何時(shí)與孩子談”金錢”最佳?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):何時(shí)與孩子談”金錢”最佳?

 

現(xiàn)在的孩子是最幸福的孩子,他們物質(zhì)優(yōu)越,零食玩具一大堆,根本不用擔(dān)心沒錢上學(xué),沒錢吃飯??蛇@也帶來一個(gè)問題,現(xiàn)在的孩子大多不珍惜錢,有的甚至不知道錢是怎么來的。前一段時(shí)間,5歲的侄子要買玩具,嫂子不想給買,順口說了句我沒錢,侄子說那你用手機(jī)買呀,大家哈哈大笑后,沒有人給孩子解釋手機(jī)里的錢是怎么來的。孩子之所以有這種天真的想法,是因?yàn)楹⒆右詾槭謾C(jī)里有很多很多錢,他們不知道錢到底是從何而來,更不明白錢是父母通過辛勤勞動(dòng)賺來的,可只有讓孩子意識(shí)到金錢的來之不易,才能學(xué)會(huì)合理分配,避免孩子亂花錢。

 

新聞上經(jīng)常有孩子把爸媽的血汗錢打賞了主播或買了游戲設(shè)備,動(dòng)輒幾千甚至幾萬,女大學(xué)生深陷裸貸門,大學(xué)男生4年借貸近百萬,不堪重負(fù)跳樓,這都給家庭造成了巨大損失,甚至毀滅性打擊。家長們?cè)趺匆蚕氩幻靼鬃约郝斆鞴郧傻暮⒆釉趺锤也挥?jì)后果的去貸款,殊不知這都是父母金錢教育缺失造成的。我們都強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)孩子獨(dú)立性,但的獨(dú)立性不僅僅是指孩子的自理能力,還包括孩子獨(dú)立管理金錢的能力。因此,從小培養(yǎng)孩子合理用錢非常必要。這是一項(xiàng)技能,并不是一件長大后自而然就會(huì)的事情。況且小孩子自我管理并不容易,需要父母正確的指導(dǎo),從小給孩子樹立正確的金錢觀,讓孩子受益終生。

 

日本作家高曲志津香在《正確的金錢觀》一書中,詳細(xì)講述了怎么教孩子管理金錢,合理支配金錢。

 

和孩子談錢一定要趁早

 

懂錢才懂得自立,很多父母忌諱與孩子談錢,覺得那樣會(huì)讓孩子變得只在乎錢,或者他們想把自己的孩子培養(yǎng)成不看重金錢的人,這都是錯(cuò)誤的。錢很重要,它是生存必須的,但它又不是全部。在學(xué)校,孩子幾乎接觸不到與錢相關(guān)的知識(shí),因此這些知識(shí)只能在家庭中學(xué)到。如果父母也不和孩子談錢,孩子對(duì)錢只是模糊的概念,那么他們?cè)陂L大后將缺乏金錢意識(shí),不知道珍惜錢財(cái),更不會(huì)怎么合理的用錢,極易揮霍過度。

 

孩子小的時(shí)候就應(yīng)該與孩子談錢。

 

一次,拳王鄒市明的兒子軒軒和媽媽冉瑩穎一起錄制節(jié)目,調(diào)皮的軒軒把蛋糕和水混在了一起,冉瑩穎聲色俱厲教育軒軒:水是用錢買了的,蛋糕是用錢買來的,我們所有的食物都是錢買來的。而錢是爸爸靠著辛苦一拳一拳打來的,浪費(fèi)食物的行為是可惡的。

 

英國有位心理學(xué)家對(duì)1000名不同階層家庭的3~8歲兒童進(jìn)行了詢問調(diào)查,問他們錢從哪里來?

 

有65%孩子表示錢從爸媽口袋里來,有約30%孩子表示錢從銀行里來,僅有不到5%的兒童會(huì)說,錢是工作換來的??梢姶蟛糠趾⒆硬⒉恢厘X的真正來源,而這卻是教育孩子花錢有度、珍惜錢財(cái)?shù)那疤帷?/span>

 

有一次,媒體記者問股神巴菲特:“您認(rèn)為孩子幾歲時(shí),父母可以跟他們講金錢和投資?”他回答道:越早越好。比如讓他們知道玩具的價(jià)格,理解存錢的意義。既然孩子的生活離不開金錢,為什么不盡早培養(yǎng)他們良好的理財(cái)習(xí)慣呢?

