家庭教育氣氛的重要性
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：家庭教育氣氛的重要性
家庭教育在日常生活中日復一日的進行著，持續(xù)時間長，對于子女人生的跨度也是比較大的，說到家庭教育的長遠性觀念，不得不談到教育的日常氣氛。
日常生活的基本常態(tài)，是淡泊的、簡潔的、日常的、有序的，當然我們的家庭教育也包括其中，不管家長教育目標有多高，對孩子的要求如何嚴格，內(nèi)容何其豐富，教育的常態(tài)都應該保持簡潔、平穩(wěn)、淡泊，如果每天我都保持著濃烈的教育氣息，整日劍拔弩張，緊張的氣氛一刻也松懈不下來，對孩子的未來成長是沒有任何好處的。家長如果把平常的家庭教育氣氛搞得太濃，頻繁說教只會讓孩子心生厭煩。力氣使得過大，未必會有相應的回報，家長應該如何正確把握日常教育氣氛呢？我們應該參考以下幾點：
1.要淡泊和諧，保持教育常態(tài)
如果家長對孩子期望值過高，愿望殷切，會導致緊張不安，這樣就容易把家里的教育氣氛弄得非常濃烈，從早期教育到智力開發(fā)，再加上各種各樣的藝術熏陶，家長無時無刻都注視著孩子的每一個變化細節(jié)，孩子的每一次進步，每一次成長，都會給家長帶來極大的喜悅，無窮的幻想，然后再拿自己的孩子與其他孩子作比較，稍有不足，日常教育立即加碼，這樣的日常教育氣氛還真是夠累的。家庭教育要保持可持續(xù)的常態(tài)，家長要遵守孩子的自然成長時間表，孩子的能力發(fā)展是按照時間順序進行的，人工努力無法改變。家長在孩子的智力發(fā)展方面有一個誤區(qū)，那就是在孩子很小的時候，家長對其只進行符號的學習，實際上科學的啟迪智力的方式是豐富孩子對世界的感覺，其中包括視覺，聽覺，味覺，觸覺，體覺等。
2.好的家庭教育是“細無聲”
在日常教育中父母對孩子的教導方式并非只來自于“說教”，更多的是依靠示范效仿、依靠養(yǎng)成、依靠良好的家庭心理環(huán)境和良好的親子關系，可以說好家長不是出自嘴上的，即使是在給孩子講道理，也應該講的很簡潔明了，因為講道理在于精，而不在于多，所以自己做到了，做好了，孩子也不會差到哪兒去。
3.家庭教育不能取代學校教育
日常家庭教育氣氛過于濃烈，當孩子在學校和在家里的教育氣氛感覺一樣時，就有家庭取代學校的意思了，但事實是學校的教育條件是家庭永遠也無法企及的，所以家長要把握自己的分寸。過于濃烈的教育氣氛會讓孩子感覺緊張，時間長了會感到厭煩，效果也不會太好，所以家庭教育宜淡宜緩。
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