家有兩寶的育兒原則

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):家有兩寶的育兒原則

 

微信上一位家有兩寶的媽媽發(fā)來一個問題:

 

有了妹妹后,姐姐變得越來越不聽話了。她也很疼妹妹,幫我一起照顧妹妹。她的不乖不是體現(xiàn)在這些上。怎么說呢?就像今天一樣,她往別人晾曬在外面的面粉里放了很多草,別人來投訴后,我教育了她,“你長大了,該懂事了?!彼舱f以后不會了,可兩個小時后她還是跑去把人家的面粉抓了一大把拿回來玩,我很生氣,打了她小手,她很恐慌地一直說“不敢了,我不敢了?!边€有到了晚上她又拿彩筆去畫另外一棟樓的墻,我們住的這棟樓的墻前段時間已經(jīng)被她畫得亂七八糟的了。當時我也教育過她,可今天她又亂畫,唉。

 

把她抱到身邊和她分析事情的對錯,她又很懂事地聽和回答,可過后又好了傷疤忘了疼,還會重復犯錯,連學校老師也投訴她上課時總會做些大動作,如把椅子弄得巨響,影響別人上課。唉,真不知道該拿她怎么辦。

 

孩子不乖,父母心生煩惱時,第一反應往往是:孩子到底怎么了?其實更能解決問題的一種方式是,站在孩子的角度想想:“我的教養(yǎng)方式是不是需要調(diào)整?”比如上面案例中的孩子“問題”行為,其實就是缺乏父母關(guān)注導致的。有了小寶之后,父母對大寶明顯忽視了。家庭中新成員的到來,父母的冷落,這些都讓大寶產(chǎn)生不安全感,希望引起大人新的重視,于是在行為上就會有表現(xiàn),比如變得黏媽媽,攻擊性增強,在外面各種“惹亂子”等,因為只有這樣,大人才會給她多一些關(guān)注。

 

面對孩子的行為問題,媽媽本該予以彌補,加強關(guān)注,但卻選擇了把孩子推得更遠:批評孩子,用小寶“催促”大寶長大。媽媽說,“你長大了,該懂事了?!眿寢屪约河X得很語重心長,在陳述一個客觀事實,可是對孩子而言,這些都加重了她的不安全感。只要媽媽繼續(xù)這樣對待孩子,孩子的行為問題就會一直持續(xù)下去。因為媽媽忘記了很重要的一點,大寶雖然比小寶大,但仍然還是個孩子。大家還記得《爸爸去哪兒》里的石頭嗎?郭濤認為,自己的孩子在這群孩子里年齡是最大的,就應該承擔更多,嚴格要求孩子不能任性、不能撒嬌、不能犯錯、不能不聽話,但卻忽視了孩子的感受和情緒,以至于到最后,石頭都開始懷疑爸爸對自己的愛了。

 

家有兩寶的育兒原則

 

兩個寶寶的問題解決是有章可循的,只要爸媽抓住以下原則即可:

 

1.不要讓大的謙讓小的

 

兩個孩子難免會出現(xiàn)爭搶,不少父母總是對大的說,“弟弟/妹妹還小,你就讓著他/她吧?!边@樣做,實際上對兩個孩子都不好,驕縱了小的,委屈了大的。這樣一來,小的會認為自己小所以有特權(quán),大的的正當利益也被不公正地剝奪了。也有父母為了避免爭吵所有東西都買雙份,花盡心思想要避免沖突。其實有時候孩子們互相搶東西,不是要更多,只是要一樣。舉一個例子,如果家里只有一個iPad,兩人都搶著玩,最后弟弟搶走了,姐姐在一旁委屈失落。這時就需要父母有所作為,制訂出輪流玩的規(guī)則,或者提供更有意思的、更多的選擇給孩子。但一定不是說“你是姐姐,要讓著弟弟”,這樣姐姐就會想,自己在媽媽心中沒有弟弟重要。如果父母參與進來,引導孩子制訂規(guī)則,當另外一個孩子閑著沒有東西可玩時,陪孩子一起說說話、看看書,引導孩子抒發(fā)出情緒,分散其注意力,可能不出一會兒,另外一個也會扔下東西來湊熱鬧了。

 

2.不要明顯偏袒任何一方

 

很多時候,父母會不經(jīng)意地或者習慣性地偏袒某一個孩子,比如偏袒年紀小的、體弱的或者性格內(nèi)向的等。父母所做,孩子都是可以感覺到的。一旦孩子感覺到父母的偏向,只會增加孩子之間的矛盾。如果不小心一時性急責怪了哪個孩子,父母一定要在事后向孩子溝通,必要時道歉。每個孩子的特質(zhì)都不一樣,父母要欣賞每個孩子的優(yōu)點,并且明確告訴他們:不管你們是怎樣的,爸爸媽媽都始終愛你們。根據(jù)每個孩子的特征不同,父母給予的愛的方式也各有側(cè)重,但有一點是相同的,就是發(fā)自內(nèi)心地、平等地愛兩個孩子。

 

3.不要強迫老大照顧老二

 

強迫的后果往往是老大排斥老二,相反,父母如果把任務或者命令換成邀請,可能孩子會更容易接受、更積極主動,因為他感覺到自己是被尊重的。比如,在爸爸媽媽有事的情況下,請老大幫忙照看一下弟弟妹妹,到廚房拿一點水,或者找出一塊干凈的尿不濕等。當老大幫助父母完成一件事情,爸爸媽媽要鼓勵和感謝他,讓他知道自己完成了一件漂亮的事情。這樣一來,老大不僅會有成就感和價值感,也會對弟弟妹妹產(chǎn)生感情,更有信心和責任心照顧好弟弟妹妹。

