如何幫孩子完成寒假作業(yè)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何幫孩子完成寒假作業(yè)

進(jìn)入了臘月，距離春節(jié)不到一個(gè)月，距離孩子放寒假不到2周。除了假期帶來的愉悅感之外，隨之而來還有令家長和孩子都恐懼的東西–寒假作業(yè)。大部分家長總有這樣的體驗(yàn)：孩子對(duì)假期作業(yè)寫的確實(shí)非常慢，不到最后一天作業(yè)永遠(yuǎn)沒寫完。

以下是孩子寫作業(yè)慢的7個(gè)原因，你家孩子屬于哪一種？

1.條理性差——學(xué)習(xí)無方法；

2.追求完美——橡皮綜合癥；

3.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差——學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)習(xí)有困難；

1.被逼無奈——故意磨蹭；

5.時(shí)間觀念差——不會(huì)管理時(shí)間；

6.注意力不集中——無關(guān)動(dòng)作多；

7.協(xié)調(diào)性差——感統(tǒng)失調(diào)。

做好這四步，輕松讓孩子完成寒假作業(yè)！

1 預(yù)估時(shí)間

首先，讓孩子以“天”為單位預(yù)估完成每門功課所需的時(shí)間，然后，讓孩子根據(jù)自己的時(shí)間安排功課，每到一個(gè)節(jié)點(diǎn)家長要及時(shí)提醒。如果孩子沒有按時(shí)完成對(duì)應(yīng)的功課，家長要引導(dǎo)孩子尋找原因，是分心、拖拉、遇到難題，還是題量太多。根據(jù)原因，找到應(yīng)對(duì)的解決方法。如果是分心，詢問孩子寫作業(yè)時(shí)是否有干擾因素，幫助孩子排除；如果是拖拉，給孩子一定的緩沖時(shí)間繼續(xù)完成，并設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)孩子盡早完成！

2 安排休息

根據(jù)孩子的學(xué)科和寒假功課的情況，合理安排好休息時(shí)間，讓孩子從不同學(xué)科中轉(zhuǎn)換思維。休息的間隙可以給孩子準(zhǔn)備水、牛奶、水果、點(diǎn)心等，進(jìn)行一定的鼓勵(lì)。

3 自我檢查

孩子每完成一門作業(yè)后，給他一定的時(shí)間檢查，控制在30分鐘左右。如果孩子確定自己完成無誤之后，家長收好作業(yè)，進(jìn)行仔細(xì)檢查，分析孩子寫作業(yè)過程中的問題。

4 總結(jié)方法

在檢查完孩子所有的功課后，如果完成得好，要及時(shí)表揚(yáng)，點(diǎn)明完成得好的地方、可以繼續(xù)進(jìn)步的地方；如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要耐心幫孩子分析原因，是審題有誤、粗心、不理解概念，還是不會(huì)運(yùn)用公式。針對(duì)不同情況幫助孩子解決問題，提高作業(yè)的正確率！俗話說“授人以魚不如授人以漁”，家長應(yīng)教給孩子方法，引導(dǎo)孩子多動(dòng)腦，并讓孩子自己歸納總結(jié)，把錯(cuò)題按照類別豐富到“糾錯(cuò)集”上，而不是直接給答案！如果是因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)的錯(cuò)誤，要給孩子設(shè)定一些懲罰，如減少娛樂時(shí)間、做家務(wù)、做體育活動(dòng)等。讓孩子牢記細(xì)心的重要性！做好以上四步的同時(shí)，家長還應(yīng)注意在督促孩子寫作業(yè)時(shí)的措辭和態(tài)度，切忌隨意發(fā)火、給孩子貼標(biāo)簽！

錯(cuò)誤一：“快點(diǎn)寫，別磨蹭！”

這應(yīng)該是家長最常對(duì)孩子說的一句話了。其實(shí)你可以告訴孩子：“如果你完不成今天的作業(yè)，那你明天的作業(yè)就要增加哦，就不能… …”讓孩子認(rèn)識(shí)到，自己有責(zé)任去承擔(dān)自己的行為所造成的后果。

錯(cuò)誤二：“作業(yè)寫完了嗎？”

一句“你作業(yè)寫完了嗎”，相當(dāng)于給孩子潑了一盆涼水?！耙惶斓酵碇恢狸P(guān)心作業(yè)，到底是作業(yè)重要還是我重要？！”長此以往，就會(huì)在孩子心里形成“媽媽更愛我的成績”的假象。于是，感覺自己失去了父母之愛的孩子，就會(huì)變得叛逆、頂嘴、厭學(xué)等。

錯(cuò)誤三：“就知道看電視，趕緊去寫作業(yè)?！?/strong>