進去，在他耳邊的都是噪音。第四，你不要走開，他鬧給家長看 ，所以你一定要看著他鬧，溫柔而堅定的拒絕。
比如他要買小汽車，家里已經(jīng)有無數(shù)了，他還要買，在商店開始鬧起來，說我就要這輛小汽車，我不走。這時候，父母就一定要對他做一個克制任性的訓(xùn)練，把他抱起來抱回家，不要打不要罵，也不要管他，任他鬧。抱回家把他放進臥室，因為臥室沒什么危險，把門一關(guān)，一個人來管。
10.未成年人的很多問題是滯后問題，比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)很難教育了，其實問題發(fā)生在很早之前。
11.青春期的孩子，教育一定要有方法。我們話有時候只要說到了，孩子知道了，你就不要非得讓他承認(rèn)錯誤。青春期的孩子讓他承認(rèn)錯誤是很難得。不要和孩子爭執(zhí)到底，那吵到最后反而會讓孩子對你不恭敬。
12我的孩子高考前，她當(dāng)時很痛苦，怕考不上對不起我，我說沒問題孩子，就這些錢，你考不上你想開店，我把這錢給你做啟動資本，你想做什么我都支持你。人一定能找到自己的一個位置。
13.人在早年，吃的苦越多，他到后來承受力就越好。除了他可能暴力一點，有些事情容易暴力，但他絕對不會有天有地，遇到挫折就去跳樓自殺。尤其家里有兒子的，一定要苦著養(yǎng)，千萬不要照顧太周到。逆子很多時候是百依百順造成的。
14.孩子6歲之前管什么呢？很重要一點，就是幾個問題，克制任性，防止壓抑，學(xué)會控制，學(xué)會忍耐，防止自私，經(jīng)歷挫折。6歲時候說不行，他大不了在地上打滾，可是你等他12歲再說不行，他可以拔腿離家出走，他可以說你不答應(yīng)我，我就跳樓。
15挫折忍耐力和意志力相關(guān)，而意志力的培養(yǎng)，不是靠智力培養(yǎng)出來的，而是靠體力培養(yǎng)出來的，所以孩子小的時候，要讓他吃一點體力之苦。
16.二胎家庭兩個孩子發(fā)生爭執(zhí)怎么辦？把教育的重點放在大的身上，不要放在護小的上面。
只要發(fā)生爭執(zhí)，比如吃的，你可以對老大說這個吃的是你們倆的，你來決定怎么分，如果他都吃掉了，沒關(guān)系，你就看著他。下次你還交給他，在這個過程中他就知道了爸爸媽媽挺在乎我的感受的，既然我決定，我也不能虧著弟弟妹妹，這樣老大就在這個過程中成長了。
17.天生我才必有用，人的成功在于他的自信，孩子學(xué)習(xí)很重要，但是不是唯一。老師有一個分?jǐn)?shù)線有一個任務(wù)，作為家長，我們要顧及孩子的全面發(fā)展。分?jǐn)?shù)是老師管的，父母要管的是孩子你上學(xué)快樂不快樂，有沒有人欺負(fù)你，有沒有遇到什么困難，我可以幫助你什么。
18.要讓孩子“參與”到家中的大事，不管他什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，家中的大事都要告訴他，聽他的意見，讓他做一點沒有壞處。
19.關(guān)注孩子最好的朋友和家庭背景，孩子最好的朋友往往是孩子最大傾訴者，也是對孩子影響最大的人。觀察孩子最好的朋友的行為，是了解孩子的最好方式。如果交的朋友不太好，你也可以問問孩子認(rèn)為朋友的優(yōu)缺點，表達你的意見就好。
20.善于從孩子的態(tài)度發(fā)現(xiàn)自己教育背景中的問題，有的時候你用什么方式教育，他就用什么方式對你。你尊重他，他就尊重你；你不尊重他，他就不尊重你。
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