“熊孩子”是家長(zhǎng)教育出來(lái)的

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):“熊孩子”是家長(zhǎng)教育出來(lái)的

 

“世上并沒有什么熊孩子,有的只是大人的教育問(wèn)題?!?/span>

 

“孩子還小,跟它計(jì)較什么啊。”

 

這是孩子闖禍以后很多父母冒出來(lái)的第一句擋箭牌。

 

個(gè)人認(rèn)為,說(shuō)出這樣話的父母,絕對(duì)是沒有教養(yǎng)素質(zhì)低下的。

 

狂妄的父母教育出來(lái)的孩子從小就一臉“我最牛X”的樣子,現(xiàn)在不管,長(zhǎng)大以后還不得上天?

 

第二句經(jīng)典辯護(hù)之詞是:“你這么大人了跟小孩計(jì)較什么?”

 

其實(shí)我從來(lái)不會(huì)跟小孩多計(jì)較什么,我只跟教育出熊孩子的家長(zhǎng)死磕到底。

 

之前看到一條新聞,爸爸聚了很久的錢想買輛進(jìn)口車,帶著兒子去4S店看車,一個(gè)沒留神10歲的兒子用手里的玩具一連劃了8輛原裝進(jìn)口奧迪。事后協(xié)調(diào)未果,4S店將這位父親告上法庭,最后判決其賠償4S店20余萬(wàn)。這20萬(wàn)一賠,估計(jì)連伸手揍孩子的力氣都沒了。 可憐的一家子,本來(lái)準(zhǔn)備買奧迪的,被兒子一折騰,現(xiàn)在只能買奧拓了。

 

這條新聞出來(lái)以后,熱評(píng)第一句是:“為什么我覺得很解氣?”還有一句是:“為什么我覺得賠得還不夠多?” 顯然,這類熊孩子搗蛋事件并不罕見,就在前不久的常州,也發(fā)生了同樣的事情:一個(gè)小孩將一輛瑪莎拉蒂劃傷,幸好不是太嚴(yán)重,最后家長(zhǎng)賠了一千元了事。這些事情都告訴我們,不好好教育自己的小孩,你永遠(yuǎn)都不知道,未來(lái)還會(huì)有多少個(gè)二十萬(wàn)在等著你賠。對(duì)于熊孩子沒素質(zhì)這件事情,我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)起最大的責(zé)任。

 

首先,孩子的確是孩子,他比社會(huì)人小,在法律上被視作弱勢(shì)群體。但是,小孩子也會(huì)長(zhǎng)大變成社會(huì)人,小恰恰代表著他需要成長(zhǎng)需要被教育,只有這樣,在長(zhǎng)大以后他才能夠擁有完整的人格與處事能力。 孩童時(shí)期的教育是極其重要的,學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)只是很少的一部分,孩子的全部人格養(yǎng)成離不開家長(zhǎng)的言傳身教。我之前曾經(jīng)看過(guò)一篇《好的教養(yǎng)跟家風(fēng)有關(guān),跟家境無(wú)關(guān)》的書,就是在于強(qiáng)調(diào)一件事情,無(wú)論是貧窮還是富裕的家庭,都有可能走出有教養(yǎng)的孩子;但只要是有教養(yǎng)的孩子,必然出身于家風(fēng)良好的家庭。當(dāng)家庭風(fēng)氣不正,家長(zhǎng)行為素養(yǎng)惡劣的時(shí)候,試問(wèn)孩子能好到什么地方去?

 

在心理上,媽媽就是孩子的一面鏡子,孩子會(huì)在母親的眼里看到自己的存在,孩子會(huì)模仿著家長(zhǎng)做事情的方法去處理問(wèn)題。同樣,我認(rèn)為,在外面,孩子就是家長(zhǎng)的一面鏡子,孩子的行為反映出來(lái)的就是家長(zhǎng)的教養(yǎng)體現(xiàn),但凡是沒有教養(yǎng)的孩子,背后都站著個(gè)同樣的家長(zhǎng)。

 

前陣子微博上有位美妝博主po出一張圖來(lái),上面是自己的化妝品被掀翻在地的樣子。據(jù)說(shuō)是她的小姨帶著孩子來(lái)家里玩,孩子想要她的一件化妝品,結(jié)果她沒同意,小孩就開始哭鬧,孩他媽便跟她吵了起來(lái),最后生氣地掀翻了她整桌的化妝品。對(duì)于一個(gè)女人而言,難道化妝品不是比老公更重要的存在嗎?你掀了我整桌的化妝品,跟在我面前殺了寧澤濤孫楊張繼科有什么區(qū)別。但是,我相信,這位家長(zhǎng)帶給博主的,不僅僅是弒夫一般的憤怒,還有就是我根本沒辦法跟你好好理論的無(wú)奈。小孩胡鬧也就算了,但是家長(zhǎng)也加入這樣的戰(zhàn)局,便也有些糟糕了。不是說(shuō)戰(zhàn)局糟糕,而是說(shuō)孩子以后的教育問(wèn)題就變得糟糕了。上文劃車的家長(zhǎng)還知道對(duì)商家進(jìn)行賠償,賠了那么多,相信也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。但是博主她小姨未免就有點(diǎn)不知好歹了,東西本來(lái)就是人家的,化妝品價(jià)格通常也不菲,你說(shuō)要就要,孩子鬧起來(lái)就不分青紅皂白掀人家桌子,我簡(jiǎn)直懷疑你是自己暗地里嫉妒博主有那么多化妝品了。其次, 10歲是一個(gè)什么樣的狀態(tài)? 古書上講“融四歲能讓梨”,孔融四歲就懂得謙讓他人; “光生七歲,凜然如成人,持石擊甕破之,水迸,兒得活”;司馬光七歲略知《春秋》,還能砸缸救人,用今天的話來(lái)講就是成績(jī)好品德還優(yōu)秀。

