怎樣幫孩子改變假期壞習(xí)慣

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):怎樣幫孩子改變假期壞習(xí)慣

 

最近,童憶園家長(zhǎng)群里在議論:“我家娃在幼兒園表現(xiàn)都挺好,可寒假里就全亂套了~”

 

“哎呀,一樣,我家涵涵日上三竿還賴在被窩不出來呢!”

 

假期中的孩子們多處于放松狀態(tài),但有些孩子無形中養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,這可不是好現(xiàn)象噢~

 

開學(xué)倒計(jì)時(shí),媽媽們抓緊幫孩子改掉這些壞習(xí)慣吧:

 

1.賴床不起

 

偶爾睡個(gè)懶覺自然是正常的,可如果天天都睡到中午才起床,那就不太好了。不僅是作息時(shí)間亂套,就連吃飯、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)……都跟著亂糟糟的,生物鐘一旦被打亂,開學(xué)后又需要一段時(shí)間去努力調(diào)整。

 

童童支招

 

開學(xué)前,幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的好習(xí)慣。早睡早起,按時(shí)吃飯運(yùn)動(dòng),盡量靠近幼兒園的規(guī)律作息表,以便開學(xué)后順利適應(yīng)幼兒園生活。注意,不是強(qiáng)制性要求他必須幾點(diǎn)起床,而是規(guī)定好在相對(duì)固定的時(shí)間段內(nèi)起來就行,可以一天比一天稍微早一點(diǎn)點(diǎn),循序漸進(jìn),孩子更容易接受。

 

2.狂吃零食

 

假期間,家里的各種零食隨手可得,孩子把零食吃飽了,正餐也就吃不進(jìn)了。很多媽媽又是哄又是訓(xùn)斥,甚至一到吃飯時(shí)間,餐桌就變成了硝煙彌漫的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

 

童童支招

 

把控孩子吃零食的數(shù)量和時(shí)間,和孩子商議好接下來的飲食方案,比如飯前1小時(shí)停止吃零食或每天只能吃少量。既然要改善孩子吃零食的習(xí)慣,爸爸媽媽就要將零食存放起來,避免放在孩子眼前惹他“惦記”。

 

3.宅家玩手機(jī)

 

“你怎么又在玩游戲?”

 

假期間孩子懶于出門,不利于身體發(fā)育和性格健康發(fā)展,容易養(yǎng)成好吃懶做的壞習(xí)慣,精神狀態(tài)也不好,極易引起抑郁癥狀;另外,長(zhǎng)時(shí)間玩電子產(chǎn)品不僅有害于視力,還容易“染上網(wǎng)癮”無法自拔。

 

童童支招

 

宅家玩手機(jī),無非是孩子覺得百無聊賴,認(rèn)為外面沒有吸引他的有趣事情罷了。爸爸媽媽要和孩子講講窩在家沉迷于電視手機(jī)的弊端,并且和孩子商議一個(gè)雙方都能接受的玩手機(jī)協(xié)議。比如每天固定的時(shí)間段可以玩手機(jī)或看電視,到了規(guī)定的時(shí)間,就要放下手機(jī)去做其他事情:去和小伙伴一起做游戲,踢足球,做手工等,或者家人帶孩子去公園、摘草莓、近郊游等,這比“粗暴反對(duì)”要有效的多。

 

4.不學(xué)習(xí)不做作業(yè)

 

有家長(zhǎng)認(rèn)為,假期就應(yīng)該讓孩子好好放松放松,不用參加興趣班,這固然不錯(cuò)。只是,學(xué)習(xí)是不能隨意間斷的,即使在假期也要堅(jiān)持噢~

 

童童支招

 

和孩子商定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間段,最好做一個(gè)日程計(jì)劃表,比如今天閱讀幾頁(yè)課外書,明天練多少個(gè)字。數(shù)量可以靈活支配,不必太較真兒,讓孩子養(yǎng)成每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

 

5.壞脾氣

 

“娃是怎么了,一點(diǎn)不順心就鬧脾氣?!?/span>

 

細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn),平時(shí)活潑乖巧的孩子,假期間變得脾氣暴躁了,真是難以招架呀!

 

殊不知,這是假期間孩子足不出戶,作息紊亂的副作用。光照不足影響鈣吸收,引起孩子抑郁煩躁。

 

童童支招

 

孩子認(rèn)為:我每天上學(xué)那么辛苦,假期就該放松一下。的確,家給了孩子歸屬感和安全感,自然也容易讓孩子“放縱自我”。然而,如果太過放任,反而會(huì)使他缺乏安全感,茫然不知所措,時(shí)間久了,孩子會(huì)感到生活枯燥無聊。這時(shí),父母需要做的是給他設(shè)定可接受的規(guī)則和秩序,讓他有選擇地做有趣的或他自己喜歡的事,將假期生活充實(shí)起來噢~

 

6.依賴性強(qiáng)

 

本來在幼兒園里已經(jīng)會(huì)自己吃飯、上廁所、收拾東西了。寒假待在家里,尤其是在老人照看的情況下,又變得事事依賴。這些“退化”行為,對(duì)孩子可沒有好處呀~

 

童童支招

 

孩子力所能及的事情,盡量讓他獨(dú)立完成。家長(zhǎng)要有耐心陪伴他,鼓勵(lì)他:“寶貝,我相信你可以做好的,加油!”還可以讓他幫大人的忙,學(xué)著承擔(dān)一定的責(zé)任,這樣孩子會(huì)感到很自豪噠~假期接近尾聲,童童祝愿小朋友快樂享受假期,輕松迎接新學(xué)期的到來!

 

 

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時(shí)間 : 2019-02-19
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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