二胎利于孩子更好的成長
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：二胎利于孩子更好的成長
現(xiàn)在的計(jì)劃生育政策放開，讓我們有了生育“二孩”的機(jī)會，但是身邊的很多朋友因經(jīng)濟(jì)壓力、職場壓力、家庭教育等問題，在“生”還是“不生”的問題上糾結(jié)著。其實(shí)持這種態(tài)度的人更多的是考慮到自身的利益，也許我們更應(yīng)該多想想孩子的成長過程里一個(gè)手足的重要性！看看下面的文字，感受其中或許您會對是否給孩子一個(gè)“伴兒”，做出理性的選擇。
我家的兩個(gè)孩子，一個(gè)17歲，一個(gè)五歲，年齡相差了12歲，我一直擔(dān)心兩個(gè)人會因此溝通不好會不那么親密。第二個(gè)孩子剛出生的時(shí)候，姐姐對于小妹妹還是比較喜愛的，但是到小妹妹2歲開始，兩個(gè)人就經(jīng)常吵架，因?yàn)闋帄Z零食和電視，妹妹總是欺負(fù)姐姐，為此我常常憂心忡忡更是擔(dān)心兩個(gè)孩子相處的關(guān)系。但是到了妹妹四歲，姐姐十六歲的時(shí)候，情況發(fā)生了一些變化。每次我批評妹妹后，妹妹都會去找姐姐哭訴，從姐姐哪里求得安慰；或者遇到了自己解決不了的難題就去主動(dòng)討好姐姐，姐姐會幫助她。
有時(shí)候到了周末，我會貪睡不早起，妹妹自己起床后就會找姐姐兩個(gè)人去樓下的廚房里，一起吃面包熱牛奶，一起有說有笑的度過一個(gè)早晨。記得有一次也是周末，下午收拾完家務(wù)后我太累了，躺在沙發(fā)上竟然睡著了，醒來的時(shí)候，房間里很安靜，隱約聽見兩個(gè)小鬼，在樓上房間里吱吱喳喳地說個(gè)不停。原來是兩個(gè)人一塊拿著平板電腦再看看《爸爸去哪》，一起在議論著各自喜歡的孩子和爸爸。如果不是親身經(jīng)歷，絕對無法想像，原來兩個(gè)孩子會有這么多話可說，會這么默契!
自此以后，孩子愈來愈大，我發(fā)現(xiàn)姐妹倆在生活中的互相依賴性，或是說互相需要有多么高。甚至高到超乎我的想像。天氣不好不出門，兩個(gè)人坐在床上一邊看老相冊一邊聊天，妹妹指著她剛出生的相片說：“我覺得媽媽最近不像小時(shí)候那么愛我了，她總是大聲批評我！”姐姐就告訴她：“那是因?yàn)閶寢尣幌胱屇阆麓卧俜竿瑯拥腻e(cuò)誤！”妹妹于是似懂非懂的接受了這個(gè)答案。全家一起出去玩，妹妹走路累了，姐姐就背著妹妹走路，或者鼓勵(lì)妹妹堅(jiān)持自己走路。在我們的身邊，很多孩子都是獨(dú)生子女，他們沒有兄弟姐妹。在親子教育中，我們總是強(qiáng)調(diào)“父母陪伴”，其中的一部分就是用來彌補(bǔ)孩子沒有手足的缺憾。其實(shí)我覺得孩子光有父母的陪伴是不夠的。孩子還需要手足需要兄弟姐妹。我們不能總是在后面追逐著孩子跑來跑去，不會和她有相同的思維去評價(jià)所見所聞！比如越來越新的電子游戲，我學(xué)不會陪孩子玩節(jié)奏大師、糖果傳奇…彈鋼琴的時(shí)候，我不會樂譜，需要姐姐在旁邊指導(dǎo)…用平板電腦下載最流行的兒童歌曲，尋找喜歡的動(dòng)畫片，也是去請教姐姐…等等這些。告訴我：同齡伙伴是人社會化的重要因素，有兄弟姐妹的孩子因?yàn)槟芘c同胞分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、感受，所以對他的發(fā)展有深刻的、積極的影響.
廈門心理醫(yī)生：有助于發(fā)展社會生活能力
在家庭中，年齡稍大的哥哥姐姐，總有協(xié)助父母照料、教導(dǎo)弟弟妹妹的機(jī)會和責(zé)任。由于彼此之間有著相同的家庭及社會背景，會使他們在智力發(fā)展水平、興趣愛好、對外界事物的感受和認(rèn)知等方面，都有著極大的相同性，比與長輩之間有著更多的共同語言。尤其是兄姐對弟妹很容易在人格導(dǎo)向方面發(fā)生作用，其角色不僅是同輩、是朋友，在一定程度上還起到長輩的作用，是父母對孩子照料和教育的必要補(bǔ)充。在與弟妹互動(dòng)過程中，兄姐自身的社會生活能力也得以提升，弟妹往往也能在無意之中從兄姐那里學(xué)到課本上所沒有的知識和本領(lǐng)。
有利于更廣泛的社會交往
兄弟姐妹之間的伙伴關(guān)系，是在共同生活的基礎(chǔ)上建立起來的。他們從小在一起生活，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，在親密交往中培植起真摯的友情，彼此相互信任、相互幫助，最容易進(jìn)行心理溝通。在交往中他們學(xué)習(xí)忠誠合作、幫助別人、關(guān)心他人、保護(hù)弱小，同時(shí)也學(xué)習(xí)了解決沖突的方法、支配和競爭的行為模式。這些很容易推廣到其他社會關(guān)系中去，成為更廣泛的社會交往的基礎(chǔ)。
具有更多的安全感和歸屬感。
兄弟姐妹之間年齡相近，心理特點(diǎn)大體相似，在一起相處時(shí)彼此依靠，有比與父母以外其他人接觸更多的安全感。而且他們不僅有共同的語言、興趣和愛好，在一起還可以得到精神上的滿足和無限的樂趣。當(dāng)父母忙于工作或在家庭生活和子女教育中缺位時(shí)，兄弟姐妹之間的相互扶助、相互關(guān)心會使他們保持對家的歸屬感，對于減少不良心理和行為也有積極作用。
廈門心理專家：有利于正確的自我認(rèn)知和人格發(fā)展
年幼弟妹有模仿哥哥姐姐的明顯傾向，跟哥哥在一起的男孩有更多的男孩的興趣，跟哥哥在一起的女孩會有更多的進(jìn)攻性及雄心，有更多的男孩子似的特征。如果家里沒有父親而有一個(gè)或幾個(gè)哥哥的男孩，較之沒有父親而與姐姐在一起的男孩少有依賴性。等等這些專家的研究所述，都同樣反應(yīng)了一個(gè)問題，那就是兄弟姐妹在孩子成長中的一個(gè)特性，也是利于家庭和睦的一個(gè)原因。所以如果真的有能力多撫養(yǎng)一個(gè)孩子，我們一定不要吝惜這個(gè)機(jī)會，當(dāng)然從當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)來講，多生一個(gè)孩子的確負(fù)擔(dān)會大一些，從我自身來講，來自多生一個(gè)孩子的壓力也是顯而易見的，只是有時(shí)候想想也許大人吃些苦是值得的吧！
