陪伴是最有愛的教育
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：陪伴是最有愛的教育
請全身心投入，陪孩子一起玩耍
和你的孩子一起玩耍
在與孩子的玩耍當(dāng)中，你會(huì)了解孩子身上的很多東西，也會(huì)更多地了解你自己?；〞r(shí)間與孩子一起玩耍帶給了孩子這樣一個(gè)信息：“你值得我花時(shí)間。你是一個(gè)有價(jià)值的人?！焙⒆觽兪窃谟螒蛑羞M(jìn)行學(xué)習(xí)的。你應(yīng)該利用游戲時(shí)間來培養(yǎng)孩子的品行，而不是把與孩子一起玩耍看作無聊的瑣事。
游戲應(yīng)該讓孩子來發(fā)起
父母們必須始終牢記這樣一條很重要的學(xué)習(xí)原則：由孩子自己主動(dòng)地發(fā)起的一項(xiàng)活動(dòng)比由成年玩伴提議的活動(dòng)更能長時(shí)間地吸引孩子的注意力。當(dāng)孩子在選擇玩什么的時(shí)候，他會(huì)進(jìn)行比較多的學(xué)習(xí)。此外，由孩子自己發(fā)起的游戲還增強(qiáng)了孩子的自尊心：“爸爸喜歡做我做的事情！” 當(dāng)然，當(dāng)時(shí)你可能會(huì)這么想：“噢， 不，別再玩積木游戲！”或者“那個(gè)故事我們已經(jīng)讀過20遍了！”這正是對養(yǎng)育孩子的考驗(yàn)。在孩子對“小貓躲在帽子里”的游戲感到厭倦之前， 你早就感到厭煩了。如果你想給那些總是重復(fù)的老掉牙的游戲帶來一點(diǎn)新意，你可以在游戲過程中加入一些新的變化，或者找出舊玩具的另一種新玩法，比如：“我們把這座積木搭的塔改造成一個(gè)停車庫，好嗎？”
讓孩子感到他是獨(dú)特的
在游戲過程中，你的注意力要集中在孩子身上。如果你的人是和孩子在一起，但心思還在工作上，孩子就會(huì)覺察出你的心不在焉。這樣，你和孩子都不會(huì)從共同度過的這段時(shí)光中受益。孩子會(huì)感到你和他在一起沒有什么意義，而且最終他會(huì)覺得自己是不重要的。而對你來說，你失去了了解孩子、享受孩子帶來的樂趣，以及重新學(xué)習(xí)如何玩游戲的機(jī)會(huì)。我還記得和6個(gè)月大的馬修一起玩“圍圈子”游戲的樂趣。我讓他坐在我的面前，面對著我，在旁邊放上一些我們喜歡的玩具(有我的，也有他的)， 我用腿圍成一個(gè)圈子把他圍起來。我用這個(gè)空間把他圍在里面，為他提供保護(hù)，以防這個(gè)剛剛會(huì)坐的小家伙倒向一邊。我的注意力全部都在馬修身上。他感到自己是獨(dú)特的，我也一樣。他發(fā)出嬰兒那種傻里傻氣的叫嚷，真是很逗。
父母們也需要游戲
作為一個(gè)忙碌的人，我很難把自己降到嬰兒的層次去享受那些缺乏系統(tǒng)性的、看上去沒有任何意義的游戲。畢竟在我的日程安排上還有許許多多“更重要的”事情要做。但是，一旦我意識到我和孩子都能從游戲中獲益，那么這段特殊的時(shí)光對我來說就變得有意義了。對我來說，游戲成了一種治療方法。我需要從成年人的事務(wù)工作中擺脫出來一段時(shí)間，把注意力傾注在這個(gè)重要的小家伙身上，正是他在不知不覺中教會(huì)了我如何去放松自己。游戲幫助我逐漸地了解了馬修，比如他的性情，還了解了他在每一個(gè)成長階段所具有的能力。在游戲中，孩子向父母展現(xiàn)了自己，反過來，父母也把自己展現(xiàn)給了孩子，這樣的關(guān)系給雙方都會(huì)帶來很大的好處。和孩子一起玩游戲有助于我們用孩子的眼光、想法來看待事物。因此，抽出時(shí)間去享受一下和孩子一起玩游戲給你帶來的質(zhì)樸的歡樂吧。
游戲是一種投資
如果你有一些“其他事情”可以做，或許你就會(huì)覺得搭積木是在“浪費(fèi)時(shí)間”。許多大人都在努力地讓自己忘記那些排得滿滿的日程表。當(dāng)然，你不必把一整天的時(shí)間都用來玩耍，而且你的孩子也不希望你這樣做。18個(gè)月之后，孩子對你陪伴的需要會(huì)越來越少。你可以從這個(gè)角度來考慮問題：你在做著世界上最重要的工作，在養(yǎng)育人類中的一員。在你看起來沒有意義的活動(dòng)對于你的寶寶來說卻有著重大的意義。你應(yīng)該把和孩子一起做游戲的時(shí)間看作是你最好的投資。在孩子小的時(shí)候，你和孩子一起做事時(shí)表現(xiàn)得越是興致勃勃，孩子長大后就越會(huì)有興趣和你一起做事。隨著孩子的成長，你可以讓他參與到你的娛樂和工作中去，因?yàn)榕c你在一起就是對孩子最好的獎(jiǎng)賞。
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