在幼兒園孩子磕碰正常（二）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：在幼兒園孩子磕碰正常（二）
櫻桃妹妹：我們班大多有好幾個(gè)這些同款家長(zhǎng)，不被信任真的很不好受，因?yàn)樾湃尉褪悄銏?jiān)持付出愛心的的動(dòng)力，幸好也是有些家長(zhǎng)會(huì)理解我們，才得以堅(jiān)持。有時(shí)候監(jiān)控能查到事情發(fā)生，但不會(huì)去查老師每天對(duì)孩子的付出。如果真打疼了會(huì)跟老師講的，只是還是之間的玩鬧有必要嗎？這樣的孩子只適合一個(gè)人坐在最前面。家長(zhǎng)固然給小孩灌輸保護(hù)自己的知識(shí)是好的，但是小孩養(yǎng)成了習(xí)慣了，一點(diǎn)磕碰就說別人打她，小孩子打打鬧鬧真的挺正常的，啥事兒都要鬧。孩子習(xí)慣性的告狀一些本沒有什么事發(fā)生的事，不是所有的家長(zhǎng)都喜歡鬧事，但偏偏有一些家長(zhǎng)就是喜歡鬧事。覺得孩子是塊不得碰的寶。這樣對(duì)孩子發(fā)展沒有好處。
無人街：小朋友是會(huì)被你的問話引導(dǎo)的，有傷疤你要問他這里怎么破了啊？她會(huì)給你說一個(gè)答案，但是你要直接問他這是有人打你了么？他肯定說是誰誰（隨便蒙個(gè)名字）。其實(shí)在幼兒心理學(xué)里，撒謊也是每一個(gè)孩子必然經(jīng)歷的一個(gè)過程。有的孩子分不清想象和事實(shí)的區(qū)別，所以她想象中別人打她了，事實(shí)上沒有，但她表達(dá)出來 就是自己被打了。
毅哥：這個(gè)社會(huì)已經(jīng)這樣了，誰也不信任誰，想信任也不敢，家長(zhǎng)不敢松懈，學(xué)校也很委屈，無解。不過懷疑是不應(yīng)該的，家長(zhǎng)這樣以后會(huì)非常影響孩子，她會(huì)變得敏感多疑，沒有朋友。做過幼師的我，遇到過太多這樣的家長(zhǎng)了。所以有時(shí)候很心累，并不是工資高低的問題，是自己的工作有沒有得到家長(zhǎng)的支持和信任很重要。
甜甜小主：今天去游樂場(chǎng)看到一個(gè)男孩打了人家另一個(gè)小男孩，人家哭的要死，打人男孩媽媽一直裝著玩手機(jī)，好像不是他家小孩打人一樣，后來人家爸爸和工作人員在外面問誰打的，她媽媽張望了一眼，趕緊說寶寶咱們走。
我是個(gè)喵：我兒托兒所的時(shí)候被別的小朋友咬到破皮，老師會(huì)給我說，我覺得沒什么啊，小孩子都是打打鬧鬧的，上幼兒園了他打過別人，也被別人打過，臉上到現(xiàn)在還留著兩個(gè)疤呢，我沒覺得有什么啊，我們小時(shí)候也打架，打完又好。這樣的家長(zhǎng)會(huì)害了孩子，把孩子養(yǎng)成愛告嘴人，這樣會(huì)被孤僻的，我孩子在學(xué)校有個(gè)同學(xué)就愛給老師打小報(bào)告，剛開始老師還喜歡她，到后來老師都煩她了，現(xiàn)在在班上同學(xué)見到她都煩，誰家孩子都是寶，但是要讓他融入社會(huì)難。
月兒彎彎：我們這邊學(xué)校發(fā)生的真實(shí)事件，家長(zhǎng)到學(xué)校找老師說半年前揪小孩耳朵了，現(xiàn)在耳朵有問題找老師賠償要錢，找校長(zhǎng)恐嚇老師，可憐年輕女老師上下班父母還要接送，后來聽說這個(gè)家長(zhǎng)在幼兒園也找老師要過賠償。我兒子說話晚，有點(diǎn)不合群，上小班的時(shí)候跟其他小朋友玩玩具，不管誰搶誰的。我兒子咬對(duì)方了，因?yàn)樗惶珪?huì)說話，只會(huì)咬，然后對(duì)方家長(zhǎng)就會(huì)在群里問，誰把我小孩咬了。班主任就在群里道歉了，是我兒子弄的我也道歉了。
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體輔導(dǎo)）15305020431
心理官方網(wǎng)：?http://www.lnyyrc.com
心理健康網(wǎng)：?http://www.xmxljg.cn
企業(yè)微博網(wǎng)：?http://e.weibo.com/xmxljg
企業(yè)博客網(wǎng)：?http://blog.sina.com.cn/xmxljg
機(jī)構(gòu)地址：廈門思明區(qū)嘉禾路337號(hào)中關(guān)委大廈1108室
溫馨提醒：為了保護(hù)當(dāng)事人隱私，本版案例細(xì)節(jié)均經(jīng)過處理，請(qǐng)不要對(duì)號(hào)入座
