如何養(yǎng)出孩子堅毅好品格(下)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):如何養(yǎng)出孩子堅毅好品格(下)

 

8.更重視努力的意義

 

斯坦福大學心理學教授卡羅爾·德韋克,通過一項長達十年的研究,最終發(fā)現(xiàn)人有兩種思維模式:固定型思維和成長型思維。固定型思維的人認為智力不可改變,所以會逃避挑戰(zhàn);成長型思維的人認為,只要足夠努力,智商會一直提高。如果父母常常表揚孩子的智商,比如:你真棒!你太聰明了!孩子為了保住自己的聰明,就會避免接受挑戰(zhàn)。如果父母更重視努力的意義,并且時常鼓勵孩子的努力,比如:你一定做得很認真!我看到你付出了很多努力!孩子就會變得樂于接受挑戰(zhàn)。

 

9.職場媽媽對孩子的正面影響

 

哈佛商學院的一項研究表明:職場媽媽能帶孩子孩子更多正面影響。這項研究還發(fā)現(xiàn):職場媽媽的女兒上學時間更長,更有可能找到一份管理工作,比起同齡人還會多拿23%的工資。這也證明了模仿的力量。孩子會下意識模仿父母,你的行為舉止、你做的事情、參加過的活動,都會對孩子產(chǎn)生影響。

 

10 做權(quán)威但有愛的父母

 

朱莉認為,有愛又有規(guī)則的權(quán)威父母,是最理想的。而哈佛大學一項長達75年的格蘭特與格魯克研究也表明,人際關(guān)系好、懂得愛的孩子更幸福。要教會孩子如何去愛,首先要給他們無條件的愛。比如,當孩子放學回家,我們應(yīng)該放下手機,看著他們的眼睛,讓他們看到我們臉上的喜悅。然后跟孩子說:

 

今天怎么樣?有什么高興的事情嗎?

 

可能我們心里最想知道的是考試成績,但是當孩子說起午飯時,我們還是得表現(xiàn)出對午飯的興趣。因為,這能讓孩子感受到,你關(guān)心的是孩子本身,而不是他們的學習成績。在愛和規(guī)則中長大的孩子,體會到的是強烈的自尊心和自我認同感。他們會用高標準來要求自己,而不會刻意去滿足父母的需求。

 

11.教會孩子堅毅的品格

 

美國心理學家安琪拉·達克沃斯,Grit(《堅毅》)的作者,曾經(jīng)分享過一條養(yǎng)育孩子的規(guī)則——hard thing rule。就是鼓勵孩子走出舒適區(qū),學習新知識,接受新挑戰(zhàn)。有堅毅好品格的孩子,能保持對長期目標的興趣和努力,也更容易成功。

 

12. 規(guī)范孩子的行為,而不是控制心理

 

倫敦大學的一項長期研究表明,規(guī)范孩子的行為,而不是控制孩子的心理,更容易培養(yǎng)出更幸福、更容易滿足的孩子。

 

這也是斯坦福院長朱莉要強調(diào)的一點:我們應(yīng)該學會適時放手,嘗試讓孩子自己做決定,尊重孩子的隱私,培養(yǎng)孩子的獨立能力,不強迫孩子做他們不想做的事情。比如,我們可以給孩子設(shè)置宵禁時間、分配家務(wù),安排他們完成家庭作業(yè)。但是,我們不能試圖控制孩子的信念、想法,和情緒狀態(tài)。

 

13. 鼓勵孩子冒險

 

能接受失敗帶來的挫敗感,本質(zhì)上就是冒險。斯坦福院長朱莉,在美國版知乎的一個帖子里提到,孩子年滿18歲時,都應(yīng)該學會享受冒險。否則,他們永遠也不會意識到,離開自己的安全區(qū),他們能得到些什么。孩子長大后應(yīng)該能獨立完成所有事情,而不是打電話給父母。朱莉說:“如果我的孩子打電話來,我會認為他們沒有掌握原本該學會的生活技能。”

 

14 .教會孩子賺錢和理財能力

 

教給孩子一美元的價值,雖然已經(jīng)是老生常談了,但通過這種學齡前的Money Game,也教會了孩子們,是該把一美元存起來、投資,還是花在重要的物品上。當孩子通過做家務(wù)或收到生日禮金時,鼓勵孩子把拿到的現(xiàn)金平均分配到儲蓄罐里。在每項支出之前,都做相應(yīng)的計劃。有研究表明,7歲孩子養(yǎng)成的理財習慣,甚至會影響到成年人的理財能力。

 

15.養(yǎng)成良好食育習慣

 

這一點看起來跟文章不沾邊,但事實證明,那些成功人士,往往都有著更良好的飲食習慣,這也是自控力的一種表現(xiàn)。在這方面,父母可以做好榜樣:管理好自己的身材,遵循健康的飲食習慣。這樣,孩子才會對食物有積極的態(tài)度,而不至于嚴重挑食和偏食。斯坦福大學院長朱莉強調(diào)說,與其用“過度養(yǎng)育”的方法,幫助孩子獲得短暫的、甚至是虛假的成功;不如更多關(guān)注孩子的習慣、心態(tài)、技能和身心健康。有了這些好習慣,他們在哪里都能成功。

 

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時間 : 2019-04-18
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分類 : G 學習力提升
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