孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴

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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴

 

人與人之所以不一樣,主要是因?yàn)樵诤筇焓艿降慕逃绞讲煌T谟啄甑囊庾R(shí)中留下的印象,哪怕是微不足道的,都會(huì)在未來(lái)漫長(zhǎng)的一生中發(fā)揮重要的影響。我們總在說(shuō)忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等著我們來(lái)彌補(bǔ),只要稍微有點(diǎn)忽略,孩子的成長(zhǎng)變化會(huì)很明顯。有些毛病一旦養(yǎng)成,會(huì)花費(fèi)很多精力來(lái)改正,甚至根本無(wú)法糾正。所以不管掙了多少錢(qián),事業(yè)發(fā)展有多順利,如果孩子的教育不得當(dāng),將來(lái)老了會(huì)后悔。雖然不需要我們一門(mén)心思撲在孩子身上,但是也絕對(duì)不能拿事業(yè)繁忙來(lái)犧牲孩子。生下他就得負(fù)責(zé)任?。?/span>

 

幸福的本質(zhì)其實(shí)就是一種感覺(jué),一種什么感覺(jué)呢?幸福是一種追求快樂(lè)而又有意義的感覺(jué)。

 

孩子在年幼時(shí)具有極強(qiáng)的可塑性。他們就象河水的源泉,活潑而無(wú)拘無(wú)束,一旦被導(dǎo)向某一方向,就能轉(zhuǎn)變它的流向。在社會(huì)的大環(huán)境中,為什么有的人有用,有的人有所作為,在這里起決定作用的是教育。人與人之所以不一樣,主要是因?yàn)樵诤筇焓艿降慕逃绞讲煌?。在幼年的意識(shí)中留下的印象,哪怕是微不足道的,都會(huì)在未來(lái)漫長(zhǎng)的一生中發(fā)揮重要的影響。每一個(gè)人都不是他自己要出生的,父母使他們偶然來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)到一個(gè)他們自己無(wú)法選擇的家庭,有了一對(duì)永遠(yuǎn)不能變換的父母。一個(gè)孩子將來(lái)能成為什么樣的人,這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人,取決于孩子在早期成長(zhǎng)過(guò)程中受到何種層次的家庭教育。

 

在英國(guó)有一個(gè)愛(ài)德華家庭,是真正的書(shū)香門(mén)第。老愛(ài)德華是個(gè)博學(xué)多才的哲學(xué)家,為人嚴(yán)謹(jǐn)勤勉。他的子孫有13位當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng),100位教授,80多位文學(xué)家,60多位醫(yī)生,1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。同樣在英國(guó),另一個(gè)珠克家族,與之相比則大相徑庭。老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,渾渾噩噩,無(wú)所事事。這個(gè)家族至今已傳下八代,其子孫后代中有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪漢,400多人酗酒致殘或死亡,60多人犯過(guò)詐騙或盜竊罪,7個(gè)殺人犯,整個(gè)家族沒(méi)有一個(gè)人有出息。

 

孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應(yīng)該處處做孩子的表率。孩子好的行為,壞的行為都是父母教育影響的結(jié)果。如果母親愛(ài)打扮,其女兒也必然是愛(ài)打扮的。若母親是多舌的,女兒也不例外。同樣父親好喝酒,兒子也會(huì)喝酒;父親說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),則孩子也是如此。這已成為家庭教育的定律。作為家長(zhǎng),不要和孩子講太多的道理,而應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)去影響他們,給他們做好榜樣,讓他們?cè)趯?shí)踐中感知那些道理,這樣他們才能真正地理解,并運(yùn)用到自己的一言一行中。正如有人所說(shuō),孩子的心是塊奇怪的土地,播上思想的種子就會(huì)獲得行為的收獲;播上行為的種子就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲!

 

俗語(yǔ)所謂將心比心,如此則各得其平矣。

 

孩子,是我們生的沒(méi)錯(cuò),但他們也是獨(dú)立的個(gè)體,我們要給予他們足夠的尊重。己所不欲,勿施于人。對(duì)孩子同樣如此。希望孩子體格健壯,自己就不該好吃懶動(dòng);希望孩子知書(shū)達(dá)理,自己就不該野蠻粗鄙;希望孩子優(yōu)秀,自己就應(yīng)該努力。

 

父母是孩子的鏡子,什么樣的父母,照出來(lái)的就是什么樣的孩子。

 

人們總在說(shuō):道理聽(tīng)了千千萬(wàn),卻依然過(guò)不好這一生。為何?光聽(tīng)道理沒(méi)用,光講道理也沒(méi)用。什么才有用?行動(dòng)。只有實(shí)實(shí)在在去做,才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。教育孩子,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。作為父母,只需做好榜樣,當(dāng)一面無(wú)比光亮美好的鏡子,孩子自然能從中找到自己該有的樣子。任何事業(yè)的成功都無(wú)法彌補(bǔ)孩子教育的失??!言教不如身教,身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣!給孩子食物只會(huì)讓孩子成為大人,給孩子觀念會(huì)讓孩子成為偉人!人在年輕的時(shí)候,千萬(wàn)不要借口工作忙而忽略對(duì)孩子的教育,在年老的時(shí)候,一切榮華富貴都是過(guò)眼煙云,而一個(gè)不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡,但是一個(gè)成功孝順的孩子足可以讓你生活無(wú)憂(yōu)。

 

 

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時(shí)間 : 2019-01-16
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分類(lèi) : F 青少年心理,L 老人關(guān)愛(ài)
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