孩子為何沒(méi)有感恩的心?

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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子為何沒(méi)有感恩的心?

 

說(shuō)實(shí)話,我挺討厭那些做作的感恩教育。也不喜歡那些被強(qiáng)加的孝道。但我卻對(duì)感恩充滿了敬畏,也力求做到好好關(guān)心家里的老人。也許正是如此,我才希望這種美好的品格能夠被真誠(chéng)對(duì)待。我有了孩子,也沒(méi)期待他將來(lái)要多么孝順我。 我希望他過(guò)得好,也希望他會(huì)關(guān)心我。不需要犧牲他自己的那種關(guān)心就夠了。也希望他能對(duì)那些愛(ài)他的,幫助他的人,也能回報(bào)愛(ài)和幫助。 所以,在養(yǎng)大小小魚(yú)的過(guò)程中。感恩教育,是我小心翼翼地努力做的。

 

因?yàn)槲茵B(yǎng)大你,并不是為了得到你的感恩。 但我還是有責(zé)任讓你明白感恩的意義。倘若你得到他人的幫助,視其為應(yīng)得的,不知感恩,甚至去無(wú)休止的索要。那只會(huì)成為一個(gè)人人討厭的人。我發(fā)現(xiàn)有的孩子,他們寧可把肚皮撐破一次把東西吃光,也不愿意留一點(diǎn)明天吃。 一旦見(jiàn)到自己喜歡的東西,就會(huì)趕緊滿足自己,而不顧他人。 有人說(shuō)這是天性。的確,這是貪婪的天性,這天性未必是好的。

 

而且這樣的孩子,往往不會(huì)感恩。有很多的父母認(rèn)為“孩子還小,可以放寬一點(diǎn),長(zhǎng)大后再嚴(yán)格一點(diǎn)”,或者是“孩子長(zhǎng)大了自然會(huì)懂事的。”其實(shí)不然,因?yàn)椤皹?shù)大看苗,人大看小“。在孩子年幼時(shí),父母的影響是最深刻,最直接的。

 

如果你從小對(duì)孩子驕縱寵溺,到大了的時(shí)候估計(jì)就來(lái)不及了。而沒(méi)有感恩之心的孩子,長(zhǎng)大后真的比白眼狼還要可怕。感恩,不是天生就會(huì)的。它需要引導(dǎo),需要榜樣,需要父母的智慧。盧梭在《愛(ài)彌爾》中一針見(jiàn)血指出:所以你無(wú)法包辦孩子的一生,那就不要讓他覺(jué)得什么都是“現(xiàn)成的”,結(jié)果還不知感恩。

 

有時(shí)候別人不懂得心疼你,不是因?yàn)槟愀冻龅奶?,而是你付出過(guò)多。我們很多家庭就把孩子當(dāng)作家庭的中心。然后百般寵溺,孩子要什么就給什么。比如一袋水果,父母總是洗好后就先給還吃,然后再自己吃。全家人都圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),孩子時(shí)時(shí)刻刻都扮演著被愛(ài)的角色,要什么家長(zhǎng)都會(huì)千方百計(jì)得滿足他們。父母過(guò)于強(qiáng)烈的愛(ài),不僅僅讓孩子失去體味生活的機(jī)會(huì)。更容易讓孩子變得麻木。孩子覺(jué)得這些都是理所當(dāng)然的。比如有的孩子甚至覺(jué)得飯菜好像是自己會(huì)變熟一樣,然后端過(guò)來(lái)就可以了??伤麄儾恢腊謰尩男量?。這天晚上,這個(gè)女孩才深刻體會(huì)到媽媽對(duì)她的愛(ài)。我們總是對(duì)請(qǐng)我們吃了兩頓飯的人感念不已,而對(duì)管我們20多年飯的人苛責(zé)以求。 我們愛(ài)孩子,但是一定也要教會(huì)孩子“去”愛(ài)。我們自己的需求也應(yīng)該得到滿足,做父母久了,千萬(wàn)不要忘記了己也是有需要的人。

 

很多媽媽為了讓孩子感到舒服,想著去戒掉自己的脾氣。結(jié)果幾乎憋出了心理疾病。 為什么不好好看看自己的內(nèi)心?你也許是累了。 你感覺(jué)自己好像被困住了。你也需要一個(gè)抱抱,一聲安慰。其實(shí)你需要發(fā)泄自己的壓力。你的感受可以明確告訴孩子,只要不隨便發(fā)脾氣就好。比如我會(huì)告訴小小魚(yú),爸爸熬夜工作,所以下午需要睡覺(jué),你不要打擾,否則爸爸會(huì)很難受,就會(huì)生氣發(fā)脾氣的。這樣告訴孩子,他進(jìn)我房間拿東西,都是小心翼翼的。因?yàn)樗腊职中枰察o。當(dāng)你正面了這個(gè)問(wèn)題,才能解決好這些問(wèn)題。不至于陷入自我否定和情緒低潮之中。

 

疲倦、壓力過(guò)大、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的你肯定不會(huì)受歡迎的。

 

當(dāng)然,在給孩子愛(ài)的時(shí)候,請(qǐng)記得給孩子想要的愛(ài)。很多時(shí)候,我們說(shuō)自己愛(ài)孩子,是基于自己的判斷,而忽視孩子的需求。

 

這個(gè)判斷往往來(lái)源于自己童年的一些經(jīng)歷。比如有的父母小時(shí)候挨過(guò)餓,所以覺(jué)得讓孩子吃得飽飽的,就是愛(ài)。有的父母小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有好的衣服鞋子穿,所以覺(jué)得給孩子買(mǎi)漂亮昂貴的衣服,就是愛(ài)孩子。因?yàn)樽约涸?jīng)感受到了童年的痛苦,就不希望再讓孩子重復(fù)自己的痛苦。所以會(huì)想著彌補(bǔ)孩子,其實(shí)這也是在彌補(bǔ)自己小時(shí)候的缺憾。可這樣的行為,并不一定是孩子需要的愛(ài)。至少,不是孩子需要的那種。

 

所以當(dāng)你生氣地抱怨:“為什么我給你買(mǎi)了這么好的衣服,也不親親媽媽呢?”

 

“為什么我在孩子身上花費(fèi)了這么多錢(qián),也不覺(jué)得孩子愛(ài)我呢!”

 

“為什么孩子感受不到我的愛(ài),是不懂感恩嗎!”

 

其實(shí),答案也許就是孩子根本就沒(méi)有感受到。你們兩個(gè)人過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)不同,思考的方式不同,甚至需求都不同。你對(duì)孩子的不懂感恩失望,孩子對(duì)你的憤怒感到疑惑。 所以當(dāng)你花費(fèi)一整天的時(shí)間來(lái)裝扮房間,想給孩子一個(gè)生日的驚喜。結(jié)果孩子視而不見(jiàn),反而把你的杰作破壞掉。請(qǐng)不要生氣。也許你跟他來(lái)一次枕頭大戰(zhàn)會(huì)更加讓他感受到你的愛(ài)。他們希望你花一整天陪他玩,而不是去裝扮房間。我們付出全部的愛(ài),并不一定讓孩子心疼我們。因?yàn)樗麄兡芙邮盏蕉嗌伲客Q于你懂他們的世界有多少。還要記得反思你滿足了孩子多少,是不是僅僅為了滿足自己呢?

 

 

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時(shí)間 : 2019-02-02
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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