 

4.不要過于嚴厲地對待榜樣

 

家有兩個以上孩子的父母喜歡在家里樹立榜樣,一方面是激勵榜樣,另一方面也敦促其他孩子學習榜樣。而父母對待作為榜樣的孩子,往往是嚴厲的,有期待的,當然也是有要求的。事實上,這給作為榜樣的孩子造成的壓力是可想而知的。為什么榜樣就一定不能犯錯、一定要聽話、一定樣樣都要最棒呢?如果父母要求過高或過于嚴厲,顯然會扭曲榜樣孩子的天性,讓他不能還原成自己真實的樣子,讓他不能成為自己,而是成為父母和兄弟姐妹心中那個好孩子,從而錯失很多原本屬于自己的快樂。

 

準備要二胎的原則

 

至于符合政策打算要二胎的父母,要注意以下幾條額外的原則:

 

1.提前給老大打好心理預防針

 

在計劃要二胎時,父母一定要關(guān)注老大的情緒狀態(tài),提前讓老大在心理上接納老二。特別是針對性格內(nèi)向敏感的老大,爸爸媽媽需要給予更多的關(guān)注和耐心。其中很重要的一點是,父母要鄭重地告訴老大,“爸爸媽媽很愛你,想給你生個小伙伴”,同時強調(diào)有了弟弟或妹妹之后,老大的好處和優(yōu)勢都在哪里。父母可以通過講故事或者描述場景等形象的方式,一方面告訴老大,比如在假期父母不在時你不會寂寞,可以做老師指導弟弟妹妹做事等,讓老大覺得自己更有價值,更有信心和魄力。另一方面,父母要表示的是,弟弟妹妹和他一樣都是爸爸媽媽珍貴的禮物。老二出生后他們在一起可以怎么玩,如何相互幫助,還要肯定他們在一起一定會很快樂。另外,懷孕之后,媽媽不能像第一胎那樣“嬌氣”了,因為孩子如果看到媽媽因為懷孕備受折磨,將不容易對弟弟妹妹產(chǎn)生好感。

 

2.與另一半各就各位,做好分工

 

在老二剛出生的那段時間,媽媽需要哺乳,也會多花一些時間照顧老二。這時,爸爸就要承擔照顧老大的工作,并負責安撫老大的情緒。爸爸可以給老大講一些當年他來到這個家庭的具體細節(jié),讓老大感到自己的重要,感到自己給父母帶來了驚喜和感動,感到自己是被愛的。同時,爸爸還要鼓勵老大與自己一起,共同承擔起照顧這個家的美好任務,培養(yǎng)老大的責任意識。當然,有了老二,不是說媽媽就完全不顧老大了,老大心理安撫工作的重點還在媽媽身上。生活中一些細節(jié)問題也需要媽媽注意,比如勻出一些時間來與老大獨處,避開老大哺乳,鼓勵老大向外結(jié)交新朋友以分散注意力,以及多向老大表示媽媽的愛等,同時,也鼓勵老大多與老二互動,盡快讓老大對老二的態(tài)度從排斥、冷漠轉(zhuǎn)變?yōu)榻蛹{甚至相親相愛。即使家里有老人幫忙,前面提到的父母對孩子的心理安撫也不能少,因為這是孩子形成安全感和自尊自信的基礎。

 

3.先有愛和尊重,再有管教

 

孩子之間鬧矛盾,父母最自然也最首要的處理方式就是愛。不僅愛,還要保證讓愛平衡流動。告訴孩子們,“你們是手足,是最親近的兩個人,要互相幫助,互相愛護,相互謙讓?!币环矫婀膭罾洗蠼o老二做出榜樣,另一方面對兩個孩子都予以充分的尊重。當一個孩子正在做自己的事(寫字、畫畫、學習)時,提醒另外一個,無論是誰,如果對方正在認真做某一件事都不要隨意驚擾。如果老二搗亂招惹老大,父母一定要清楚地給老二講明規(guī)則,或者將老二帶離房間,讓老大感覺到自己的空間和正當行為是被保護的,是受到尊重的。當孩子們鬧別扭時,父母腦子要清醒、不焦慮,因為情緒是會傳遞的。一旦父母焦慮生氣,不知所措,孩子們就更不知道收拾性子。當父母對孩子表現(xiàn)出寬容、穩(wěn)定、理解、包容和愛時,孩子反饋回來的也會是這些。

 

父母需要注意的三大原則

 

1.不偏袒,不逼讓,讓愛平衡流動。

 

2.根據(jù)不同的個性,采取不同的方式。

 

3.盡量平等,公平公正,讓每一個孩子都得到尊重。

 

只要父母的態(tài)度和原則對了,與孩子的溝通也就奏效了。其實,道理很簡單,并沒有捷徑可走或秘密可言,只是做起來需要父母們的細心和耐心。認真地傾聽孩子敏感的內(nèi)心,努力關(guān)注到孩子內(nèi)心的情感需求,自始至終給予孩子真真實實的愛,孩子才會在愛的沐浴下學會愛,才會真正地獨立和成長起來!

 

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時間 : 2019-09-12
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分類 : E 親子家庭教育
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