冬天來臨，幫孩子預(yù)防流感（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：冬天來臨，幫孩子預(yù)防流感（上）
疾病防控中心預(yù)計：隨著冬季發(fā)病高峰期的到來，由流感病毒導(dǎo)致的學(xué)校以及托幼機構(gòu)集中發(fā)熱疫情的可能性將進(jìn)一步增加，高發(fā)期將持續(xù)到明年1月份。
“流感”不同于普通感冒，傳染性強，兒童又是流感的易感人群，就可以高枕無憂了。同時，并不是接種了流感疫苗就能百分百的保證我們的孩子不會在被流感所侵襲，為此，我們家長還得學(xué)幾招！幫助孩子抵御流感的侵襲。
流感與普通感冒區(qū)別是什么？
1、臨床表現(xiàn)不同
流感表現(xiàn)為全身癥狀較重，突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、 流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振，嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭；中毒型流感病人則表現(xiàn)為高熱、說胡話、昏迷、抽搐，有時可以導(dǎo)致人死亡。與流感相比，普通感冒主要表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕等上呼吸道癥狀，全身癥狀較輕，不發(fā)熱或僅有低熱，一般3至5天痊愈。
2、病原體不同
流感由流感病毒引起，流感病毒包括甲型、乙型、丙型和丁型四種，前三種可引起人類感染。普通感冒可由多種病原體引起，如鼻病毒、腺病毒、冠狀病毒、呼吸道合胞病毒常見，一般人在受涼、雨淋、過度疲勞后，因抵抗力下降時容易發(fā)病。上呼吸道感染還包括細(xì)菌及支原體、衣原體等感染。
3、傳染性不同
流感的傳染性很強。流感病毒存在于病人的呼吸道，在病人咳嗽、打噴嚏時經(jīng)飛沫傳染給別人。普通感冒較流感傳染性相比流感要弱得多，往往是個別出現(xiàn)，很少像流感流行那樣病人成批大量出現(xiàn)。
4、流行特點不同
流感的流行有明顯的季節(jié)性和周期性。流感的流行通常發(fā)生在冬春季（在熱帶和亞熱帶地區(qū)，除冬季外，也在夏季流行），而世界范圍大流行時季節(jié)性不明顯（如2009年世界范圍甲型H1N1流感大流行）。由于這種病毒容易變異，即使是患過流感的人，當(dāng)下次再遇上流感流行，仍然可能會感染，所以流感容易引起周期性暴發(fā)性流行。當(dāng)新的亞型產(chǎn)生時則可出現(xiàn)大流行甚至世界性大流行。一般3至4年一次小流行，10至15年一次大流行，乙型、丙型流感周期性不明顯。
普通感冒一般表現(xiàn)為個別散發(fā)出現(xiàn)。
5、預(yù)防及治療不同
流感可以疫苗注射預(yù)防，治療早期應(yīng)用奧司他韋等神經(jīng)氨酸酶抑制劑治療。普通感冒以對癥治療為主，無特效的抗病毒藥物。
什么叫流感？
1、傳染源
流感患者和隱性感染者是流感的主要傳染源，受感染動物也可成為傳染源。從潛伏期末到急性期都有傳染性。病毒在人呼吸道分泌物中一般持續(xù)排毒3-6天，嬰幼兒、免疫功能受損患者排毒時間可超過1周，人感染H5N1/H7N9禽流感病例排毒可達(dá)1～3周。
2、傳播途徑
流感主要通過打噴嚏和咳嗽等飛沫傳播，也可經(jīng)口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。接觸被病毒污染的物品也可引起感染。人感染禽流感主要是通過直接接觸受感染的動物或受污染的環(huán)境而獲得。
3、易感人群
無流感流行毒株特異性免疫力者，高危人群易出現(xiàn)重癥。
流感有哪些癥狀?
流感一般表現(xiàn)為急性起病、發(fā)熱（部分病例可出現(xiàn)高熱，達(dá)39-40℃），伴畏寒、寒戰(zhàn)、頭痛、肌肉、關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適、顏面潮紅，結(jié)膜輕度充血，也可有嘔吐、腹瀉等癥狀。輕癥流感常與普通感冒表現(xiàn)相似，但其發(fā)熱和全身癥狀更明顯。重癥病例可出現(xiàn)病毒性肺炎、繼發(fā)細(xì)菌性肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、休克、彌漫性血管內(nèi)凝血、心血管和神經(jīng)系統(tǒng)等肺外表現(xiàn)及多種并發(fā)癥。
兒童為何更容易感染流感？
學(xué)校、幼兒園作為人群密集區(qū)域，常有學(xué)生集體感染流感的現(xiàn)象，兒童更容易感染流感等呼吸道傳染病，原因可能有以下幾個方面：
1、學(xué)校、托幼機構(gòu)為集體場所，兒童在集體場所中聚集、接觸密切，一旦有流感病例，很容易就導(dǎo)致疾病的傳播，出現(xiàn)更多病例；
2、兒童自然感染流感病毒或疫苗接種少，體內(nèi)預(yù)存免疫弱，對流感病毒的交叉保護作用較弱；
3、兒童自身呼吸道較成人可能沒那么發(fā)育健全，且自身免疫系統(tǒng)處于發(fā)育狀態(tài)，容易受到流感等呼吸道病毒的侵襲并出現(xiàn)癥狀；
4、兒童的個人衛(wèi)生習(xí)慣也不太良好，不能完全做到咳嗽遮住口鼻、勤洗手等，造成疾病傳播風(fēng)險加大。
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