讓男孩更像男子漢(下)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):讓男孩更像男子漢(下)

 

四、幫助男孩子樹立做事情的信心、使他們懂得堅持的重要性,同時具備抗挫的能力;

 

世間萬物,都是因果循環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,塞翁失馬焉知非福。男孩子面對一些事情的時候,似乎更容易沖動和不計后果,而沖動和不計后果的結(jié)果又基本上都不會特別讓人滿意,男孩子就自然面對失敗。一次失敗、兩次失敗,然后就不再感興趣也不再想去接觸這類讓他產(chǎn)生挫敗的事情。所以,幫助男孩子樹立做事情的信心,使他們懂得堅持的重要性,同時具備一些抗挫的能力,是迫在眉睫的一件事情。樹立做事情的信心最簡單的方法就是幫助他成功。而如何幫助男孩子成功,也是需要循序漸進一步一步進行的,絕不可能一蹴而就。比如男孩子玩積木。最開始你就要求他搭建一個高樓大廈,他是做不了的。那么我們最開始要他做一個有門有窗小平屋,這樣就沒有任何問題。一個小平屋,再一個小平屋,慢慢組建,就是一個高樓大廈。何必急于一時呢?讓男孩子一直在有成就感的狀態(tài)下學(xué)習,他們不但有興趣還會很好的堅持。在比如,在男孩子做事情的過程中,家長不必給予一味的否定。最忌諱家長的口頭禪就是:你不行、等長大再弄、看你笨的……一系列負能量的否定,打擊的何止是孩子要做的這件事?打擊的更是孩子做事情的信心!還有,抗挫能力不是一些極端家長理解的,家長特意為孩子制造出來的困難。生活本就不容易,到處都是艱難險阻,還需要家長人為的去創(chuàng)造嗎?我們幫助孩子還來不及呢,就不要添亂了吧!在男孩子遇到困難的時候,家長要適時伸出援手來幫助,但不是時時與事事。授之以魚不如授之以漁的道理大家都懂,為什么在孩子遇到困難的時候,家長先想要給個“魚”而舍棄“漁”呢?就拿上面玩積木的例子,家長是直接動手幫孩子搭建成功了還是鼓勵孩子先搭一個小平屋呢?

 

其實,挫折并不可怕,可怕的是家長無理智的放大挫折;其實,孩子的內(nèi)心世界很強大,可憐的是很多家長本能忽視了孩子與生俱來的強大而選擇去無厘頭的幫助孩子,從而讓他們越來越覺得自己需要幫助!

 

五、引領(lǐng)男孩子看世界,開闊他們的眼界與心胸,同時學(xué)會獨自思考解決問題的方法。

 

隨著生活條件的日益提高,世界也越來越成為名副其實的“地球村”,從一個地方到另一個地方,從一個國家到另一個國家的距離不再那么遙遠。那么,有條件就帶著孩子去走遍世界,看風土人情,看世事變遷,看大自然的偉大,看上下五千年的宏闊。如果是“上車睡覺、下車拍照”,這樣的旅行也就沒有了意義。沒條件就和孩子一起從書中、從網(wǎng)絡(luò)里領(lǐng)略到世界的大與美,引導(dǎo)孩子去自己的眼睛去探索,用自己的心靈與領(lǐng)悟。如果是在家中,每人手中時刻都不離電子設(shè)備,與孩子沒有溝通交流,這樣就不要怪孩子天天看電視似乎整個人都要廢了。和男孩子在一起,要多告訴他一些時政、軍事、突發(fā)事件等等,讓他及時的了解這個社會,并與男孩及時溝通各自對事情的看法與想法,肯定他看待事情的能力,糾正他有可能冒出的不正確想法。比如前段時間恐怖分子對我們國家一些地方做出的恐怖事件,不妨和男孩子一起聊一聊。順帶就可以引導(dǎo)他們遇到這種突發(fā)事情他們應(yīng)該怎么做:一定是不同的男孩有不同的選擇,作為家長及時了解他們,做到防范于未然就是一件很有用的事情。同時遇到事情家長不妨多問為什么,引導(dǎo)孩子自己去想辦法解決問題。遇到孩子問為什么,也不要急于給出答案,引導(dǎo)孩子自己為問題找到答案。和男孩子在一起,媽媽更可以讓自己弱一些,不要總是以無堅不摧的“保護神”形象出現(xiàn)。給孩子幫助我們的機會,同時感謝孩子對我們的幫助。

 

總之,讓男孩更像男孩,不能僅僅是嘴里說一說,更要有行動的計劃與實施,同時還要有細節(jié)的處理。比如男孩偶爾嗲聲嗲氣沒有問題,經(jīng)常嗲聲嗲氣就是大問題;比如男孩偶爾水蛇腰蘭花指,家長就不要覺得好玩而加以大笑與渲染,這樣只會讓男孩變本加厲的如此。隨著男孩年齡的增長,也要由淺入深的和男孩討論一些與女孩的區(qū)別,身體上、性格上等等,包括一些正面很MAN的形象引導(dǎo),如果經(jīng)常和孩子在一起的媽媽依舊有自己的公主情結(jié)、毛絨玩偶心結(jié),不用偷偷摸摸,也不必掖掖藏藏,不妨直接告訴孩子,這些是女生的最愛!培養(yǎng)孩子本就不易,相信很多父母都知道:男孩和女孩在教育之初就會有很多的區(qū)別。讓我們好好的愛自己的孩子,正確的培養(yǎng)自己家的“王子”與“公主”吧!

 

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時間 : 2019-03-19
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分類 : G 學(xué)習力提升
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