孩子不同意父母生二胎
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子不同意父母生二胎
最近看到一則新聞，一名12歲的女孩離家出走，從天津坐公交車(chē)來(lái)到北京通州。幸好她遇上了熱心的公交售票員與民警，最終其父母才將孩子接回。一個(gè)小女孩為何如此膽大離家出走到這么遠(yuǎn)的地方？原來(lái)是父母生二胎，感覺(jué)到自己不被疼愛(ài)，所以才離家出走。
這則新聞讓小編不由地感慨，開(kāi)放二胎政策后，不少家長(zhǎng)選擇了生二胎。但家長(zhǎng)們往往忽視了“老大”的心理變化，從而引發(fā)了很多問(wèn)題。所以家長(zhǎng)一定要關(guān)心每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，多與孩子溝通交流，避免因疏忽給孩子造成心理傷害，導(dǎo)致不良后果。像新聞中的小女孩，如果沒(méi)遇到好心人，后果真是不堪設(shè)想。那么生二胎后，作為家中“老大”的孩子心里的感受會(huì)是怎么樣的呢？父母又應(yīng)該如何讓“老大”安全地適應(yīng)沒(méi)有“獨(dú)寵”的生活？
一、“老大”的感受是怎么樣？
我們小區(qū)里，有戶(hù)家庭，大女兒3歲半，小兒子剛幾個(gè)月，媽媽從坐月子開(kāi)始怕照顧不過(guò)來(lái)，就讓女兒和爺爺奶奶一起住，但原本乖巧的兒女最近卻性格大變，發(fā)脾氣、愛(ài)哭，常說(shuō)“爸爸媽媽不要我了”。其實(shí)孩子的心里到底發(fā)生了什么？對(duì)于一個(gè)3歲多的孩子來(lái)說(shuō)，她是很難從成年人的理性角度去看待和思考所發(fā)生的事情——媽媽生了二胎，需要坐月子，需要照顧更弱小的寶寶，沒(méi)有精力照顧老大，讓爺爺奶奶照顧是更好的選擇……而在孩子的內(nèi)心里，最直接的感受是擔(dān)心被拋棄，會(huì)有很多的恐懼、不安和焦慮跑出來(lái)，這也就解釋了她外在的發(fā)脾氣、愛(ài)哭等行為。要有二寶這件事情上，大人們跟老大（女孩兒）的溝通是不夠的，原因也許是認(rèn)為孩子不需要太多的解釋?zhuān)苍S是覺(jué)得照顧好她的衣食起居就夠了。
研究表明，新生兒出生后的一段時(shí)間里，會(huì)發(fā)現(xiàn)手足之間的競(jìng)爭(zhēng)十分常見(jiàn)。如果兩個(gè)孩子之間相差不到三歲的話(huà)，這種競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。作為老大的孩子，他們常常會(huì)出現(xiàn)嫉妒、侵犯和焦慮的表現(xiàn)。從他們的眼光來(lái)看，在必須和小弟弟、小妹妹共享父母的關(guān)注，以及共同擁有一切的情況下，老大是十分不愿意有這么一位新的家庭成員的。
孩子的占有欲是很強(qiáng)的，同時(shí)敏感程度也十分高，二胎的出生勢(shì)必會(huì)分走父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，所以這種潛在的敵對(duì)心理很容易給他們?cè)斐蓧毫?，這種壓力遠(yuǎn)比父母感受到的要強(qiáng)得多。所以小女孩出現(xiàn)這樣的被拋棄感時(shí)，壓力是非常大的，這是他們內(nèi)心最大的恐懼。這種恐懼會(huì)強(qiáng)烈地沖擊和影響到孩子的安全感，形成對(duì)自己價(jià)值的否定和懷疑，這些在將來(lái)都對(duì)孩子的健康性格發(fā)展會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。如果孩子在心理上產(chǎn)生巨大壓力而無(wú)法疏通的話(huà)，很可能會(huì)做出一些極端的事情，甚至引發(fā)悲劇。所以千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小就忽略他們的心理感受，也不要簡(jiǎn)單地把他們的威脅話(huà)當(dāng)玩笑。
