青春期對孩子的重要性（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：青春期對孩子的重要性（下）
我是一名初中老師，初一到初三，年少青春的孩子來了又去，去了又來。常年累月和處于青春期的學(xué)生打交道，我發(fā)現(xiàn)，對待這個階段的孩子，爸爸媽媽的做法“誤區(qū)”實(shí)在太多，所以希望在這兒和更多的老師和家長分享一下教學(xué)的感悟和發(fā)現(xiàn)。爸爸媽媽們，請盡量讓孩子知道你愛他！
父母愛孩子，天經(jīng)地義！大家愛的方式各種各樣，寵溺的，放養(yǎng)的，上各種培訓(xùn)班的……我們都覺得我們是多么愛他啊，但是親愛的孩子，他知道你愛他嗎？特別當(dāng)他們越長越大時，他們看到你對他學(xué)業(yè)的不滿，對他交友的干涉，對他愛好的剝奪 … 永遠(yuǎn)都比不上別人家孩子的他，能知道你愛他嗎？曾經(jīng)有一屆的10來了個學(xué)生，我粗略了解了一下，幾乎都是家庭不幸的：離婚的，單親的，留守的，或者家庭內(nèi)部矛盾重重內(nèi)戰(zhàn)不斷的。印象最深的是一個孩子，初一時學(xué)習(xí)中等水平，初二幾乎是應(yīng)付作業(yè)而已，初三學(xué)業(yè)已經(jīng)無力回天了。他父母離婚，靠爺爺生活，住校，幾乎沒有零花錢，以致于他初二這一年幾乎把吃飯的錢都用于吃零食，導(dǎo)致胃痛。聽到這個，真是令人心痛。這個孩子算是一個極端的例子。可是那些雙親俱在身邊的就幸福很多了嗎，未見得！有的家長忙于自己生意而未跟孩子交流，有的動不動就棍棒伺候，或者經(jīng)常拿某某孩子做對比，或者讓孩子刷題刷題刷題……
在青春期，孩子們的不滿全爆發(fā)出來，有厭學(xué)的，有離家出走的，也有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲中聽不到爸媽爭吵，在打打殺殺中可以釋放壓力或?qū)崿F(xiàn)虛擬的自我價值。愛與陪伴，這才是父母應(yīng)該給的。如果確實(shí)忙于生計(jì)沒有時間，也請告訴孩子，無論什么情況，你都愛他，一直告訴他，讓他深信不疑！讓孩子知道，即使全世界都不在乎他，至少還有一個你！單有愛還不夠，請?jiān)俳o他一點(diǎn)自尊吧！請不要經(jīng)常在別人面前或公共場合罵孩子。
英國教育家洛克說過：“父母越不宣揚(yáng)子女的過錯，則子女對自己的名譽(yù)就越看重，他們覺得自己是有名譽(yù)的人，因而更會小心地維護(hù)別人對自己的好評；若父母當(dāng)眾宣布他們的過失，使他們無地自容，他們越覺得自己的名譽(yù)已受到打擊，維護(hù)自己名譽(yù)的心思也就越淡薄?！背踔须A段的孩子，最顯著的特征是有很強(qiáng)的自尊心。這時期的孩子已經(jīng)不僅僅滿足于被愛、被保護(hù)，他們更渴求得到尊重和理解。他們在受到肯定和贊賞時，內(nèi)心深處會產(chǎn)生強(qiáng)烈的滿足感；在受到批評和懲罰時，會感受重大打擊，容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感。孩子如果經(jīng)常被父母當(dāng)眾批評、揭短，那么孩子自尊自愛的心理防線就會被擊潰，甚至?xí)a(chǎn)生以丑為美的心理。套用一句話，“你說我笨，我就笨給你看”。當(dāng)著別人的面批評，會讓孩子覺得特別沒面子。一個沒有自尊的孩子，很容易自暴自棄的。我們有時會有班主任請來一些家長交流或解決孩子情況。當(dāng)然，基本上是犯了錯的孩子的父母。家長們往往都會狠狠地批評孩子。那天，孩子也在場，他媽媽就一個勁地說：“你怎么這么笨啊？這種題目別人都會做，你怎么都不會？”作為老師，我實(shí)在聽不下去了，跟那個家長說：“不要當(dāng)這么多人罵孩子笨了?！?/p>
那個家長瞬間沉默。那是下課期間，很多老師在，孩子把頭深深地埋下了……
一個孩子知識多寡，在我看來，遠(yuǎn)不及爸爸媽媽給予他的恰當(dāng)?shù)膼蹃淼弥匾?。如果有愛，有自尊，相信這個孩子帶給社會的也更多的是正面的能量！外表乖巧的孩子讓你一萬個放心嗎？請密切關(guān)注孩子的動態(tài)吧！初中孩子在生理、心理和社會性發(fā)展方面都出現(xiàn)顯著變化，這導(dǎo)致他們煩惱增多，孤獨(dú)感、壓抑感增強(qiáng)，他們需要父母的理解和支持，需要親密的親子關(guān)系，但這個時期的孩子喜歡向同伴傾訴而不是父母，所以此時父母更應(yīng)該密切關(guān)注孩子動向，避免孩子在叛逆期走錯路、走歪路。這里特別提醒一下“乖乖孩”的父母！有些孩子比較安靜、聽話，生活學(xué)習(xí)均不需要家長操心，許多家長就樂得輕松，忙自己的事去了。其實(shí)表面的風(fēng)平浪靜，有可能暗潮涌動，若等觀察到，可能就完了。我有個親戚的孩子，就是一個典型的“乖乖孩”。父母在他三年級時把他放心地交給老人，雙雙出去打工了，孩子六年級畢業(yè)后才回來。孩子生活自理能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績很好，是考重點(diǎn)高中的料，他爸媽說起他，滿臉都是驕傲。他上初二時，父母忙著開公司，裝修房子，又叫來爺爺幫忙。等孩子上了初三，媽媽忙完了房子，發(fā)現(xiàn)平時靦腆、一聲不吭的孩子戀愛了，而且陷得極深。氣急敗壞的媽媽軟硬兼施，與女生家長配合，但都無力拆散他們……
