中國(guó)式大家長(zhǎng)：總有一天你會(huì)明白我的好
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姜文導(dǎo)演在電影《讓子彈飛》拍攝之前曾給周潤(rùn)發(fā)和葛優(yōu)分別寫過(guò)一封信。對(duì)于這封信，周潤(rùn)發(fā)說(shuō)：我收到信之后哭了，因?yàn)榭床欢?。姜文難道不知道周潤(rùn)發(fā)看不懂嗎？但是這恰恰是姜文一貫的作風(fēng)：他的電影也經(jīng)常讓人看不懂，看不懂就是姜文的風(fēng)格。
一、大家長(zhǎng)式的姜文：你總有一天會(huì)明白我對(duì)你的好
曾經(jīng)在竇文濤的《圓桌派》上，大家也對(duì)姜文提出了相應(yīng)的困惑。姜文的回答是：“沒(méi)事，他們現(xiàn)在看不懂，但是人都是往高出走的，以后有一天會(huì)看得懂的?！八运o發(fā)哥寫這封信時(shí)，就沒(méi)有想過(guò)發(fā)哥能不能看懂，因?yàn)樗J(rèn)為：發(fā)哥總有一天會(huì)懂的，那時(shí)他會(huì)知道我的用心。姜文在20多年的時(shí)間里只拍了6部電影，每部都精雕細(xì)琢，耗時(shí)耗力。我想能做到這點(diǎn)主要有兩個(gè)原因：（見(jiàn)《圓桌派》）
1.不在乎錢，他說(shuō)錢只要夠吃喝就行，拍電影有沒(méi)有商業(yè)價(jià)值不重要。
2.電影拍出來(lái)要對(duì)得起自己的內(nèi)心。
從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)姜文確實(shí)活的很美，心理學(xué)就是鼓勵(lì)我們每個(gè)人做自己想做的事情，姜文很好地做到了這點(diǎn)。這方面雖然要鼓勵(lì)，但你們是否在姜文的表達(dá)中還聽(tīng)出了其他的味道。仔細(xì)體會(huì)他的語(yǔ)言，其實(shí)很像一個(gè)大家長(zhǎng)在對(duì)孩子說(shuō)：
1）“他們現(xiàn)在看不懂沒(méi)關(guān)系，人都是往高出走的，以后有一天會(huì)看得懂的?！奔醇议L(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：我現(xiàn)在管你，你不明白，等你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了。
2）“我拍出來(lái)的電影不能讓觀眾在幾年后發(fā)現(xiàn)他是不負(fù)責(zé)任的?！奔醇议L(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：我管你，是要對(duì)你負(fù)責(zé)。
看到這里有沒(méi)有喚起些你們童年回憶：
老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我現(xiàn)在罵你你覺(jué)得難受，長(zhǎng)大就沒(méi)人管你的！”父母批評(píng)我們時(shí)，對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在說(shuō)的你不聽(tīng)，長(zhǎng)大就知道是對(duì)的！”但是真的等到我們長(zhǎng)大了有幾個(gè)會(huì)覺(jué)得：“他們當(dāng)時(shí)說(shuō)的都是對(duì)的，都是為了我好?！倍鎸?shí)的情況是，家長(zhǎng)老師當(dāng)時(shí)所謂的“好”仿佛并沒(méi)有什么卵用。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。每一代都避免不了補(bǔ)償心理：60年代的孩子沒(méi)有獲得的，就在80后的身上使勁給；80后的孩子覺(jué)得父母不關(guān)心我的心理，所以又在他們自己的孩子身上使勁關(guān)心心理健康。我們每個(gè)人都害怕下一代會(huì)受到同樣的痛苦，也希望可以在他們身上看到彌補(bǔ)后的幸福。但唯獨(dú)忘記：孩子需要的不是你的需要。
姜文說(shuō)：“他們會(huì)懂的?！边@句話其實(shí)是說(shuō)給他自己聽(tīng)。
二、無(wú)能型自戀：從承認(rèn)無(wú)能開(kāi)始改變
除了補(bǔ)償心理之外，還有什么樣的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)出：“我現(xiàn)在打你罵你是為你好，你現(xiàn)在不明白，但是以后就會(huì)明白了。”答案是無(wú)能型自戀的父母。自戀是覺(jué)得自己很強(qiáng)的意思，但是有些時(shí)候當(dāng)我們感到自己很無(wú)能，又不愿意承認(rèn)的時(shí)候，這種自戀也會(huì)出現(xiàn)。用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言告訴他/她什么該做，什么不該做，但說(shuō)了半天，孩子還是不聽(tīng)話的情況，父母的無(wú)能感就會(huì)被激發(fā)出來(lái)，緊接著就會(huì)自戀受挫。怎么圓這種受挫感呢，就是告訴孩子：我都是為你好，以后你就會(huì)懂得。但其實(shí)這種自戀是會(huì)影響關(guān)系，也會(huì)妨礙自我完善的。在生活里，如果家長(zhǎng)能覺(jué)察到當(dāng)時(shí)的無(wú)能，一方面對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)辦法讓孩子不調(diào)皮，這時(shí)我無(wú)能為力?！傲硪环矫嬲腋瞄L(zhǎng)解決這種問(wèn)題的人請(qǐng)教或示范，那么就可以改善關(guān)系和完善自我了。我知道承認(rèn)自己的無(wú)能（不要向孩子承認(rèn)，向自己承認(rèn)即可），并停止當(dāng)時(shí)的自戀是很困難的，可如果不在一開(kāi)始面對(duì)困難的話，我們就會(huì)在不久的將來(lái)面對(duì)更大的困難，比如孩子的叛逆、或家庭關(guān)系的混亂等。
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