如何培養(yǎng)孩子的逆商值?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:如何培養(yǎng)孩子的逆商值?

 

飯團今年6歲了,學習能力特別強,什么東西總是一學就會,也經(jīng)常贏得老師的表揚??娠垐F媽最近卻找我訴苦,尋求解決辦法。她說,“別人都覺得我們家孩子優(yōu)秀,但其實他有個大毛病,不能經(jīng)受挫折。一旦遇到不會的,立馬放棄不玩了,這以后上學了可怎么辦?”一旦遇到困難,就想放棄,這是每個孩子在面對這個世界時最初的反應。不僅飯團如此,很多孩子也都會出現(xiàn)這種問題,常見的有:犯錯挨批評總愛找靠山;因為怕輸,不愿參加比賽。此時,家長的耐心開導和鼓勵就顯得特別重要。父母做得好,孩子就會把每一次失敗看成是為成功做準備;父母做得不好,孩子輕則害怕面對挑戰(zhàn),重則在遇到挫折時自我沉淪甚至輕生。

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孩子逆商低的幾個原因

 

人的一生里,會遇到很多挫折,為什么有些人愿意迎難之上,有些人則容易一蹶不振呢?這就是由逆商水平?jīng)Q定的。逆商,全稱逆境商數(shù),英文是 Adversity Quotient(簡稱 AQ ),是由美國職業(yè)培訓師保羅·斯托茨提出的概念,也稱挫折商或逆境商,指面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。逆商培育,將為孩子打開通往專注創(chuàng)新、不懼犯錯、不畏失敗等優(yōu)良個性的窗口,更能讓孩子在未來競爭中越挫越勇。究竟是哪些原因?qū)е虏糠趾⒆幽嫔痰湍兀?/span>

 

1.家長怕麻煩,包辦代替過多,孩子較少面對困難,對家長依賴性太強,缺乏獨自克服困難的勇氣和毅力。

 

2.父母長時間過度保護孩子、溺愛孩子,造成孩子缺乏正確的是非觀念,養(yǎng)成以自我為中心、自私自利的品性,進入幼兒園或小學后,難以適應集體和社會生活。

 

3.有的孩子本身能力出眾,從小一帆風順,在褒獎中長大,擁有強烈的內(nèi)在優(yōu)越感和好勝心,一旦遭遇挫折,就難以承受。

 

4.由于父母對孩子的期望值過高,孩子擔心父母失望,無形中的心理壓力造成他們不愿接受挑戰(zhàn)和失敗。

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如何提升孩子的逆商值?

 

現(xiàn)代社會,隨著科技應用能力和教育水平的提高,孩子在知識和技能方面的能力越來越突出,但韌性和抗壓性卻是幾代人中最堪憂的。今時今日,家長應該如何提升孩子的逆商值呢?

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1.放開手,讓孩子獨立起來

 

家長對孩子的事情一手包辦,自以為是愛孩子,徹底解放了孩子,其實把孩子培養(yǎng)成了自己的“附屬品”。這樣長大的孩子,嬌弱、依賴性強、沒有主見更沒有擔當,逆商值自然低到塵埃。

 

因此,從孩子幼兒時期起,就應該放手讓孩子做力所能及的事情,包括吃飯、穿衣、如廁等。那些孩子想要嘗試、愿意承擔的家務,也大膽讓他們?nèi)⑴c,比如擦桌子、扔垃圾、晾衣服等。孩子們會從照顧自己和解決問題的過程中,收獲能力的成長及自信。

 

2.不溺愛,適當讓孩子吃點苦

 

人生這條漫漫長路上,早吃苦比晚吃苦好,把苦提前吃了,在挫折中長了本事,磨礪了意志,在未來,面對任何困難和挑戰(zhàn),才會有直面一切的勇氣。如果和孩子一起下棋,在關鍵節(jié)點上試著贏他兩次,讓他知道自己布局的缺陷;如果孩子做錯了事,不要著急為他找借口,讓他真正意識到自己的問題所在;如果他沒有被選中成為幼兒園演出主角,引導他思考成為主角需要具備哪些能力,并激勵其為了這個目標而努力。

 

 

3.真鼓勵,讓孩子正視自己的不足

 

逆商值低的孩子最常見的反饋方式就是逃避。遭遇一點挑戰(zhàn)或者不順心之后,他們就會退縮至自己的舒適區(qū)內(nèi),對曾經(jīng)向往的世界“不屑一顧”。想要提高孩子的逆商值,非常重要的一點就是帶孩子正視不足、了解不足,最終才能堅定信念,克服不足。

 

佑佑騎平衡車總是摔跤,尤其是當他看見隔壁哥哥把平衡車駕馭得流暢自如后,更是想放棄了。這種情況下,爸爸告訴佑佑,“確實你沒有哥哥騎得好,但哥哥在佑佑這么大時,也總是摔跤,他也是像佑佑一樣,一次次摔跤又一次次爬起來,不斷練習才達到了今天的水平?!庇佑勇犕昃兔靼琢?,一次的失敗不代表永遠的弱者,他還需要更多的練習才行。

 

4.會夸獎,夸孩子努力而不是聰明

 

斯坦福大學一項研究發(fā)現(xiàn):根據(jù)孩子1-3歲時父母稱贊他的方式,可以預言5年之后孩子的思維模式,以及對挑戰(zhàn)的渴望程度。那些被夸天賦聰敏的孩子,可能為了維護自己的聰敏形象,不愿意去嘗試富于挑戰(zhàn)性的任務;而那些被夸努力的孩子則認為,方法總比困難多,即使屢戰(zhàn)屢敗也不會放棄。

 

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5.放寬心,教孩子學會等待

 

這里的“等待”,不是讓孩子在面對失敗時選擇懈怠,而是希望他們懷有一步一個腳印,終會在未來取得成功的信念,也就是“延遲滿足”。因為他們心中有著堅定的方向目標,一次兩次的失敗,只會被看作是攀巖過程中的“障礙物”,但并不影響孩子對最終登頂?shù)钠诖?。因此,父母要善于培養(yǎng)孩子“延遲滿足”的能力,讓孩子從小感受到“等待”的價值,培養(yǎng)一種能夠與困難和平相處,同時力求獲得長遠利益的能力。

 

苦難對于天才是墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者則是一個萬丈深淵。一個孩子是否有出息,關鍵不在于聰明與否,而在于他的逆商,在于他是否有勇氣接受困難和失敗,是否有勇氣承擔自己的責任,在跌倒處爬起來!愿每一位孩子都能在不斷地挑戰(zhàn)里,收獲越來越好的自己!

 

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時間 : 2018-12-28
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分類 : F 青少年心理,L 老人關愛
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