孩子的創(chuàng)意培養(yǎng)值得重視

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子的創(chuàng)意培養(yǎng)值得重視

 

不要忽視了孩子的創(chuàng)意培養(yǎng)

 

“創(chuàng)意”在生活中成了不可缺的元素,有了創(chuàng)意,孩子的學(xué)習(xí)事半倍;有了創(chuàng)意,生活充滿多采多姿,父母在培養(yǎng)孩子各項技能的同時,也別忽略培養(yǎng)創(chuàng)意的重要性。下面來看看一位媽媽的親身體驗吧。

 

什么是創(chuàng)意

 

什么是“創(chuàng)意”?簡單來說,“創(chuàng)意”是嶄新的想法、或是將舊的思維加入新的元素。有了創(chuàng)意,商品有了更好的銷售契機(jī):有了創(chuàng)意,工作流程有了更精簡的步驟:有了創(chuàng)意,孩子的學(xué)習(xí)事半功倍:有了創(chuàng)意,生活充滿多采多姿,“創(chuàng)意”在生活中成了不可或缺的元素,正因為如此,望子成龍、望女成鳳的父母親,開始期待孩子在學(xué)習(xí)各項知識技能的同時,也能培育出創(chuàng)意的種子。“毛線編織而成的‘巫毒娃娃’熱銷全臺,創(chuàng)下令人咋舌的業(yè)績”、“‘烤棉花糖’為創(chuàng)業(yè)的年青人帶來成果豐碩的商機(jī)”,這些標(biāo)題也許讓人驚鴻一瞥,不過,更值得讓人驚嘆的是,“創(chuàng)意”帶來了無限的機(jī)會,和其伴隨而來的龐大商機(jī)。

 

不要忽視了孩子的創(chuàng)意培養(yǎng)

 

父母親的態(tài)度決定孩子是否有創(chuàng)意?

 

“創(chuàng)意”是可以培養(yǎng)的嗎?答案是肯定的,而大部份的父母親都期待自己的孩子具有創(chuàng)意,不過,“培養(yǎng)創(chuàng)意”、“有創(chuàng)意”并不是口號,從日常生活的互動中,就可以發(fā)現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力正在培養(yǎng)茁壯,或一點一滴流逝。我喜歡和孩子聊天,從和孩子聊天中可以感受孩子天真、充滿創(chuàng)意的想像,有個孩子曾經(jīng)跟我說過,生氣的人會像吹氣的汽球一樣,身體里漲滿了氣,最后飄向空中。聽完那個孩子的話,我覺得她真有想像力,可是,在生活中,有些父母親根本無法忍受孩子的胡說八道,或許沒那么多的時間,抑或是根本無法接受沒邏輯的說法。

 

我曾經(jīng)和女兒討論過“家里能不能養(yǎng)企鵝”的問題,我提出家里地方不夠大、氣溫不夠冷等p等的疑問,和我女兒熱切的討論后,她得出了一個讓她滿意的結(jié)論―-“家里可以養(yǎng)一只感冒的小企鵝”。當(dāng)我把這件事和同事分享后,同事說“如果是我,我會直接告訴她那是不可能的,何必浪費那么多時間呢?”她的回答讓我十分吃驚。從這件事情上,我發(fā)現(xiàn)如果父母親從來都不讓孩子有多點時間去思考,而每次只是直接給予答案,那么又怎么能去期待孩子會習(xí)慣思考?喜歡思考?不愿思考,那么又如何會有創(chuàng)意的產(chǎn)生呢?除了讓孩子能有動腦的機(jī)會外,父母親也必須忍受孩子們天馬行空的無厘頭式的回答,如果面對孩子的回答,你總是說“那是不可能的”、“小孩子別亂說”、“怎么會是這樣呢?”那么相信不出幾次,從孩子的口中再也不可能蹦出令你驚奇的答案,孩子的創(chuàng)意就這么一點一點,在你的否定中消失了。所以,想陪養(yǎng)一個創(chuàng)意十足的孩子,就應(yīng)先把那些具有邏輯的大人思考放在一邊,跟著孩子一起天馬行空的漫游吧!

 

 

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時間 : 2019-03-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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