如何預防考試粗心

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:如何預防考試粗心

 

每次考試過后,基本所有同學考完之后都會有這樣的想法:這道題目我明明會做的,結果卻扣分了。這也就是一般所說的會而不對的情況。很多同學對此認識不足,認為只要是會做就不要緊,這種站不住腳的論據除了自我安慰之外,什么都不是。那么導致這種現象的原因是什么?怎樣避免這些?今天為學生整理了導致原因和解決方法,助你在接下里的期中考試中拿到滿意的分數!

 

1.對一些簡單的題目認知不足

 

比如說一次考試難度不大,一些平時成績優(yōu)秀的考生考得一般,甚至有的成績不理想。為什么試卷簡單了反而考不好?之前借用馬云的一句話“見過捕龍蝦富的,沒有見過捕鯨魚富的”,這句話是對這個問題很好的描述,由于一些學生對“龍蝦”題目輕視,覺得自己應該沒有問題,平時狠抓高難度的題,或者平時輕視一些簡單的題目,到了考試的時候反而考的不好。

 

解決辦法:

 

抓難亦不放過簡單。課本是學習的根本所在,決不能拋開課本。看內容、看小結以加強對基本知識點的掌握。

 

2.對題目似懂非懂

 

似懂非懂的,就是“假懂”,一做題就“露餡”,稍不留神,就往錯誤的方向跑;對于組合題的“陷井”,那更是“勇敢”得很,見“坑”就往里跳;不是做不對,就是做不出來!這樣的考生很多,特別是那些覺得自己的聰明程度還可以,只是學習沒有盡力的考生,所謂沒有盡力,衡量的指標就是傳統(tǒng)的經典題或者說一些常見題沒有訓練到位。很多看上去是簡單的、傳統(tǒng)的、常見的題目考試時自己沒有做對,卻在考試之后覺得能做出來??荚囉袝r間限制的,你在考試規(guī)定內的時間做出來才行,歸納起來,還是訓練不足造成的。

 

解決辦法:

 

學習不能只求會,還要求熟。只有上課認真聽講、平時加強訓練、建立一個“錯題本”,認真積累方法,才能在規(guī)定的時間內高質量地完成。

 

3.心理壓力大

 

“會而不對”有一部分是因為考生背負著很大的心理壓力考試,特別是那些想證明自己,并且無法承受失敗的考生壓力尤其大。例如說很多考生覺得一??荚囂貏e重要,一??疾缓?,會直接影響報志愿,結果考試的時候心理壓力很大,考試各科成績全線崩潰。不管是簡單題還是難題,短時時間內心理壓力過大的話,在考試中就很難把握好。

 

解決辦法:

 

平常要多參加競賽類的項目,鍛煉心理素質。不見得都是學習,比如,平常打乒乓球。要像模像樣的計分,體會緊張比賽、緊要關頭的心情,鍛煉抗壓能力,調節(jié)情緒的能力。

 

4.考試時間分配不合理

 

時間就是生命,很多考生為了給后面的題目預留足夠的時間,一上來就提升答題速度,速度上來了,正確率卻下去了,加上剛開考時狀態(tài)不是最佳,所以極容易出錯,一些簡單的題目也被做錯。還有的考生在部分題目上花費的時間太多打亂了整個答題節(jié)奏,節(jié)奏亂了,很多簡單的題目沒有答好,直接導致“會而不對”的現象。

 

解決辦法:學會舍得,“舍”而后“得”。做小題的時候注意題干,一般不會讓你花很多時間讓你去計算,小題講究:準確、快速、舉一反三。對自己確實沒有把握的問題可以大膽放棄,舍此一題得其時間,攻占高地,也會勝利。

 

5.對知識點沒有理解、不會運用

 

考生平時學習依賴于死記硬背,對知識點沒有理解、不會運用。特別是文科學生覺得自己平時背了很多,結果到考場上,一時間覺得頭腦一片空白,甚至什么都記不起來,或者記得東西用不上,考試之后,靜下來仔細想想,覺得考試中那些題目不難,稍微用心就能做好,可是現在想到已經無濟于事了。

 

解決辦法:多做題,多思考,多反思。做題可以積累經驗,以后有類似的題型就容易下手了;思考可以理清思路,了解解題過程;反思(很重要)可以找到自己的弱點,反思自己哪里錯了,為什么錯了,然后應該怎么做。

 

6.閱讀能力不強,導致審題出現偏差

 

很多考生覺得“粗心大意”已經成為習慣,不好改變了。其實多數考生的“粗心大意”是由閱讀能力決定的,由于閱讀能力不強,不能有效的提取信息,所以看錯題。這是造成“會而不對”情況的主要原因之一。

 

解決辦法:審題是解題的關鍵,拿到題目要“寧停三分,不搶一秒”,要在已有知識和解題經驗基礎上,譯字逐句仔細審題,細心推敲,切忌題意不清,倉促上陣。有時需聯系題設與結論,前后呼應挖掘構建題設與目標的橋梁,尋找突破點,從而形成解題思路。

 

7.表達能力不強

 

表達能力不強、表達不全面,解題步驟不合理也會直接導致失分,這也是造成“會而不對”情況的主要原因之一。

 

解決辦法:加強同一類型題目的訓練,多練習表述的習慣,多看一些參考答案的固定答題套路,培養(yǎng)提取信息及表達的能力,以適應當前考試中采點給分的要求,盡可能地讓他們用精煉、準確的語言來完成作答。同學們快從上述7點中找到自己會而不對的原因吧,針對性的解決自己的問題,提高自己的成績!

 

 

 

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時間 : 2019-02-08
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升
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