大學(xué)生究竟值多少錢？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：大學(xué)生究竟值多少錢？
網(wǎng)友一：學(xué)習(xí)能力，不論是職場(chǎng)還是生活，一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力決定了這個(gè)人的生存能力。有許多大學(xué)生步入職場(chǎng)后，由于學(xué)習(xí)能力較差，導(dǎo)致與社會(huì)企業(yè)脫節(jié)，甚至陷入自己的象牙塔邏輯；職場(chǎng)能力，協(xié)調(diào)能力包括了管理能力、溝通能力、組織能力，這三項(xiàng)能力對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新人是具有非常大的含金量，具備管理能力說(shuō)明你就具備了潛在的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，可以做管培生；具備溝通能力可以去做前臺(tái)客服或銷售，甚至是大客戶方向；具備組織能力可以做活動(dòng)執(zhí)行或策劃?？傊@一切的背后，是自我啟發(fā)和潛能激勵(lì)的結(jié)晶，它會(huì)催生并激發(fā)你很多潛在優(yōu)勢(shì)；生存能力，更準(zhǔn)確的說(shuō)，生存能力就是生活能力，它反映了一個(gè)大學(xué)生在順境與逆境之間的心態(tài)歷練與角色轉(zhuǎn)變，更能反映出這個(gè)人的抗壓能力究竟有多強(qiáng)？是否可以及時(shí)地適應(yīng)不同的職場(chǎng)環(huán)境？是否可以適應(yīng)高低不等的職場(chǎng)身份？它們都在時(shí)刻考驗(yàn)一個(gè)人的心理承受與社會(huì)適應(yīng)的能力。
網(wǎng)友二：國(guó)家實(shí)行大學(xué)擴(kuò)招以后，那些公辦高校新設(shè)立了很多的專業(yè)，隨之而來(lái)的是，這些高校的招生規(guī)模也越來(lái)越大了，同一個(gè)專業(yè)在全國(guó)招生的規(guī)模隨之也擴(kuò)大了很多倍，而這個(gè)專業(yè)相應(yīng)的崗位卻并沒(méi)有增加多少，這也就導(dǎo)致很多專業(yè)出現(xiàn)了供過(guò)于求的現(xiàn)象，使得這些專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)后找不到好工作。大學(xué)擴(kuò)招以后新設(shè)立了很多三本院校和?？圃盒＃@些學(xué)校的師資力量和辦學(xué)理念不是很成熟，很多學(xué)校設(shè)置的專業(yè)都是模仿其他學(xué)校，而不是根據(jù)他們的實(shí)際需求，更有的學(xué)校是為了賺錢而開(kāi)設(shè)一些自己沒(méi)有能力去辦的專業(yè)，他們?cè)陂_(kāi)辦這些專業(yè)的時(shí)候，根本就沒(méi)有考慮到社會(huì)的真正需求和學(xué)生的就業(yè)情況。
網(wǎng)友三：從1999年大學(xué)擴(kuò)招以來(lái)到現(xiàn)在，大學(xué)生的入學(xué)比例越來(lái)越高，大學(xué)生的人數(shù)也越來(lái)越多，大學(xué)已經(jīng)從精英教育成為了大眾教育?，F(xiàn)在社會(huì)擁有大學(xué)學(xué)歷的人也越來(lái)越多，很多招聘單位都要求全日制本科學(xué)歷。我上學(xué)的時(shí)候，初中老師大多數(shù)都是中專學(xué)歷，現(xiàn)在連小學(xué)老師都要求全日制本科學(xué)歷。我記得15年前的一些單位招聘職員中專學(xué)歷就行，現(xiàn)在是全日制碩士研究生學(xué)歷。以前大學(xué)生畢業(yè)以后是包分配的，找工作不用發(fā)愁，大學(xué)生挑工作?，F(xiàn)在大學(xué)生早就不包分配了，自己找工作?，F(xiàn)在除了985和211高校畢業(yè)生，就業(yè)壓力小些。普通高校的大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。
網(wǎng)友四：大學(xué)生越來(lái)越不值錢，和讀書無(wú)用是兩碼事兒。大學(xué)生為什么越來(lái)越不值錢因?yàn)樵蹅冊(cè)诖髮W(xué)學(xué)的東西真正能到企業(yè)中應(yīng)用得很少，你還需要有師傅來(lái)帶你學(xué)習(xí)，在大學(xué)更多的是理論上的知識(shí)，而在實(shí)際操作中，實(shí)際上咱們還是初出茅廬那種壓根兒就不懂，所以說(shuō)很多企業(yè)不愿意要大學(xué)生。你可以想想看一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，企業(yè)收留你，那就是在賠錢來(lái)培養(yǎng)你，那這種情況下要是國(guó)企之類的還好說(shuō)，那要是私企的話，或者說(shuō)一般的中小型企業(yè)早都已經(jīng)開(kāi)始頭疼了，他們更愿意花更高的價(jià)值來(lái)請(qǐng)更有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)工作，而不是花錢來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生，而且大學(xué)生學(xué)會(huì)還很有可能跳槽。
網(wǎng)友五：大學(xué)生越來(lái)越不值錢，這個(gè)問(wèn)題一旦產(chǎn)生就與利益掛上了勾，讓人直接想到了工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的事，比如有的大學(xué)生收入還不如農(nóng)民工收入多，等等事實(shí)也是如此，但是值錢并不能僅僅代表求職上，需求關(guān)系決定了物質(zhì)的價(jià)值，有些方面來(lái)看，大學(xué)生正在慢慢“升值”。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)不值錢吧，現(xiàn)在是什么樣的社會(huì)？本科生一抓一大把，不管學(xué)校排名如何，大學(xué)文憑但是人手一個(gè)，所以，就顯得很不值錢，和什么相比呢？二十多年前那個(gè)只要是個(gè)大專生就是個(gè)香餑餑的年代比較！那個(gè)時(shí)候大學(xué)生就有了好的工作，現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越多，好的工作就那么多，所以，越來(lái)越不值錢，但是工作崗位一共就那么多，現(xiàn)在的人又不愿意去又累又苦的地方工作，所以只能抱怨，現(xiàn)在大學(xué)生不值錢啦，實(shí)際上，還是自己的實(shí)力不夠??！
網(wǎng)友六：1.需要實(shí)用性專業(yè)技術(shù)人才之職缺招人不易，因?yàn)榇髮W(xué)所教授多是理論層面的東西，所以大多大學(xué)畢業(yè)生并不具備市場(chǎng)所注重之實(shí)用性專業(yè)技術(shù)；
2.低薪資服務(wù)產(chǎn)業(yè)招人困難，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生瞧不上，不愿意委屈自己；
3.高薪資服務(wù)、銷售、企劃類職缺特別搶手，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生都想找這類工作，然由于中國(guó)當(dāng)前階段對(duì)這類人才的需求不大，職缺較少。
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