對(duì)于這種“失寵”的感覺(jué)，年紀(jì)較小的孩子還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因而便會(huì)展現(xiàn)在行為上。例如他們可能會(huì)變得愛(ài)發(fā)脾氣、不講道理、時(shí)?？摁[或愛(ài)黏媽媽?zhuān)挥行┖⒆觿t會(huì)出現(xiàn)退化的行為，也就是恢復(fù)到小時(shí)候的模樣，例如他原本已經(jīng)不尿床了，如今又開(kāi)始尿床；或者又開(kāi)始要求用奶瓶來(lái)喝牛奶。其次，孩子也可能會(huì)為了吸引大人的注意力，而出現(xiàn)一些問(wèn)題行為，例如故意搗蛋，或趁父母不注意時(shí)，偷偷地打罵弟弟、妹妹。他們這么做，都是為了贏回Ta曾經(jīng)的關(guān)愛(ài)。
二、父母該怎么應(yīng)對(duì)？
首先生二胎的父母，應(yīng)為老大的心理健康提前做好準(zhǔn)備。
1.等老大5歲左右再生二胎。
研究表明，如果年齡差別小于18個(gè)月，第一個(gè)孩子不會(huì)嫉妒，因?yàn)樗€沒(méi)有理解發(fā)生了什么。如果年齡差別2歲，孩子間的競(jìng)爭(zhēng)就非常突出。孩子的童年期是4~7歲，他們的求知欲更強(qiáng)，并開(kāi)始了創(chuàng)造性思維，對(duì)周?chē)撕褪聺M(mǎn)懷好奇心。當(dāng)老大年齡在童年期時(shí)，父母選擇要第二個(gè)孩子更為 明智。另外，3~6歲的孩子，自理能力也會(huì)得到提高，父母因此能騰出更多時(shí)間去照顧更小的孩子。
2.一定要先征求老大的意見(jiàn)，降低孩子的危機(jī)感。
打算生二胎的家長(zhǎng)，一定要先做好老大的思想工作，應(yīng)通過(guò)耐心的溝通讓孩子明白，生二胎是爸爸媽媽自己的事情，并且是一件好事，因?yàn)榈艿苊妹檬前职謰寢屗徒o他的一份非常珍貴的禮物。最好的做法就是在生活中潛移默化地讓老大喜歡尚未出生的弟弟或妹妹，可以通過(guò)照顧布娃娃、撫摸媽媽肚子等方式讓老大與父母一起期待弟弟妹妹的出生，并在這個(gè)過(guò)程中讓老大了解父母對(duì)他的愛(ài)是不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)新的生命而減少，他原本享受的愛(ài)和溫暖并不會(huì)改變，他的生活只會(huì)越來(lái) 越豐富多彩，讓他的情緒漸漸正常化。
如果老大已經(jīng)懂事了，可以讓其參與到照顧弟弟妹妹的過(guò)程中來(lái)，例如懷孕期間陪同購(gòu)置寶寶所需的物品，出生后讓其為弟弟妹妹喂輔食等，從而培養(yǎng)同胞間的感情。還要讓孩子明白，多一個(gè)弟弟妹妹，可以讓他感受到兄弟姐妹在一起玩耍的快樂(lè)，成長(zhǎng)的過(guò)程中有人陪伴，也不會(huì)孤單。此外，爸爸媽媽還要告訴老大，以后爸爸媽媽老了，如果多一個(gè)弟弟妹妹，就有兩個(gè)人一起照顧父母，可以減輕他的辛苦。
3.父母要注意維持家庭情感的平衡。
家人要增加對(duì)媽媽的支持，讓媽媽可以有精力和時(shí)間陪伴老大，而且最好是一對(duì)一的單獨(dú)相處時(shí)間，讓孩子感受到媽媽專(zhuān)注的愛(ài)。因?yàn)橛仔〉牡艿苄枰赡耆烁嗟恼疹櫍洗罂赡芤虼硕浼刀?，家長(zhǎng)可以告訴他，他也曾經(jīng)這樣幼小過(guò)，也曾經(jīng)這樣被媽媽呵護(hù)照顧，還可以給他看他嬰兒時(shí)期的照片，讓孩子可以多一些的理解和了解，因?yàn)楹⒆訉?duì)這些是沒(méi)有記憶的。