 

在今天,10歲相當(dāng)于四五年級(jí)的樣子,已經(jīng)算是小學(xué)里面的高年級(jí)了,可以充當(dāng)一些升旗手或者是值日生的角色了?,F(xiàn)在早熟的00后們已經(jīng)開始在貼吧空間發(fā)帖找對(duì)象了。 這個(gè)小孩劃車的行為我也是感到膽戰(zhàn)心驚,要是他的女朋友能看到我這篇文章,我希望她能聽我一句勸:“趕快分手吧,這樣的男生,你跟了他,就算有辣條吃,也不會(huì)有好日子過(guò)的?!痹谖铱磥?lái),我可以容忍的小孩犯渾的年齡是三歲,三歲以后所做的任何一件過(guò)分的事情我都是難以忍受的。三歲之前孩子怎么做純粹是天性使然,荀子說(shuō)過(guò):人之初,性本惡。在沒有受教育的最初階段里,所有人都是自私的、貪生怕死的、自覺會(huì)趨利避害的。看到自己喜歡的東西想要據(jù)為己有的渴望、得不到的時(shí)候會(huì)傷心欲絕嚎啕大哭的失落感,這些都是本能。

 

木受繩則直,金就礪則利。所有的好品行都是通過(guò)后期培養(yǎng)與磨煉出來(lái)的。 所謂的教養(yǎng),就是為人處世中的道德禮儀,這些都是用來(lái)約束與改善人“性惡”的一面的。 人性,就是因?yàn)楸患s束被加工才會(huì)變得完滿美好。而作為家長(zhǎng),孩子人生里的第一個(gè)老師。父母在孩子教育中起到的作用不言而喻,養(yǎng)育他長(zhǎng)大,不僅要讓他身體漸漸康康地長(zhǎng)大,還要讓他三觀上正直,行為上美好。

 

養(yǎng)人長(zhǎng)大,育人為才,這才是養(yǎng)育孩子的真正意義。

 

遺憾的是,很多家長(zhǎng)并沒有察覺到這一點(diǎn),因?yàn)樵谒麄兊男r(shí)候,他們的家長(zhǎng)也沒有察覺到這一點(diǎn),這是一個(gè)嚴(yán)重的惡性循環(huán)。 更有甚者,家長(zhǎng)的作為比不作為更可怕,這里指的作為是認(rèn)為自己的孩子是占理的,反過(guò)來(lái)去指責(zé)對(duì)方仗著自己年齡大就欺負(fù)人。我不是在欺負(fù)他,我只是在幫你教育他?,F(xiàn)在你做父母的不教育好,以后社會(huì)就會(huì)幫你教育。現(xiàn)在你不用言行去約束,以后社會(huì)就用法律來(lái)管制。難道這些例子,平時(shí)聽到的還少嗎?有些父母則認(rèn)為,那些例子都太過(guò)極端,怎么可能今天搶你一個(gè)玩具明天就去少管所了?于是他們便在涉及法律的層次時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待,在生活瑣事上面就無(wú)所謂了。 但是,難道那些殺人犯生下來(lái)就拿著刀會(huì)殺人嗎?那些詐騙犯生下來(lái)就會(huì)花言巧語(yǔ)欺世盜名嗎?

 

不是的,聚沙成塔,集腋成裘,所有的大事情都是由小事情演變而來(lái)的。即使沒有那么嚴(yán)重,但是你以后小孩的性格也會(huì)受到影響。

 

我的大學(xué)舍友,住宿的時(shí)候打著“我是被家里寵大的小公主你們所有人都應(yīng)該讓著我”的旗號(hào)作威作福,處處出口傷人無(wú)理取鬧,結(jié)果是所有人都不再理會(huì)她,最后被全員孤立,自己也是不知所措一地傷心。親愛的,你真的以為普天之下皆你媽嗎?你真的以為全世界只有你才是被父母捧在手心長(zhǎng)大的嗎? 不,我告訴你,被捧在手心里長(zhǎng)大的,也不是像你這樣。你這叫被父母放縱著、輕視著長(zhǎng)大的,小時(shí)候自己做這些事情的時(shí)候父母沒有發(fā)現(xiàn)或者是覺得無(wú)所謂,造就了你長(zhǎng)大以后也是這樣放肆蠻橫的心理。但卻沒人再愿意去承擔(dān)你這樣的情緒了。 而那些真的被父母捧在手心長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橐院蟛簧岬米屗麄冊(cè)谏鐣?huì)上吃更多的苦,反而會(huì)提前教育他們面對(duì)社會(huì)上的變幻莫測(cè),提前教會(huì)他們謙恭有禮、腹有詩(shī)書。 這樣的孩子長(zhǎng)大了才更像一個(gè)成人,成熟的人。更多的人愿意和成熟的人打交道,而不是去花時(shí)間適應(yīng)磨合一個(gè)還是個(gè)孩子的你。到了社會(huì)上,你還是個(gè)孩子,但是沒人會(huì)給你個(gè)擁抱,也不會(huì)給你個(gè)kiss。 所以,廣大家長(zhǎng)們,求你們抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)好好管管自己的小孩吧,我不要求他能把梨讓給我,我只希望他不要哭著鬧著搶我的梨。

 

 

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時(shí)間 : 2019-02-06
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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