孩子“會(huì)玩”是件好事（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子“會(huì)玩”是件好事（下）
什么樣的教育，能讓孩子成為幸福的人？
你希望自己的孩子在30年后，成為什么樣的人？有錢？有房？有車？有工作？未來30年，你知道他們將面臨怎樣的職業(yè)世界？對(duì)于70、80后來說，進(jìn)名校、入外企、做公務(wù)員，不管出身如何，通過個(gè)人拼搏，總有機(jī)會(huì)踏上父輩們期待的那種——中產(chǎn)階級(jí)生活軌跡。而我們的孩子，他們面臨的環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們這代人的經(jīng)驗(yàn)可以理解的范疇。未來是一個(gè)高度關(guān)聯(lián)、無孔不入的智能世界。以往依靠智商和經(jīng)驗(yàn)的工作崗位，早晚會(huì)被計(jì)算機(jī)和機(jī)器人替代；無限存儲(chǔ)和3D設(shè)備，已經(jīng)走進(jìn)家庭；想搜索一下要通過技術(shù)克服人類語(yǔ)言之間的障礙，需要多少年，才發(fā)現(xiàn)今年已經(jīng)誕生了可以實(shí)時(shí)翻譯的手機(jī)工具.……教育的英文單詞Education是蘇格拉底發(fā)明的，是三個(gè)詞根的拼寫，前面那個(gè)“E”是向外的意思，“duce”是引導(dǎo)，“tion”是名詞，本意是引導(dǎo)出來。所謂的教育，就是把一個(gè)人的內(nèi)心，真正引導(dǎo)出來，幫助他成長(zhǎng)成自己的樣子。教育是幫助一個(gè)孩子，在未來的生活中，更成功地尋求自己的幸福。（注意：是孩子本人的幸福，不是他家的，不是他的學(xué)校的。）教育不是為社會(huì)機(jī)器塑造一個(gè)合適的螺絲釘。教育應(yīng)該是傾聽孩子的聲音，幫助他成為他自己，幫助他在未來生活中，找到他要的幸福。現(xiàn)在我們所有的教育都是希望孩子不要輸在起跑線上。
但是未來的世界，是一個(gè)怎樣的世界？
今天的小學(xué)生最需要小學(xué)所教的能力，是什么時(shí)候？
不是高考的時(shí)候，而是35歲的時(shí)候，這一輩子他在職業(yè)最頂峰的時(shí)候，最需要運(yùn)用到的：從小到大學(xué)習(xí)的人際技能。所以今天所講的人才，是要適應(yīng)他35歲，也就是2040年的社會(huì)，而不是適應(yīng)16、18歲高考時(shí)候的人才。
未來社會(huì)需要什么樣的人？
第一個(gè)：從理性到感性。
著名未來學(xué)家丹尼爾·平克說，未來有六種技能：設(shè)計(jì)感、講故事的能力、整合事物的能力、共情能力，還有你需要會(huì)玩，你需要找到意義感。當(dāng)2040年，活的很好的人應(yīng)該是這樣：有品位，會(huì)講故事，能跨界，有人味兒，會(huì)玩兒，而且有點(diǎn)自己的小追求。
第二個(gè)：從規(guī)劃到創(chuàng)造。
未來我們給孩子最大的傷害，莫過于在所有需要做最重要決定的時(shí)候不讓他做，小學(xué)不讓他做，大學(xué)不讓做，媳婦不讓他挑，房子不讓他選，工作幫他找好。于是到他35歲那年，真正面臨他的職業(yè)變化的時(shí)候，你什么都不懂，而他一次選擇都沒有做過。所以一個(gè)真正較恰當(dāng)?shù)娜松鷳B(tài)度，是適應(yīng)比規(guī)劃更重要。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，定一個(gè)三到五年的計(jì)劃，就足夠了，然后有極強(qiáng)的跨界整合的能力，保持好奇，擁抱變化，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以創(chuàng)造自己喜歡的事業(yè)。
第三個(gè)：一定要讓你的孩子，擁有幸福的能力。
在一個(gè)不是每個(gè)人都能成功的世界，一定要讓你的孩子擁有幸福的能力。所謂幸福，是有意義的快樂。愛因斯坦成功的創(chuàng)造了一個(gè)能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的工作方法，有些人可以把興趣變成自己的熱愛，還有些人找到工作背后的意義感。所有這一切，都能讓你覺得：工作雖然不是最成功，但一定是更加幸福，因?yàn)樵诮裉爝@個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，沒有一個(gè)人看到自己是最成功的。講一個(gè)真實(shí)的發(fā)生在小吃店的故事：一天，一個(gè)中年人提著一個(gè)小提琴，跟著一個(gè)小姑娘，一看就知道剛參加過一個(gè)小演出，但小姑娘嘟著嘴不開心。原來小姑娘剛參加小提琴的三級(jí)考試，沒考過。她父親就說，爸爸當(dāng)年給你報(bào)這個(gè)小提琴班，不是為了讓你過級(jí)。爸爸就是希望有一天你長(zhǎng)大了，爸爸不在你身邊，你覺得不開心了，把琴箱打開，幫自己拉一曲，那個(gè)熟悉的音樂走出來，環(huán)繞著你，就好像爸爸還在你身邊一樣。我就希望你有一個(gè)這樣的愛好，能在這個(gè)時(shí)刻陪伴著你。
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