還可以告訴老大，弟弟（妹妹）是個(gè)小嬰兒，就像他曾經(jīng)那樣，現(xiàn)在還需要媽媽的很多照顧，而他已經(jīng)可以比弟弟（妹妹）多了很多能力了，可以在很多方面自己照顧自己了（增加老大的自豪感和成就感）。這樣老大也可以更多地參與到和媽媽一起對(duì)弟弟的照顧當(dāng)中，形成在一起的感覺(jué)，而不是被排除在外。比如給小的喂奶，也把大的摟過(guò)來(lái)，不要讓他們有差距感，進(jìn)而覺(jué)得父母有偏向。當(dāng)孩子產(chǎn)生排斥情緒時(shí)，要表示理解；當(dāng)孩子還不能完全接受時(shí)，應(yīng)適當(dāng)接受孩子的壞脾氣。
4.父母應(yīng)盡量做到事事公平，實(shí)事求是對(duì)待孩子。
平時(shí)教養(yǎng)中，父母一定要一碗水端平，要盡量平等地對(duì)待兩個(gè)孩子，比如給老大買(mǎi)一件新衣服，就給老二買(mǎi)一個(gè)新玩具。即使其中一個(gè)孩子老是犯錯(cuò)，也要抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他、肯定他；即使另一個(gè)孩子較完美，也要抓住機(jī)會(huì)批評(píng)他，確保兩個(gè)孩子的心理平衡，讓兩個(gè)孩子感受到同樣的愛(ài)，千萬(wàn)不能出現(xiàn)偏愛(ài)或情感傾斜，造成孩子心理上的陰影。當(dāng)孩子發(fā)生沖突鬧矛盾時(shí)，如果父母出面干涉，無(wú)原則偏幫小的，老大肯定不服，等父母走開(kāi)，就要報(bào)復(fù)性欺負(fù)小的；而對(duì)于有些很逞強(qiáng)的老二，家長(zhǎng)更不能一味地護(hù)著，這不但會(huì)讓老大產(chǎn)生心理不平衡，更會(huì)滋長(zhǎng)老二逞強(qiáng)的性格，加深兩個(gè)孩子之間的矛盾。
父母的教育引導(dǎo)非常關(guān)鍵。父母應(yīng)該嘗試啟發(fā)孩子們，有沒(méi)有更好的解決方案：比如一樣?xùn)|西兩人怎么分，一人一半，還是兩人抽簽或者輪流，學(xué)會(huì)把矛盾解決掉，讓孩子在矛盾中學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力。另外，如果生活中老大確實(shí)有做的不妥的地方，父母應(yīng)該單獨(dú)與孩子交流，盡量不要當(dāng)著老二的面訓(xùn)斥老大；有些父母總是拿兩個(gè)孩子進(jìn)行比較，“你不乖，還是弟弟聽(tīng)話(huà)”“你看姐姐就比你懂事”，這樣的話(huà)盡量不要說(shuō)；或是認(rèn)為大的謙讓弟弟妹妹是理所當(dāng)然的，這也會(huì)導(dǎo)致同胞間矛盾的激化。
5.保持親子交流，讓孩子們單獨(dú)相處，培養(yǎng)責(zé)任心和互助能力。
老二出生以后，爸媽要經(jīng)常和老大交流?！暗艿苊妹貌粫?huì)走路講話(huà)，這么弱小，我們?cè)趺磶退?？?“你這么小的時(shí)候，就是爸爸媽媽幫助你的。”家長(zhǎng)可以試著通過(guò)這樣的方式告訴老大，爸媽以前也是這樣照顧他的。等老二稍大點(diǎn)時(shí)，父母還可以創(chuàng)造一些條件，讓孩子們單獨(dú)相處，并要求他們相互配合完成一些事情。比如讓孩子們參加某項(xiàng)活動(dòng)，在陌生的環(huán)境中，讓兩個(gè)孩子體會(huì)團(tuán)結(jié)互助的力量。若老大年齡再大點(diǎn)，可以講講做哥哥姐姐的好處，告訴他是家中的老大，他要有老大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。父母做好這些，讓你們孩子們和睦相處，就能帶給孩子們快樂(lè)健康的童年。
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