孩子不聽話是誰的責任?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:孩子不聽話是誰的責任?

 

幼升小擇校,除了關注各類政策和學校信息,“過來人”家長的經驗分享也是非常重要的參考。我們希望為“給孩子帶得走的能力,而不是背不動的書包”理念下的雙核早教課程提供迭代的反饋以及效果的印證,相信也會對廣大關注早期教育的家長有所幫助和借鑒。

 

疑問:您對于孩子學齡前的早期教育,看重培養(yǎng)什么能力?您是怎樣引導的?

 

回答:我覺得應該先從常識認知上開始引導學習。學習是一個漫長的過程,沒有捷徑也沒有速成,靠的就是一點一滴的累積。我們從繪本開始,讓孩子慢慢地愛上閱讀,再從簡單的圖形,顏色入手,讓孩子學會觀察周圍的事物,循序漸進收獲更多的知識與學識。

 

疑問:您贊同早期教育的哪些方面?您的孩子在成長過程中有哪些進步?

 

回答:孩子從1歲多的時候就開始接觸早教了。剛剛開始覺得好像沒有明顯的效果,孩子那時太小什么都不懂,感覺就是我們在上課。但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)早教其實是對她的一種培養(yǎng)和訓練,在之后的學習中有所體現(xiàn),無論是動手能力還是思維邏輯,都感覺她理解適應的比較快,學習上有事半功倍的效果。

 

覺得她在動手力,觀察力,學習力,專注力等多個方面的能力都有所提升,無論現(xiàn)在還是將來,綜合發(fā)展、能力培養(yǎng)對于孩子來說,確實是至關重要的。

 

疑問:您覺得您的孩子能夠在2018幼升小中脫穎而出,具備哪些優(yōu)勢?

 

回答:放正心態(tài)很重要,與其焦慮,不如把幼升小當做對自己的一個測試,也從平日里的培養(yǎng)和訓練里,看出自己的成果。

 

還有就是不給孩子壓力,讓她覺得這就是一個平常的練習,放輕松才能發(fā)揮應有的水平。

 

疑問:您覺得在家庭教育領域,父母重要的職責是什么?在孩子的成長過程中,您有哪些體會?

 

回答:父母主要的職責是起到督促和監(jiān)督的作用。自覺學習的孩子還是比較少的,但是你要在平時培養(yǎng)孩子的學習習慣,從而讓孩子養(yǎng)成良好的學習能力。

 

孩子就是父母的翻版。無論從個性上,習慣上,品味上,興趣上,還是要以孩子自身的情況去培養(yǎng)孩子的興趣,放大她的優(yōu)點,糾正她的缺點。

 

疑問:對于今后即將面臨幼升小考驗的家庭,您有什么建議?

 

回答:沒有標準的條條框框,因人而異吧。但是父母一定要學會觀察自己孩子的能力,只有了解自己孩子的優(yōu)缺點才能取長補短。然后要多跟孩子溝通,做孩子的朋友,做孩子的父母,做孩子的老師,在不同的情況下做不同的角色。引導孩子去學習,幼升小其實是一場家長+孩子的團隊作戰(zhàn),所以要一起努力朝向往的方向前行。

 

 

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時間 : 2018-11-25
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分類 : G 學習力提升
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