 

讓孩子學(xué)會(huì)用錢

 

孩子們對(duì)銀行卡或手機(jī)支付寶里那一大堆數(shù)字完全沒概念,其實(shí)大人們多這些便捷支付方式,也往往超支。首先先從現(xiàn)金支付開始,教孩子認(rèn)識(shí)錢,從10塊、20塊、100塊到底是多少,他們分別能買什么東西,讓孩子了解等值換取的概念。然后再讓孩子規(guī)劃自己的零用錢,從實(shí)踐中體會(huì)比說教更有用。

 

網(wǎng)上一個(gè)媽媽的做法就很好,她正在上小學(xué)的女兒想送蘋果手機(jī)作為同學(xué)的生日禮物,媽媽勸說無果后,在零用錢上約法三章。

 

第一,零用錢由原本的每周5元提升至10元,并在每月初發(fā)放當(dāng)月零花錢,在年底進(jìn)行結(jié)算,剩余部分進(jìn)行翻倍獎(jiǎng)勵(lì)。

 

第二,除了正常的生活學(xué)習(xí)必需品以外,由她自身產(chǎn)生的消費(fèi),全部自己解決。

 

第三,每筆開銷記賬,月底核銷。

 

只要她答應(yīng),如果第二年她同學(xué)過生日,她還想送手機(jī)的話,媽媽絕不阻攔,可是如果她違約,在她上大學(xué)之前都不會(huì)再有零花錢,孩子欣然應(yīng)允。剛開始的幾天,女兒每天都會(huì)開心的給我炫耀她買了一支什么樣的筆,或者買了一張什么樣的貼畫,沒過完一個(gè)禮拜,口袋里就所剩無幾。她提出要增發(fā)零用錢,我便把約定搬出來,女兒雖然極不情愿,可也沒辦法,畢竟是她自己親口答應(yīng)的。就這樣,女兒硬是忍了三個(gè)禮拜。到第二次發(fā)零花錢的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)女兒便不再像之前那樣毫無節(jié)制,而是把零用錢四等分后,平均花在每周花完,雖然依舊是“月光”但總算是有進(jìn)步。從第三個(gè)月開始,女兒的零用錢開始有結(jié)余。半年后,女兒除了必要的文具,幾乎沒有太多額外的消費(fèi),最多買點(diǎn)喜歡的零食。年底時(shí),還攢下了200多,媽媽也兌現(xiàn)自己承諾,給她同等數(shù)量的零用錢獎(jiǎng)勵(lì),女兒開開心心的在網(wǎng)上買了一副心儀很久的耳機(jī)。我想從這次經(jīng)歷,她家孩子一定能夠區(qū)分“想要”和“需要”,懂得了怎么規(guī)劃支配自己的金錢。

 

讓孩子體驗(yàn)什么叫“辛勤工作”

 

現(xiàn)在的孩子,從小就有零花錢,但那并不是“真正的錢”, “真正的錢”是通過工作賺來的。因此,等孩子到了一定年齡,父母應(yīng)有意識(shí)的讓孩子通過自己的辛勤勞動(dòng)獲得金錢,他花自己辛苦賺來的錢和父母給的零用錢的心境完全不一樣,從中也可以體會(huì)到父母的愛,對(duì)父母心存感激。

 

貝克漢姆兒子布魯克林15歲時(shí),曾在倫敦的一家咖啡店打過工,他作為店內(nèi)的侍者,端咖啡端盤子各種雜活,只在周末上班。據(jù)了解,這類工作的最低薪水大約是每小時(shí)2.68英鎊(約合人民幣20多元),這點(diǎn)錢對(duì)貝克漢姆一家來說,顯然不值一提。但是,貝克漢姆和辣妹都鼓勵(lì)布魯克林去堅(jiān)持打這份工,他們希望教給兒子“錢的價(jià)值”,并讓兒子體驗(yàn)什么叫“辛勤工作”。

 

布魯克林一出生就擁有了世界,如果愿意,可以過最奢華的生活,但他卻不是這么想的,他也想自己掙錢,自己說了算,他父母對(duì)此很高興,工作經(jīng)歷對(duì)他來說是個(gè)很好的事。

 

打工不僅可以讓孩子學(xué)會(huì)如何工作,如何用錢,還可以讓孩子體驗(yàn)到成就感,從心里開始獨(dú)立。如果孩子從小就懂錢,知道通過自己勞動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,可以有計(jì)劃地花錢,還練習(xí)過怎么賺錢,那么他一定能經(jīng)得起誘惑,生活的更好。

 

巴菲特曾經(jīng)說過:“我很感激我的父親,我幼時(shí)從他身上學(xué)到如何擁有正確的金錢觀。”

 

在這個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,作為父母的我們要從小去幫孩子建立正確的金錢觀,為孩子的成長打下良好的基礎(chǔ)。

 

 

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時(shí)間 : 2019-02-05
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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